學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡(編輯修改稿)
2024-10-08 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把人性?xún)?nèi)心最崇高美好的品質(zhì)激發(fā)出來(lái)了，讓我們重新看到了人性的光輝！詮釋了無(wú)聲的大愛(ài)，踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱(chēng)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。關(guān)注與榮譽(yù)齊飛。人民日?qǐng)?bào)、新聞聯(lián)播紛紛報(bào)道張麗莉的感人事跡，黑龍江省主要領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)院全力救治張麗莉，黑龍江全省掀起向張麗莉?qū)W習(xí)的高潮；緊接著，中華全國(guó)總工會(huì)授予張麗莉全國(guó)?五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?稱(chēng)號(hào)，全國(guó)婦聯(lián)授予張麗莉全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，教育部也授予張麗莉“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。所有這些戲劇性的事情，全都發(fā)生在張麗莉入院之后的一個(gè)星期里。然而很多人不知道的是，在意外成為?最美女教師之前，已經(jīng)在佳木斯市第十九中學(xué)執(zhí)教五年多的張麗莉，一直都沒(méi)有拿到正式的教師編制，也沒(méi)有醫(yī)保，每月的薪水僅為一千元。當(dāng)我看了張麗莉老師的事跡后，心里想的最多的還是她今后的生活會(huì)是怎樣呢？她的家人又會(huì)怎樣呢？心里有說(shuō)不出的苦澀，真的讓人從心底感到心痛。可在我的心里又涌出一種自豪感，因?yàn)樗彩乔f(wàn)萬(wàn)普通教師中的一員。她讓我覺(jué)得教師是那么的神圣，為自己是一名教師而感到驕傲。觀張麗莉的事跡有感雙城市公正鄉(xiāng)中心學(xué)校：王艷張麗莉是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名沒(méi)有正式編職的女教師，她在放學(xué)途中用自己的身軀擋住列車(chē)，挽救學(xué)生生命，還從自己微薄的工資中抽出一百元錢(qián)資助家庭困難的一名學(xué)生完成學(xué)業(yè)，這是何等的壯舉，她的師德是何等的高尚！她從一個(gè)普通的代課教師，一下子變成全國(guó)上下人人皆知，人人敬仰的最美女教師難道是偶然的嗎？要肯定地說(shuō)，絕對(duì)不是的。她是一名從師范院校畢業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校里她就接受了良好的教育，懂得了?學(xué)高為師，身正為范?的真正內(nèi)涵。離開(kāi)學(xué)校，回到工作實(shí)踐中，她把自己修養(yǎng)的點(diǎn)滴積累，終于在學(xué)生遭遇突如其來(lái)危險(xiǎn)的那一刻得以體現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)價(jià)值趨向嚴(yán)重傾斜的時(shí)代，有人肯定會(huì)說(shuō)，這樣的老師真?愚?，這樣做值得嗎？這倒底圖個(gè)啥？自己好好的比什么都好，為了出名啊，出名也不是拿自己的生命開(kāi)玩笑吧！甚至還有人不懷好意、諷刺挖苦她說(shuō)，張麗莉這次可是因禍得福了，還好只是高位截肢，撿回了一條小命，這下倒成名了，這是多么急功近利的思想。如果所有的人都這么想，那么我們的民族就真沒(méi)有希望了。還好，在張麗莉住進(jìn)哈爾濱的大醫(yī)院里，有素不相識(shí)的小學(xué)生和家長(zhǎng)為他送花，心系著她，祝她早日康復(fù)，全國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在為他的善舉廣泛傳頌。這說(shuō)明，在我們的國(guó)家，良民是多的，社會(huì)的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)還是正確的。張麗莉在平時(shí)的教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，一個(gè)教案要反復(fù)的請(qǐng)師傅指導(dǎo)、修改，做到盡善盡美；在課堂上是老師，課后是學(xué)生的姐姐，她沒(méi)有板著面孔，我是高高在上的老師；在平時(shí)的生活里，把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹，與他們打成一片，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，盡力幫助有困難的學(xué)生。這平平常常的日子，這一點(diǎn)一滴的付出，不是她良好師德的寫(xiě)照嗎？從他身上，我感受到作為一名教師，自身的修養(yǎng)太重要了。通過(guò)培訓(xùn)視頻，我知道教師的職責(zé)是陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，如果沒(méi)有高尚的師德，學(xué)生就不會(huì)聽(tīng)從我們的指導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)生不尊重你，不信賴(lài)你。那么，想要更深入地了解學(xué)生就更不可能，在不了解學(xué)生情況的前提下我們?nèi)绾问┙?？所以，我覺(jué)得師德在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)工作中太重要了，正如有一句詩(shī)說(shuō)得好：?隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?。張麗莉老師與學(xué)生相處的如此融洽，學(xué)生如此尊敬她，喜歡上她的課，與她高尚的師德修養(yǎng)是分不開(kāi)的。張麗莉的事跡，讓我明白了學(xué)校一年一度師德師風(fēng)考核的重要性和嚴(yán)肅性，我要不斷地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，成為學(xué)生心目中的一位好老師。觀張麗莉事跡有感雙城市公正鄉(xiāng)中心學(xué)校：于洋我認(rèn)為，?最美教師?的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋。今看了關(guān)于?最美女教師?張麗莉事跡，深受感動(dòng)。在一輛客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車(chē)下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，被大家稱(chēng)為?最美女教師?。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。?最美女教師?張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛(ài)情懷，展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。?最美女教師?張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以?最美教師?為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入
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