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正文內(nèi)容

學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-08 23:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。節(jié)目表演:a、學(xué)生:以班級為單位表演,上演34個節(jié)目。b、老師:集體做表演。游戲(待定)班級表演23個,個人才藝展。面具評比:a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”trick or treat (討糖果)七、活動結(jié)束。學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動方案2一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17:45——19:00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生,全體教師四、活動方式a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。晚上活動安排:1).17:4518:15 學(xué)生參觀南瓜燈。2). 18:1518:35討糖活動,分樓層活動。12年級在三樓,其他班級不變。3).18:3519:00 分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。備注:。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動方案3:萬圣節(jié)晚會:,與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。,擴大影響力和知名度。:20xx年11月2日晚上18:0020:00(17:50前全體入場,18:00準(zhǔn)時開始)::悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動:全體悠博教育學(xué)員以及活動預(yù)約登記學(xué)員:。:(10月2810月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。:游戲英語:Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jackolantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!20xx112前期準(zhǔn)備:視頻:萬圣節(jié)短片音樂:萬圣節(jié)背景音樂裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱宣傳:海報、X展架海報、獎品:糖果、櫥窗禮物、零食游戲進行時:人質(zhì)營救:現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)中間玩下抽獎活動兵乓球:四個(到時候分組確認(rèn)隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點上蠟燭,進行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個集體照學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動方案4一、活動主題我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!二、活動目的我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。三、組織單位外國語學(xué)院20__級英語本部三班四、策劃主體我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺,到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分:(1)奧茲仙境:還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。(2)夢幻游仙:仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞,答出的同學(xué)晉級,沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運氣好的同學(xué)會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。(3)私密森林:我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。(4)魔鏡法師:想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。(5)拍拍樂:做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!五、活動的宣傳安排我們會設(shè)計內(nèi)容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動方案5一、活動主題萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在xx二、活動背景萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。三、活動信息活動時間:20xx年10月31日下午3:305:30活動地點:xx英語培訓(xùn)學(xué)?;顒尤藬?shù):全校學(xué)員四、活動目的本次活動是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨一無二的南瓜燈。活動結(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!五、活動時間安排xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。xx年10月31日下午1點,確定參加學(xué)員。xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。xx年10月31日下午3點,引導(dǎo)家長和學(xué)員進入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節(jié))xx年10月31日下午3點30分,教師分發(fā)點亮蠟燭,活動正式開始。xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結(jié)束。六、活動流程活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動。游戲。南瓜燈評選。抽獎。合影留念熱身運動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。游戲(1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭每個詞語限用一次,不得重復(fù)用時最少的一組獲勝(2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者(3)埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達,那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名。二等獎二名,三等獎三名合影留念:小朋友們可以隨意合影留念七、活動要求家長給小朋
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