江西省崇仁縣20xx屆九年級化學(xué)下學(xué)期第三次模擬試題(編輯修改稿)
2025-01-05 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5分） 2021年 11月 30日，第 21屆 聯(lián)合國氣候變化 大會在法國巴黎舉行， 旨在控制大氣中二氧化碳、甲烷和其他造成“溫室效應(yīng)”的氣體的排放，將溫室氣體的濃度穩(wěn)定在使氣候系統(tǒng)免遭破壞的水平上。請回答： ⑴ 下列氣體中屬于溫室氣體的是 ________； A、氧氣 B、稀有氣體 C、臭氧 D、氮氣 ⑵近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因 是 ；（ 2分） ⑶有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：為減少二氧化碳排放到大氣中，可以將排放到大氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但又有人擔(dān)心，二氧化碳會使海水酸度增加，破壞海洋生態(tài)，理由是 _________________________（用化學(xué)方程式表示）。 18． (5分 )化學(xué)是在分子、原子層面上認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學(xué)。請用化學(xué)觀點討論下面的問題：（第 ⑴ 問用化學(xué)用語表示） ⑴ 酸 溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為不同的酸溶液中都含有相同的 ________。 ⑵過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基” （下列物質(zhì)①中虛線框標(biāo)出的部分）的結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測下列② — ④的物質(zhì)中，可用作殺 菌消毒劑的是 _____________（填序號）。（ 2分） ⑶ 若分別用○和●代表兩種不同元素的原子。這 兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件 下發(fā)生反應(yīng)， 反應(yīng)前后 的微觀模擬圖如下圖所示，若用 A代 表○、 B代表●，請用 A、 B表示該反應(yīng)的化學(xué) 方程式： ___________________________。（ 2分） 19．（ 5 分）圖 1 所示，在室溫情況下，燒杯中盛放的是甲物質(zhì)的溶液，試管①中盛放的是乙物質(zhì)的溶液，試管②中盛放的是丙物 質(zhì)的溶液。當(dāng)溫度由室溫升到 80℃ 時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管①中乙物質(zhì)全部溶解，試管②中有丙物質(zhì)析出。請你 ① H— O— O— H ② H— O— H ③ Ｏ＝Ｃ＝Ｏ ④ H－ C— C－ O－ O－ H H Ｏ H + a b 溶解度/g 據(jù)此現(xiàn)象填空： ⑴室溫時， （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中的溶液可能是不飽和溶液。 ⑵圖 2中能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （選填“ a”、“ b”或“ c”下同 ）。 ⑶若乙物質(zhì)的溶液中混有少量的甲物質(zhì)，可采取的提純方法是 （選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。 ⑷將 t3℃時 a、 b、 c表示的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為 （用 a、 b、 c表示）（ 2分） 20． (8分 )A、 B、 C、 D、 E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，且它們都 含有一種相同的元素。右圖是各物 質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 圖，其中 A 為食鹽的主要成分， B中含鋇元素， D、 E的溶液都有顏色，其 它溶液都為無色。⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)。 ⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： C ； D 。 ⑵ B轉(zhuǎn)化為 A時的現(xiàn)象 ； ⑶請寫出 E轉(zhuǎn)化為 D的化學(xué)方程式 。 四、實驗與探究題 (本大題包括 3小題，共 25分 ) 21． (9分 )下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。 ⑴實驗室用高錳酸鉀 制取氧氣時應(yīng)選用 (填序號 )做氣體發(fā)生裝置；如果用 E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。 ⑵上述裝置中的 A和 E組合后，可能用來制取并收集的氣體是
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