家長為貧困留守兒童募捐發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-10-08 23:42 本頁面
【文章內容簡介】 們：我叫Xx,今年9歲,是Xx小學四年級(2)班的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內心地向各位領導,向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛,感謝Xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來。感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。在這里,就請允許我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關心、幫助我們的領導、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”謝謝大家!留守兒童互動游戲 過地雷陣蒙上眼，由隊友幫助快速過地雷陣（障礙），彈接小球大人彈球，兒童用一次性口杯接，大人可以指導兒童接許愿墻（樹）兒童把自己真實的愿望寫在各式各樣的卡片上，由關愛者幫助把它們放在許愿墻（樹）上，播放視頻音樂 不聽指揮說出口令，作出相反的動作搶凳子人比凳子多一人，每次搶完后撤一個凳子第三篇：留守兒童家長發(fā)言稿親愛的老師，同學們：大家好！很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，感謝老師和同學對留守學生的照顧與關愛。因為我們常年在外打工，因此沒有時間陪伴在孩子身邊。孩子們在學習上，生活上都依靠自己還有老師的幫助。對此我們感到深深的愧疚。我們不求孩子能理解，只希望孩子們
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