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正文內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 23:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)反映教師的職業(yè)道德狀況。重點(diǎn)考核教師的愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表等方面的情況。、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和過程性考核結(jié)果匯總,由師德考核工作小組作出綜合鑒定,并對(duì)被考核人提出考核等次建議,報(bào)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。,公示期不少于5個(gè)工作日?!秞x市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核鑒定表》,書面通知被考核人,并由本人簽署意見。被考核人對(duì)考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向單位師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核,單位師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組在10日內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)單位行政主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。其中,如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對(duì)復(fù)核意見不服,可在接到復(fù)核書面通知之日起15日內(nèi)向上一級(jí)主管部門提出申訴??己私Y(jié)果的使用1.教師考核定為優(yōu)秀等次的,當(dāng)年師德考核必須是優(yōu)秀。2.師德考核結(jié)果作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)評(píng)聘、教師資格認(rèn)定的重要依據(jù)。評(píng)選表彰條件中對(duì)師德有要求的,須嚴(yán)格按照師德考核結(jié)果推薦申報(bào),其中,推薦申報(bào)省級(jí)及以上綜合表彰的,必須在評(píng)選內(nèi)連續(xù)兩年及以上師德考核優(yōu)秀;推薦申報(bào)市級(jí)綜合表彰的,當(dāng)年師德考核必須為優(yōu)秀;評(píng)聘教師職務(wù)、認(rèn)定教師資格,同等條件下,當(dāng)年師德考核優(yōu)秀者優(yōu)先。3.要大力弘揚(yáng)宣傳師德考核優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過多種形式展示優(yōu)秀師德師風(fēng),優(yōu)先提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和休養(yǎng)機(jī)會(huì),營(yíng)造良好的師德建設(shè)工作氛圍。4.對(duì)師德考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”:考核不得定為合格及以上等次,一年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù),不得參與評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和派出進(jìn)修學(xué)習(xí),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資;對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)予以行政處分、調(diào)整崗位、園內(nèi)待崗、解聘教師職務(wù),直至取消教師資格,屬違法犯罪的,移交公安司法機(jī)關(guān)處理。本細(xì)則自2013年7月1日起施行,有效期至2016年6月30日。)第四篇:實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工職業(yè)道德考核細(xì)則**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工職業(yè)道德考核細(xì)則為貫徹落實(shí)國(guó)家、省市區(qū)中長(zhǎng)期學(xué)前教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高防保教工作質(zhì)量,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)〔2012〕41號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》(教師〔2005〕1號(hào))、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(省政府第255號(hào)令)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、博教體發(fā)《2013》90號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)的市教育局、市教育工會(huì)《關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定《**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師職業(yè)道德考核細(xì)則》。第一部分 指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和師德規(guī)范等法律法規(guī)和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)教師職業(yè)道德的規(guī)定為依據(jù),以愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、育人教書為核心,緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,遵循教育規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,引導(dǎo)教師樹立高尚職業(yè)理想,不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,全面提升育人質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。第二部分 基本原則職業(yè)道德工作考核要充分體現(xiàn)幼兒園工作的特點(diǎn),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、過程性考核與學(xué)年考核相結(jié)合的方法,嚴(yán)格遵循以下原則:,有效激勵(lì)為主的原則。師德考核是教師績(jī)效考核的重要組成部分,事關(guān)我園防保教工作的和諧發(fā)展和廣大教職工的切身利益,要堅(jiān)持育人為主、重在規(guī)范,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性為根本目的,鼓勵(lì)教師通過集體教育和自我教育不斷提升道德素養(yǎng)。,客觀公正的原則。做到規(guī)范程序、依法辦事,充分尊重教師的民主權(quán)利,實(shí)行考核標(biāo)準(zhǔn)、考核過程和考核結(jié)果三公開,充分體現(xiàn)考核的公開、公平和公正,力求全面客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的職業(yè)道德情況。、促進(jìn)發(fā)展。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師認(rèn)真踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)。第三部分 考核內(nèi)容職業(yè)道德工作考核應(yīng)以聘用合同和崗位聘任合同為依據(jù),以正確履行崗位職責(zé),提升工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ),按照規(guī)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行??己说膬?nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面。愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,遵守幼兒園規(guī)章制度,自覺踐行師德規(guī)范,維護(hù)幼兒園榮譽(yù)和教師形象。全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持正確的教育觀、幼兒觀、質(zhì)量觀。不得散布、傳播違背黨的路線、方針、政策的反動(dòng)言論,或向幼兒傳播有害身心健康的思想和信息,不得參加或組織誘導(dǎo)幼兒參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng);不得以非法方式表達(dá)訴求、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序;不得干擾、阻撓對(duì)違規(guī)辦園行為的調(diào)查處理。愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)前教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),精心制定防保教工作計(jì)劃,精心開發(fā)課程資源,精心備課、上課,精心引導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)與一日生活常規(guī),合理評(píng)價(jià)幼兒和防保教教育教學(xué)反思,服從幼兒園工作安排,積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。不得對(duì)工作敷衍塞責(zé),不得在工作時(shí)間從事與防保教工作無關(guān)的活動(dòng),不得在幼兒面前接打電話;杜絕因失職、瀆職造成安全責(zé)任事故。關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對(duì)待每一位幼兒,不得單純以幼兒外貌評(píng)價(jià)幼兒,加強(qiáng)對(duì)困難幼兒的活動(dòng)引導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒合法權(quán)益。注重生命教育和心理健康教育,危機(jī)時(shí)刻挺身而出保護(hù)幼兒安全。不得以任何借口、任何方式諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。不得違反規(guī)定占用幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。教書育人。認(rèn)真履行教師職責(zé),依據(jù)國(guó)家課程方案和省市教育教學(xué)政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)。增強(qiáng)依法治教意識(shí),堅(jiān)持育人為本,德育為先,認(rèn)真履行育人與教育雙重職責(zé)。將德育滲透于防保教工作中,努力培養(yǎng)幼兒良好的思想品德和行為習(xí)慣,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,準(zhǔn)確把握國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以幼兒為根本,更新教育理念,創(chuàng)新教育手段,全面落實(shí)課程目標(biāo),正確傳授知識(shí)和技能,教師、幼兒關(guān)系融洽。不得違反規(guī)定授課、隨意調(diào)整課程和課時(shí)、以任何理由、任何方式有礙完成保育、教育教學(xué)任務(wù);不得以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)幼兒的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,模范遵守社會(huì)公德,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、幼兒、家長(zhǎng)建立平等、尊重、和諧、健康的人際關(guān)系。文明執(zhí)教,品行端正,舉止端莊,語言規(guī)范。嚴(yán)格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定,自覺接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。不得從事任何有償家教活動(dòng),不得在園外機(jī)構(gòu)兼職兼課,不得利用職務(wù)之便收受家長(zhǎng)、幼兒財(cái)物或者通過擅自向幼兒推銷或代購其他商品謀取私利,不得違反上級(jí)規(guī)定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)擅自收取幼兒費(fèi)用;不得指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)。終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心研究業(yè)務(wù),認(rèn)真研究國(guó)家課程要求,不斷提高自身素質(zhì)。勇于創(chuàng)新,積極參加防保教科研活動(dòng),崇尚科學(xué)實(shí)踐先進(jìn)教育理念和教育教學(xué)方法,不斷提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。第四部分 考核標(biāo)準(zhǔn)師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。按照考核工作通知確定考核優(yōu)秀比例,優(yōu)秀等次名額實(shí)行申報(bào)審批制度。寫入《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核鑒定表》存檔。“優(yōu)秀”等次人數(shù)控制在被考核人數(shù)的30%以內(nèi)。在此基礎(chǔ)上增加優(yōu)秀等次比例按以下標(biāo)準(zhǔn)掌握:考核內(nèi),單位工作受區(qū)縣級(jí)綜合表彰的增加3%,受市級(jí)綜合表彰的增加5%,受省部級(jí)及以上表彰的增加10%,表彰項(xiàng)目依最高層次增加優(yōu)秀等次比例,不重復(fù)增加但總體優(yōu)秀比例不超過40%。優(yōu)秀:思想政治素質(zhì)高,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,貫徹國(guó)家的教育方針;模范踐行師德規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn);依法執(zhí)教,清正廉潔;善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;工作責(zé)任心強(qiáng),防保教工作能力強(qiáng)、提升快,工作業(yè)績(jī)突出;堅(jiān)持教書育人,為人師表,關(guān)愛幼兒。師德考核評(píng)議滿意率高。合格:思想政治素質(zhì)較高,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,貫徹國(guó)家的教育方針;自
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