【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。四是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。五、制度及檔案建立情況根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到專款專用，場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行，采購(gòu)審批資料齊全。六、存在的問(wèn)題及今后打算 經(jīng)過(guò)不懈努力，我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場(chǎng)地少，特長(zhǎng)教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。對(duì)于存在的問(wèn)題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。一是結(jié)合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場(chǎng)地，優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái)，全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。二0一五年十二月十六日第三篇：2014鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)劍閣縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)2013年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下：一、項(xiàng)目建設(shè)情況自2013年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后，學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開(kāi)?！八拇ㄊ?013中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后，學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室，制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案?！?1月，學(xué)校對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門，添置了辦公用品，購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員）,“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展?！?1月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名，校外輔導(dǎo)教師3名。期間，對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問(wèn)題。—3月，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè)，招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名，校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體，保證項(xiàng)目開(kāi)展的實(shí)效性。二、資金使用情況根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬(wàn)元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ谩Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì)討論研究，競(jìng)爭(zhēng)性談判，廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)討論研究，1行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判，廉勤委審核，報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教三、活動(dòng)開(kāi)展情況我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。（一）思想品德教育活動(dòng)思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。（三）藝體特長(zhǎng)活動(dòng)為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問(wèn)題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。，分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對(duì)留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。，分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據(jù)假期長(zhǎng)短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。四、隊(duì)伍建設(shè)情況 根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)；三是開(kāi)展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律，安排專人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育，少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。四是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。