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正文內(nèi)容

學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告(編輯修改稿)

2024-10-08 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 公開。三. 理清思路、明確方向,著力學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展查問題、找原因,最根本目的是要理清實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思路。學(xué)校黨委在查找問題、剖析原因的基礎(chǔ)上,按照肩負“兩個率先”的歷史使命和黨的十七屆三中全會關(guān)于加快教育的新要求,客觀分析了學(xué)校發(fā)展大勢以及面臨的新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn),學(xué)校在未來發(fā)展中存在的有利條件和不利因素,進一步理清了學(xué)??缭桨l(fā)展的新思路。加強政治思想工作,以和群眾談心為切入口,宣傳學(xué)校各項工作措施的意義,使教職工能對學(xué)校目前實際情況有更多更深的了解,對學(xué)校工作有更多理解和支持。同時,多聽取教職工的建議和意見,多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。學(xué)校干部,特別是黨政主要負責(zé)同志要深入群眾,多找教職工談心、交心,了解教職工的思想動態(tài),幫助他們解決具體困難,深入了解學(xué)校存在的主要問題,掌握第一手資料,增強工作的實效性。領(lǐng)導(dǎo)班子制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,并提交學(xué)校教代會和教職工大會進行討論,廣泛征求意見,逐步修改、完善后開始實施。進一分析報告采取校內(nèi)公開的形式向廣大教職步完善崗位聘任、考核制度,細化考核標準。對不遵守勞動紀律和規(guī)章制度的人按章進行嚴肅處理。全面提高廣大教職工的工作積極性。根據(jù)XX市教育工會的指示,我校于五月底進行工會委員會換屆和新一屆教代會代表選舉。學(xué)校通過新一屆工會和教代會的討論對現(xiàn)行的《分配方案》進行修訂,力爭做到公正合理,群眾滿意。5.學(xué)校黨政聯(lián)席會和行政會反復(fù)討論,修改和制定了學(xué)校的行政管理和一系列規(guī)章制度,并加大了執(zhí)行部門的管理力度。干部和教職工共同努力,加強依法治校,使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范、科學(xué)化、現(xiàn)代化。6.領(lǐng)導(dǎo)班子積極采取有效措施,加快學(xué)校文化中心的建設(shè)。開辟多個宣傳欄,大力宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡,號召大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。同時組織、開展豐富多彩的校園文化活動,努力營造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。7.學(xué)校采取了積極有效的措施加強教師隊伍建設(shè),特別是加大了青年教師的培養(yǎng)力度,完善名師工程。還要評選出一批青年教學(xué)骨干培養(yǎng)對象,列入三年培養(yǎng)計劃。學(xué)校還要創(chuàng)造更多機會,開展校內(nèi)、校際交流,為廣大師生深造和提高提供更寬闊的舞臺。學(xué)習(xí)十七大報告和胡總書記的系列講話是貫穿實踐科學(xué)發(fā)展觀工活動的主線,也是做好整改提高各項工作的前提。我們要進一步深入學(xué)習(xí)、全面理解、準確把握、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位,不斷提高貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性。同時,每個黨員都充分認識分析檢查階段工作的重要性,清楚整改的工作目標,進一步增強做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感,為扎扎實實地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。分析檢查工作結(jié)束后,我校還要進行群眾滿意度測評工作,并對分析檢查工作進行總結(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗,糾正不足,提高效率,促進學(xué)校發(fā)展。其要加第三篇:學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告汾坑初中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告汾坑初中黨支部根據(jù)縣教育黨委的總體部署和要求,結(jié)合《汾坑初中開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作方案》,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認真查擺自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題以及深層次原因,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、支部黨員組織生活會,通過座談會、談心、發(fā)放征求意見表等形式,向教職工和學(xué)生及學(xué)生家長廣泛征求了意見。通過歸納整理,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進一步分析了近年來我校的發(fā)展狀況,認真查找了工作中存在的問題,進一步理清了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的思路,并制定了促進我校和諧科學(xué)發(fā)展的思路和工作措施。并形成分析檢查報告如下:一、在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的基本共識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過認真學(xué)習(xí)、調(diào)研和討論,不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認識,進一步明確了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校提出的具體要求,形成了學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本共識。發(fā)展是學(xué)校首要任務(wù)??茖W(xué)發(fā)展觀對學(xué)校具有很強的現(xiàn)實針對性,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀是學(xué)校實現(xiàn)更好更快發(fā)展的必然要求,必須堅持狠抓發(fā)展,切實增強推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。一是學(xué)校發(fā)展處于關(guān)鍵期,如何準確把握初中教育未來的發(fā)展趨勢,進一步發(fā)展壯大、做大做強,加快發(fā)展成為當(dāng)務(wù)之急;二是學(xué)校的辦學(xué)特色處于創(chuàng)建期,如何最大限度地利用現(xiàn)有資源促發(fā)展;三是學(xué)校辦學(xué)水平正處在提升期,全面提升教學(xué)及學(xué)生管理質(zhì)量,增強學(xué)校在銀坑及于都教學(xué)界的影響力勢在必行。因此必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),才能奮力開拓出更加廣闊的學(xué)校發(fā)展空間,為社會建設(shè)作出更大貢獻。夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。一是進一步加強師資隊伍建設(shè),以隊伍建設(shè)為核心,以全面提升教師專業(yè)素質(zhì)為根本目的,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具魅力、蓬勃向上的“通才”型教師隊伍;從而實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。育人為本,德育為先。始終堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,推行教師教書育人理念,德育常規(guī)活動聯(lián)系時代需要和學(xué)校實際,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動中全過程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,達到全方位育人的目的。二、學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀取得的成績、存在的問題及原因分析貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為推動學(xué)校更好更快發(fā)展提供了強勁的動力,學(xué)校各項工作取得了顯著的進展。同時,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一個需要不斷探索、不斷深化的過程,也是一個需要不斷總結(jié)、不斷提高的過程。(一)認真總結(jié),突顯成績作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,始終堅持以實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),大力加強師資隊伍建設(shè)、完善學(xué)校辦學(xué)條件,充分發(fā)揮教職工的工作積極性。在縣委政府的關(guān)懷下,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們遵照學(xué)校的總體規(guī)劃,從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強黨及行政機構(gòu)的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進了學(xué)校改革發(fā)展,使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展壯大,同時辦學(xué)質(zhì)量也得到進一步的提高,教育教學(xué)各項事業(yè)都獲得了長足的發(fā)展:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,校園文化建設(shè)得到了大幅度的改善;在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,學(xué)校的各項管理工作進一步規(guī)范,學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。(二)深刻反思,尋究問題通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,通過召開談?wù)摃l(fā)放征求意見表、深入調(diào)研等形式認真查找問題,使我們清醒地看到,學(xué)校發(fā)展中仍然存在一些不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在領(lǐng)導(dǎo)和推進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的過程中還存在許多不足。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃需要進一步明確。面臨新時期的教育形勢發(fā)展需求,學(xué)校還需進一步加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,明確推動學(xué)校發(fā)展的各個細節(jié)環(huán)節(jié),把工作具體化,落到實處。學(xué)校特色建設(shè)要挖掘。面對日益激烈的教育競爭,應(yīng)該進一步增強危機意識,我校在本縣范圍內(nèi)的影響力不大,但有很大的拓展空間,所以我們要挖掘自己的特色,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教學(xué),創(chuàng)特色學(xué)校,辦人民滿意學(xué)校。教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。師資隊伍年齡、結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,中青年教師骨干隊伍需要進一步充實和強化,教育教學(xué)管理、考核制度需進一步完善,師德建設(shè)需要進一步加強。教學(xué)與學(xué)生管理體制有待進一步完善。整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待進一步提高。附:通過問卷調(diào)查活動、座談會等活動,老師、學(xué)生、家長從學(xué)校管理、教師發(fā)展、德育工作、教學(xué)工作等多方面提出了建議。如:學(xué)校管理方面:要多給教師以說話的機會;要抓執(zhí)行力,布置的工作要得到貫徹落實;學(xué)校的每件事情及活動的開展要有工作重點,強化過程管理,落實細節(jié),使工作更有連續(xù)性;加強班子的內(nèi)部管理,以身作則,榜樣示范;教師在校完成的每一項工作都要實行量化考核;各處室的工作也要實行量化考核,納入績效工資的范疇;各處室之間要做好協(xié)調(diào)工作;多深入實際,多與老師溝通,讓師生明其心,知其數(shù)等。教師發(fā)展方面:要加強教師隊伍建設(shè),落實師德管理制度,完善“青藍工程”,改進評價體系;要為提高教師素質(zhì)搭建平臺,外出聽課不能只集中在少數(shù)人身上,要讓所有教師都有外出學(xué)習(xí)的機會;要抓教師的備課,備課的重點在備教材與備練習(xí)上;教研活動要規(guī)范化,班主任,新師培訓(xùn)等校本培訓(xùn)形成制度,培訓(xùn)形式要多樣化,注重輪流培訓(xùn),要求人人參與。德育工作方面:關(guān)愛貧困學(xué)生、留守學(xué)生等特殊群體,完善留守學(xué)生檔案,將特殊學(xué)生分到人,黨員人人都要有幫扶對象,幫扶見行動,有事例,有材料,做到生活上給以關(guān)心,心理上給以關(guān)愛,學(xué)習(xí)上給以關(guān)照;家長學(xué)校要開辦起來,并且要辦得有聲有色;加強家校聯(lián)系,建立聯(lián)系簿,定期訪談,走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生、家長的心靈,讓每一個家長能及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及思想動態(tài),與教師配合教育學(xué)生;建立全員德育制度,形成事事有人管,時時有人抓,做到人人管德育,德育育人人;在條件允許的情況下多開展校外德育系列活動,讓學(xué)生多參加社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教學(xué)工作方面:落實校本教研活動,校本教研活動成為一項常規(guī)教學(xué)工作,讓聽、評、議、上課成為汾坑的時尚;要時時收集整理、分析教學(xué)質(zhì)量;要實行推門聽課制度,抓常態(tài)課,特別是要抓教學(xué)常規(guī)的落實,要會上講,會后抓,查后改,全程管;師生參與文體活動的時間少;要在切實控制學(xué)生作業(yè)量的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生及時、有效完成作業(yè)的習(xí)慣;注意后進生的轉(zhuǎn)化;早操、課間操做的質(zhì)量有所下降;改革學(xué)校的考評方式,求真務(wù)實;成立興趣小組,發(fā)展學(xué)生個性,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生搭建全面發(fā)展的平臺;突破地方課和綜合實踐活動課,創(chuàng)學(xué)校特色。學(xué)校硬件設(shè)施方面:基于學(xué)校的有限情況下,學(xué)生用水部方便,缺少熱水,學(xué)校處于一個開放式的環(huán)境中,學(xué)生住宿情況較緊張。正處在一個校建的過程和改革中,安全問題應(yīng)進一步加強和強調(diào)。(三)剖析問題,查找原因以上問題的產(chǎn)生和存在,既有學(xué)校因外界發(fā)展迅猛的不適應(yīng)問題,也有領(lǐng)導(dǎo)班子自身思想認識上的問題;既有資源條件限制問題,也有管理水平和執(zhí)行能力問題;既有工作方式、方法上的問題,也有思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上的問題,具體表現(xiàn)為:一、班子的全體成員職務(wù)意識比較強,但職業(yè)意識還比較淡薄,事業(yè)心還需進一步增強,專業(yè)化發(fā)展意識與能力還需進一步提升。二、對自己所擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝闻c角色認識還不很深刻與到位,全身心投入的程度還不夠;未能經(jīng)常以一名黨員行政干部的高標準要求自己,存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴心理,攻堅克難、開拓進取的魄力還比較欠缺。三、全體成員吃苦耐勞、沖鋒陷陣的奉
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