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正文內(nèi)容

外出寫生實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-08 22:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時(shí)候我們要盡情的玩,在學(xué)的時(shí)候我們要拼命的學(xué)。對(duì)于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別?;张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實(shí)體中,其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落,從選址、設(shè)計(jì)、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡(jiǎn)潔、富麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。通過(guò)寫生對(duì)徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。寫生實(shí)習(xí)已經(jīng)已經(jīng)回來(lái)好幾天了,滿腦子里還是有很多的“馬頭墻”?;蛟S這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。我們寫生的收獲是:一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;二、培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對(duì)速寫色彩的掌握能力;四、增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。寫生使我對(duì)這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事,幾像老師說(shuō)的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?,只是為了作業(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會(huì)出人生的哲理。寫生實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,但不一樣的是我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo),對(duì)美的感受也有所提高,對(duì)沒(méi)一件事情都有了新的認(rèn)識(shí)。總之,我們學(xué)校這次社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。讓我們?cè)谒囆g(shù)中創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作,產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀作品?,F(xiàn)在的我依然只是一名過(guò)客,匆匆的來(lái),也將匆匆的離開。離開這里,就好似從一場(chǎng)美夢(mèng)中逐漸清醒一般,返回千里之外的學(xué)校,學(xué)會(huì)平靜面對(duì)。經(jīng)歷所經(jīng)歷的,面對(duì)所要面對(duì)的,做所要做的。不知道下次的實(shí)習(xí)點(diǎn)是哪?聽說(shuō)江南不錯(cuò)........好期待??!!第三篇:建筑外出寫生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)建筑寫生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)這次實(shí)習(xí)和以前的大有不同的是,第一次到外地區(qū)寫生,而且是在炎熱暑假里進(jìn)行的,這些都是給我們這次實(shí)習(xí)帶來(lái)了許多不一樣美好的記憶,更重要的是會(huì)給我們專業(yè)上的學(xué)習(xí)帶來(lái)更大程度的提高,讓我們的手繪徒手能力得到加強(qiáng)。按照計(jì)劃,我們專業(yè)也就城規(guī)09級(jí)的我們一班和隔壁二班共41人在老師帶領(lǐng)下前往成都市西南93公里、邛崍市西南18公里處的平樂(lè)古鎮(zhèn),和大邑縣安仁鎮(zhèn)以及其他小的地方,我們將去那里進(jìn)行為期10天的鋼筆畫速寫、色彩實(shí)習(xí)寫生練習(xí)。老師也將訓(xùn)練大家的色彩認(rèn)知能力和色彩實(shí)踐運(yùn)用能力以及對(duì)選景構(gòu)圖等的審美能力。7月17的當(dāng)天下午,大家都是整裝齊發(fā),帶著寫生用的畫具,還有這18個(gè)小時(shí)車上吃的干糧,乘坐5點(diǎn)半的火車登上了去成都的旅程......坐在去成都的路上,大家像是有說(shuō)不出的話語(yǔ),也有想不完的憧憬,這時(shí)天色還是亮堂堂的,扯開窗簾還有刺眼的強(qiáng)光射進(jìn)車內(nèi)。因?yàn)檐嚻倍际侨w一起購(gòu)買的,大家邊順利的坐在一個(gè)車廂,時(shí)間還早,大家還在想著怎樣打發(fā)這樣的寶貴時(shí)間,睡覺(jué)時(shí)自然不可取的。車上有第一次坐火車的,第一次和這么大的隊(duì)伍做這么長(zhǎng)的火車的,第一次離開家門的等等,讓大家開始談?wù)撝约盒闹械母锌?,愉快的和睦氣氛頓時(shí)在車廂內(nèi)洋溢起來(lái)了,但也可以從大家的臉上和話語(yǔ)聲中看到彼此的興奮和激動(dòng),大家有理由相信今天是旅程的完美開始,因?yàn)樯宪嚽按蠹叶际莻浜昧俗约旱奶厣〕?,也自然而然的熱情和大家分享起?lái)了,在平時(shí)從未有過(guò)的分氛圍在今天卻是如此的濃。當(dāng)我們到達(dá)成都火車站的時(shí)候,已經(jīng)是第二天的上午11點(diǎn)左右的樣子,天氣還是格外的好,因?yàn)橛刑崆暗匠啥嫉耐瑢W(xué),我們到平樂(lè)古鎮(zhèn)的路線也被他安排的妥當(dāng),找到了公交站,轉(zhuǎn)車再到另外一個(gè)客運(yùn)站坐上了長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)的車,在火車上沒(méi)有好好睡過(guò)覺(jué)的同學(xué)在這樣開著冷氣的車上睡得那個(gè)安穩(wěn)自在,可以從大家的鼾聲中聽的出來(lái),我們睡覺(jué)不要緊,這司機(jī)也居然迷糊糊的打起盹來(lái),大家都是那個(gè)急啊,但是在進(jìn)入關(guān)鍵的路道的時(shí)候還好沒(méi)有犯上迷糊,這倒是讓大家心都提到了嗓子眼上了。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,我們被眼前的古建筑看的還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師就讓我們繼續(xù)往前走,目的地還沒(méi)有到達(dá),一路上,看到這些古鎮(zhèn)上的街道被打掃的如此干凈,居住民居按照一定的規(guī)劃模式像是有秩序的按照某種方式呈現(xiàn)在大家的面前,古老的建筑在經(jīng)過(guò)政府的主導(dǎo)下簡(jiǎn)單的修過(guò)下,讓古鎮(zhèn)的風(fēng)貌得以保存,利用當(dāng)?shù)毓沛?zhèn)的特色,通過(guò)旅游的方式帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜挝幕?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也不失為城鎮(zhèn)規(guī)劃的一種方式,在擁有得天獨(dú)厚的資源資源和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)民居的建筑中,平樂(lè)古鎮(zhèn)保留著明清時(shí)期的古民居,古街兩邊的房屋多數(shù)為一樓一底的木結(jié)構(gòu)建筑,一般為下層作鋪面 ,上層作居室,體現(xiàn)了濃郁的川西風(fēng)格。千年古巷兩邊的店鋪雖然已經(jīng)是幾經(jīng)易手,卻還在經(jīng)著歷史的發(fā)展保存了下來(lái),形成了自己的當(dāng)?shù)靥厣?,也自然的吸引了游客的前?lái)觀賞游玩。在這古鎮(zhèn)上,我們體驗(yàn)到古鎮(zhèn)的種種風(fēng)情,聆聽到古橋樂(lè)善的代代佳話,坐享著古樹的片片濃蔭,觀賞古堰分水的波濤滾滾,品味古民居大院的濃濃氣息,這里作為“茶馬古道第一鎮(zhèn)”,平樂(lè)古鎮(zhèn)在今天煥發(fā)出了其獨(dú)特的魅力,那沿襲的千年的民俗藝術(shù),屹立百年的民居建筑,侵染成具有濃郁地方特色的水光十色,演繹著其絢麗多姿的燦爛文化,也給我們這些實(shí)習(xí)來(lái)的學(xué)生提供了諸多現(xiàn)實(shí)版的珍貴資料,可貴之處難得。多一種建筑風(fēng)格的了解,可以讓我們對(duì)川西文化有更多的了解,也對(duì)我們建筑設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)提供有力的資料,當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中也是讓我們通過(guò)顏色畫出眼前的見、山水,更是讓我們對(duì)其文化有了更多深刻的了解。在當(dāng)?shù)氐膶懮^(guò)程中,也遇到了其他院校的學(xué)生,攝影的,油畫的,素描的,不過(guò)作為藝術(shù)生的他們更是對(duì)我們理科生樂(lè)器藝術(shù)畫起畫來(lái)也是驚奇不已,但我們確實(shí)更多的從他們的身上學(xué)習(xí)了如何取景,構(gòu)圖,如何對(duì)色彩有一個(gè)度得把握,更重要的是靜下心來(lái)把一幅畫僅僅當(dāng)做作業(yè)來(lái)完成的認(rèn)識(shí)的提高
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