局政風行風建設匯報材料20xx(編輯修改稿)
2024-10-09 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 者不但能夠就業(yè)，而且能創(chuàng)業(yè)并帶動其他人就業(yè)。二〇一一年九月二十日第三篇：政風行風建設情況簡要匯報政風行風建設情況簡要匯報現有學生305人，教師34人；教師中有中共黨員13名。2010年以來，我校堅持“為每一個學生的發(fā)展奠基，讓每一位家長放心，辦人民滿意的學?！钡淖谥?，狠抓教育教學質量，積極創(chuàng)建特色學校，以開展“作風建設年”活動為契機，大力推進政風行風建設，有效地促進了學校的各項工作，樹立了學校新的形象。2010年2月，學校被鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府評為“社會治安綜合治理先進單位”，被區(qū)教育局評為“職業(yè)教育先進單位”?，F將我校政風行風建設工作的有關情況匯報如下：一、組織學習，統(tǒng)一認識學校是教育人、培養(yǎng)人的地方，因此，學校的政風行風建設首先應該抓好領導班子建設，學校黨政領導要做政風行風建設的表率。全體教師都應該積極維護學校的形象、教育的形象，以辦人民滿意的教育為己任。為此我們通過學校行政會議、教職工大會、家長會，利用學校廣播站，積極宣傳加強政風行風建設的意義，讓全體教職員工、全校學生積極參與到活動中來。二、加強領導，健全組織加強政風行風建設是新時期、新形勢和新環(huán)境下踐行科學發(fā)展觀，構建和諧社會的需要組成部分。為此，我校加強領導，成立了領導小組和工作小組，形成了由校長總負責，學校各部門協(xié)同配合，全校師生共同參與的網絡組織，使政風行風建設有了可靠的組織保證。三、積極開展“作風建設年”活動，加強師德師風建設我校始終堅持把政風行風建設與師德建設緊密結合，進一步提高黨員干部和教師廉潔意識，激勵教師敬業(yè)愛崗，廉潔從教。結合“作風建設年” 開展了一系列活動：組織全體教師集中學習了師德師風建設相關法規(guī)文件和典型材料，開展了主題實踐活動，撰寫了心得體會，舉行了“鑄師魂、樹師風”教師普通話演講比賽，開展了課堂教學評優(yōu)活動。每位教師都與學校簽訂了《師德承諾書》，堅決反對不負責任、敷衍塞責、誤人子弟的工作態(tài)度，堅決杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等影響工作、損害形象的不良現象。四、以法治校，規(guī)范學校管理我校堅持依法制校、民主管理的原則，健全、完善了學校的各項管理制度，修訂編印了《管理制度匯編》。嚴格貫徹執(zhí)行“兩免”政策，按照上級有關規(guī)定實行代收費。規(guī)范教育行為，嚴禁亂收費、亂訂教輔讀物，嚴格執(zhí)行學生在學校學習時間不超過7小時的規(guī)定，嚴格按新課程計劃開設課程，從開齊、上足、教好方面下工夫，切實減輕學生負擔。不段探索“有效教學”的新途徑、新方法，教學質量有了較大幅度的提高，本學年，有多名學生考入城區(qū)省級示范性高中。嚴格執(zhí)行《學校財務管理辦法》，進一步規(guī)范學校財務管理，充分發(fā)揮民主理財小組的作用，實行重大事項經費開支申報備案制度。五、實行校務公開、接受民主監(jiān)督一年來，我校的校務公開工作不斷規(guī)范、完善，公開內容包括學校發(fā)展規(guī)劃、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標準、招生工作等，公開的載體有簡報、會議、常設公開欄等，基本形成了對內、對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的發(fā)展，強化了廣大教職員工的
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