【文章內容簡介】 從實際情況出發(fā)，牢固樹立 “安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關注并及時維修每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書，來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用，嚴把校門關。班級教師要嚴格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級關。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗，心不離幼兒，以確保幼兒的安全。2．加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。各班制定學期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內安全。除此，各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。，依法治校，強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核，加強校園電子圍欄、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設施等的日查，確保校園安全。三、具體活動安排三月： 1．報名注冊,做好相關數(shù)據(jù)上報工作 2．制訂各工作計劃，按計劃有序開展各項工作 3．布置專用區(qū)角游戲室，制訂游戲方案。4．結合安全教育月開展“安全在心中”主題活動（學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法）；四月： 1．有計劃開展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動； 2．開展交通安全知識宣傳教育活動； 3．“品幼兒圖畫故事，享早期閱讀快樂”主題活動； 4．開展小中大混合游戲研討活動五月： 1．繼續(xù)有計劃開展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動； 2．結合五一開展“巧手媽媽（爸爸）”展示活動； 3．加強春季防病活動； 4．繼續(xù)開展小中大混合游戲研討活動六月： 1．開展混合游戲活動經(jīng)驗總結和問題交流活動； 2．結合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動； 3．做好幼兒素質測評等工作； 4．做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作；篇五：幼兒園第二學期園務計劃幼兒園第二學期園務計劃幼兒園第二學期園務計劃一、情況分析：（一）、管理方面：在大力踐行二期課改的今天，如何加大學習《上海市學前教育指南解讀》、讓教師深切理解“指南”，從而將理論指導實踐，進一步使用《學習活動》的力度，不斷提高自身的保教水平方面還有待于進一步努力；在當今二期課改的形勢下，原有的獎勵制度顯示出不足，因此要適當調整獎勵制度，尤其是對于本學期的學習活動激勵機制、經(jīng)費的投入還要加強。作為幼兒園骨干如何加強自身建設，并借助于教育學院教研室的相關培訓與姐妹園間的寶貴經(jīng)驗，進一步提高對二期課改精神學習、理解、實施的力度方面還需下大力氣而為之。在制定計劃中時還應注意適切性，避免過多過滿的現(xiàn)象存在。（二）、保教方面：在學習活動中，如何提高師幼互動的質量（提問、追問、回應的策略）探索與研究有待于進行。啟發(fā)與引導幼兒能多元化地表達表現(xiàn)。進行反思型說課，說設計思路、說設計目標，說過程，說反思，不僅反思幼兒的行為，更反思老師的教學策略，指導策略。幼兒安全工作進出刷卡有待于進一步加強。增加兩名新保育員規(guī)范化操作還要化力氣。（三）、家長工作在當今二期課改的形勢下，如何引進家長資源，請家長進課堂有待探索。成長手冊如何在原有基礎上完善二、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習《上海市學前教育指南解讀》、精神，積極、穩(wěn)步地開展新教材的試用，讓不同層次的幼兒在原有的基礎上都有所進步。堅持“以幼兒發(fā)展”為本，堅持以德育為核心，以轉變教師的教學方式為突破口，提高實施新課程改革的能力，促進本園內涵發(fā)展，推進我園二期課改的順利進行。三、本學期工作目標（一）、加強師德和師資隊伍建設，促使教師向“學習型”方向發(fā)展（二）、加強課程建設，推進二期課改抓管理，促進課改的順利進行四、主要工作與措施（一）、加強師德和師資隊伍建設，促使教師向“學習型”方向發(fā)展加強骨干隊伍建設，加大中層干部的培養(yǎng)與使用力度。為進一步提高對二期課改精神學習、理解、實施的力度提供保證。（1）、每月一次中心組學習，有專人發(fā)言大家交流談體會（2）、能夠使用激勵機制推動一課多研有效開展定期學習、交流，以“師愛為魂、身正為范、學高為師”為準則，引導教師樹立積極的人生觀與愛崗敬業(yè)的精神，自覺維護教師的形象。召開以“二期課改為抓手，研討學習活動，促進教工自我發(fā)展”為主題的教代會。第三篇：幼兒園第二學期園務工作計劃幼兒園第二學期園務工作計劃（一）一、指導思想：全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，以教育局、托幼辦2015年工作內容與要求為指導，立足園情師情加強實效性園本培訓，積極推行“網(wǎng)格化管理”，嘗試實踐“自主性學習”研究，深化“減負增效”管理思想，推動一園二址課程建設與保教工作規(guī)范實施，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。二、工作目標：保教研究，關注課程實施中的專題培訓，以自主學習研究為聚集，促教師課程教育觀覺醒。保健管理，以常態(tài)為目標強抓蹲點指導，以微格研究為抓手，促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。隊伍建設，以日常問題培訓抓解決對策，以積分制管理為手段，促教師自主學習和研究。園務管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實，以組室文化創(chuàng)建為重點，促團隊和諧氛圍營造。三、主要工作與措施：（一）保育和教育工作：課程建設。（1）調整幼兒園課程實施方案。（2）調整各類保教制度。（3）案頭資料減負增效。（4）發(fā)揮資源庫實效。教研組建設。（1）組長的指導培養(yǎng)。（2）組室研究深入（3）年級組長協(xié)作。教學實踐與研究。（1）通過大組引領、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學習活動設計與實施”的專題研究。（2）以課程組為陣地，嘗試開展“集體學習活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究。幼兒發(fā)展。（1）幼兒行為習慣養(yǎng)成評價。（2）日常幼兒習慣養(yǎng)成關注。課題開題工作。（1）做好區(qū)級課題的開題工作。（2）協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。其他：（1）調整課程環(huán)境，促兩部課程設置基本一致，促幼兒樂學。（2）規(guī)范基地園輻射帶教工作。（二）衛(wèi)生保健工作三大員培訓指導（1）落實三大員網(wǎng)格化管理。（2）重視日常操作指導評價。（3）關注專題性的保研研究。（4）繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。健康安全教育（1）加強肥胖兒的管理。（2）健康教育活動。消毒隔離防?。?）傳染病預防。（2）宣傳培訓。營養(yǎng)膳食管理（1）建立食品驗收臺賬制度。（2）特色菜譜征集活動。其他：（1）規(guī)范保育操作室環(huán)境，細化各類物品的標識，跟進日常擺放、使用等的管理。（2）定期進行營養(yǎng)攝入量分析，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡，烹飪色香味好。（3）膳管會活動。（三）隊伍建設人事管理工作（1）年級組長聘用工作。（2）績效方案新實施。（3）調整優(yōu)化考核工作。（4）新教師招聘工作。強師興教工作。（1）嘗試建立個性化梯隊。（2）建立三層梯隊成長檔案。（3）建立骨干教師管理方法。師資培訓工作。（1）園本培訓。（2）新教師培訓。（3）外培內培。（4）開展青年教師比武活動。完成新一輪基地培訓任務，梳理管理、培訓經(jīng)驗。（1）落實導師工作研討、師徒捆綁式考核、園領導蹲點督查等管理機制，加強過程管理，強化導師責任意識與專業(yè)進取意識。（2）繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”，組織三個一活動，交流一次的成長體會，開展一次教學交流，組織一次專業(yè)測試。（3）融合幼兒數(shù)學教育特色帶教項目落實培訓課程。（四）園務管理民主管理（1）計劃上通下達。（2）重視園務公開。（3）調整工會組織人員。豐富校園文化建設活動。（1）加強文明組室的創(chuàng)建活動。（2）每月月底召開教職工大會，弘揚“教育，愛”。（3）圍繞“愛團隊”主題，開展師德教育拓展活動。（4）圍繞“愛自己”主題，開展教職工內涵修養(yǎng)活動。（5）加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實，體現(xiàn)主人翁的意識。嘗試家園合作特色研究。（1）完善家委會工作制度。（2）有主題開展家長助教活動。（3）嘗試開展“快樂學習”節(jié)活動。安全管理（1）成立安全領導小組。（2）定期開展安全活動。園舍管理（1）經(jīng)常維護。（2）園所種植園地的開辟。資產(chǎn)管理（1）定期盤點財產(chǎn)。（2）關注圖書管理。財務管理（1）收費公示。（2）規(guī)范用錢。信息化管理（1）日常管理。（2）教學課件評選活動。完善和規(guī)范檔案室的管理（1）邀請專家對我園的檔案室的管理進行指導。（2）嘗試申報區(qū)合格檔案室。幼兒園第二學期園務工作計劃（二）一、指導思想與總體目標2016年是實施“十三五”計劃的開局之年，為了開好頭、起好步，根據(jù)教育局2016年教育工作的要求，本學期幼兒園工作的指導思想和總體要求是：以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以《綱要》、《指南》為指針，以總書記系列講話精神為根本遵循，全面落實市委十二屆全體（擴大）會議精神，堅持依法辦園辦事，促進規(guī)范科學；堅持教師優(yōu)先發(fā)展，促進內涵建設；以園本教研為抓手，提高保教質量；以立德樹人為根本，推進優(yōu)質教育。創(chuàng)建優(yōu)質品牌，提升辦園品質，營造特色園、精品園！二、具體工作及措施(一)以人為本，構筑高品位校園文化1．堅持依法治園，建構以教工為本的制度文化。聘請法律顧問，完善幼兒園章程，根據(jù)章程修訂和完善條例和各項制度，依法科學管理。2．創(chuàng)設以幼兒為本的物質文化環(huán)境，構建以生活為本的孩子快樂、健康成長的園本課程文化。3．加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，增強教書育人的責任感，爭做四有教師（“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的教師），以自身品格影響、引導幼兒健康成長。4．開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團活動；發(fā)揮好教代會的作用，增強工作透明度5．思考和制訂十三五發(fā)展規(guī)劃(二)爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象1．積極投入上級及相關條線創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)“關工委常態(tài)化建設合格學?！薄ⅰ皟?yōu)秀網(wǎng)站”；爭取“綜合考評優(yōu)秀排名進位”；爭取在各類評優(yōu)、競賽中獲得好名次，取得好成績；推進蘇州市文明禮儀示范學校建設，主動發(fā)揮示范作用。2．開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?；顒樱⒓皶r在各級網(wǎng)絡、電視臺、報刊上宣傳教育教學動態(tài)、重大的特色的活動，加大宣傳力度，提高辦園聲譽及影響；辦好園報；開展相關評比活動。3．切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化，使之成為常態(tài)化。(三)強基固本，提高教師整體素質1．加強專業(yè)理論學習，開展多種形式的培訓，深刻領會《幼兒園教育指導綱要》《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神內涵。組織教師再學指南，做到各年齡段幼兒發(fā)展目標熟記于心，提高自己把目標分解到各階段目標、各領域、一日活動各環(huán)節(jié)中能力與經(jīng)驗，能用目標對孩子的行為表現(xiàn)作出評價。2．加強業(yè)務培訓，采取“走出去”與園本培訓相結合，個性化培訓與集中培訓相結合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。3．爭取“請進來”的高端培訓，通過申報“市校聯(lián)合培訓”，把專家、名師請進來，請專家解惑引領，聆聽專家講座、點評，讓全員教師與專家名師面對面交流，提升理念與水平。4．健全骨干教師評價體系，繼續(xù)開展師徒結對、骨干教師示范活動，開展青年教師學習傳經(jīng)活動。5．依托基地、片加強對新教師、青年教師培訓，開展課程游戲化專題培訓、研討，參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動。6．組織開展青年教師教學技能、崗位競賽7．開展互學互評活動，堅持常態(tài)化聽課活動，()按要求完成聽課、教育筆記、工作日志等任務8．繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動9．青年教師自覺參加學歷進修提升(四)有效教研，提高教育教學質量1．加強教研活動，在教研活動的方式、內容上求創(chuàng)新，提高集中教研、分組教研、中心組活動的實效性2．開展課程游戲化研究，重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進課程游戲化。進一步更新理念：以游戲為基本活動，把游戲的價值真正落實于幼兒一日活動各環(huán)節(jié)；游戲化是幼兒園課程的標志。教師要鼓勵幼兒的游戲，要服務幼兒游戲，提高教師觀察游戲和指導游戲水平。3．一日活動常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動”，加強研究與督查，一日活動檢查定內容和環(huán)節(jié)，根據(jù)檢查開展相應調研活動，提高幼兒一日活動質量。4．加強教技培訓：堅持兩周一次教技培訓，靈活培訓方式，提高教師現(xiàn)代化教學手段運用的能力與水平；構建和完善資源庫，真正發(fā)揮優(yōu)質資源的作用。（五）德育為先，推進特色教育品牌1．加強教科研活動：著力教科研理論學習與培訓，借“請進來”機會邀請專家進行教科研專題講座培訓，加強實踐指導；抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題開展園本研修；在十二五課題結題的基礎上思考提出新的課題內容，在專家的指導下進行論證、制訂課題方案，開展研究2．做好文明禮儀示范學?；匾I和輻射作用；重視幼兒養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。3．開展好特色主題活動。4．開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質活動5．繼續(xù)開展小熒星評比活動6．結合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育教育活動，從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行(六)規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務功能1．牢固樹立“安全第一”的責任意識，只有時時、處處