【總結(jié)】寫生的實習報告 寫生的實習報告篇1寫生實習報告實習目的(一) 通過美術(shù)實習,加強同學們對建筑的直觀感受能力,對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精...
2025-04-05 07:30
【總結(jié)】第一篇:學生外出寫生課程安全協(xié)議 藝術(shù)與傳媒學院學生外出寫生課程安全協(xié)議 根據(jù)藝術(shù)設(shè)計及動畫專業(yè)培養(yǎng)方案要求,本學期有外出寫生課程。校歷的第7-9周(其中12天,10月17日-28日)為學生外出寫...
2024-11-04 04:04
【總結(jié)】第一篇:西遞寫生實習報告 西遞水粉寫生實習報告 一、實習目的 1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,提高繪畫水平。 2.培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。 3.深化...
2024-10-15 12:53
【總結(jié)】第一篇:大四寫生實習報告 寫生實習報告 大學期間的寫生給我留下了許多美好的回憶,今年9月份的時候,我們踏上了青島—大連—北京的寫生實習的旅途,這是我們大學四年的最后一次外出寫生。 我們的第一站,...
2025-09-29 22:52
【總結(jié)】山 東 輕 工 業(yè) 學 院實習報告院系名稱藝術(shù)學院學生姓名馬文君專業(yè)班級工設(shè)10-2指導教師逄國園學號:2010090210322011年 6月 20日
2025-08-03 09:53
【總結(jié)】第一篇:寫生實習報告書 寫生實習報告 姓 名:班 級:學 號:指導老師: 實習地點:安徽省黃山市黟縣西遞、宏村實習時間:2010-6-28至2010-7-6 實習目的:通過寫生實習進一步...
2024-11-04 01:32
【總結(jié)】大學生外出寫生心得 外出寫生課程是高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)學生搜集創(chuàng)作素材的重要手段,是學生獲得創(chuàng)作靈感的重要 方式,是理論與實踐、藝術(shù)與生活的緊密結(jié)合,是培養(yǎng)合格美術(shù)人才專業(yè)技能不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。你...
2025-09-07 09:58
【總結(jié)】第一篇:風景油畫外出寫生心得 水粉水彩外出寫生心得 經(jīng)過第一天的車顛之苦和熟悉環(huán)境,接下來就步入正軌,開始我們的寫生生活了。雖然是水彩寫生課,但這次寫生,我使用的是油畫顏料,對于從未畫過風景的我來...
2024-10-15 13:45
【總結(jié)】 外出寫生活動總結(jié) 太 行 山 寫 生 心 得 學院:服裝學院班級:服裝112姓名:梁婷學號:20110414211 太行山寫生心得 我們服裝學院為了豐富我們的色彩知識和速寫技法...
2025-09-16 04:51
【總結(jié)】 外出寫生活動總結(jié) 這天天氣晴朗,萬里無云,看著這么好的天氣,不禁想真是個好兆頭啊。下午1點半在蓓蕾集合整隊,集合完畢后步行去李立三故居。一路上由我們?nèi)齻€老師帶隊,領(lǐng)隊一個老師,帶領(lǐng)大家往李立三故...
2025-09-16 18:02
【總結(jié)】第一篇:安徽寫生實習報告專題 安徽寫生實習報告 (一)實習目的: ,拓寬學生風景寫生的知識視野,增強學生風景寫生的造型能力,及其造型藝術(shù)創(chuàng)新能力,為藝設(shè)專業(yè)課學習奠定堅實的繪畫造型功底。 ,使...
2024-11-09 17:38
【總結(jié)】第一篇:西遞寫生實習報告 西遞寫生實習報告 實習時間:6月27日至7月3日 實習地點:安徽省黃山市黟縣西遞村 實習形式:建筑寫生實習 實習目的:通過寫生,提高同學們對建筑的直觀感受能力,對傳...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】第一篇:外出寫生安全承諾書 學生參加校外寫生安全承諾書 為切實防范和杜絕專業(yè)創(chuàng)作實習中的各種不安全因素,確保安全順利地完成專業(yè)創(chuàng)作實習任務(wù),本人特作如下承諾: 一、自覺遵守學校關(guān)于學生校外實踐教...
2024-10-21 07:28
【總結(jié)】寫生實習報告院系名稱:藝術(shù)學院學生姓名:王浩專業(yè)班級:工設(shè)10-2指導老師:逄國園學生學號:2010090210432011年06月20
2025-01-17 13:30
【總結(jié)】 外出寫生安全承諾書 安全責任書 1、嚴守校紀、校規(guī),遵守國家法律、法規(guī),尊重實習地的風俗習慣及民族習俗。 2、一切行動聽指導老師指揮,未經(jīng)允許不得離開集體獨自活動,也不得更改寫生場所,如有違...