古箏教學(xué)第十八課(編輯修改稿)
2025-10-08 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3遍，再指名讀。（五）學(xué)寫單韻母a。認(rèn)識四線格。我們學(xué)會了a的讀音和四聲，還要學(xué)會寫a。（出示四線三格，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個格子。三格，就好像是三層樓房。記住，a就住在二樓。寫的時候要碰到上下線，而且要一筆寫成。教師范寫，學(xué)生書空。教師邊寫邊講，注意：a要一筆寫成，先寫半個圓，就是小姑娘的頭和臉，連上去再寫一筆豎彎，像條辮子，最后向右邊稍彎一點(diǎn)兒，不要太長。學(xué)生上黑板試寫a，講評。（六）鞏固練習(xí)。我們一起來做汽車爬山坡的游戲?？偨Y(jié)：這節(jié)課，我們先看圖，說清了圖意；再學(xué)習(xí)a的發(fā)音和聲調(diào)；接著我們讀了課文；最后還學(xué)習(xí)了在四線格中正確書寫a。這樣分四步，我們就把這些內(nèi)容都學(xué)會了。（七）課堂練習(xí)與作業(yè)。提醒注意寫字時坐與執(zhí)筆姿勢?！皽?zhǔn)備”→開始。在四線格中正確地描寫a。三、語音訓(xùn)練唇齒音F—下唇接近上門齒，氣流從窄縫中摩擦而出，聲帶不顫動。發(fā)（fa）非（fei）方(fang)分(fen)風(fēng)(feng)發(fā)奮(fa fen)方法(fang fa)豐富(feng fu)非凡(fei fan)朗讀練習(xí)小刺猬，去理發(fā),”咔嚓咔嚓卡嚓嚓！“理完發(fā)，再瞧它，不像刺猬像娃娃“三、游戲 活動名稱：誰躲起來了（語言——游戲）活動目標(biāo)：1．第一層次：能快速清楚、正確地說出同伴的姓名，鞏固對同伴的認(rèn)識； 第二層次：能正確說出部分同伴的姓名； 第三層次：在教師語言提示下說出個別同伴姓名。2．學(xué)說短句：“躲起來了！”3．樂意參加游戲活動。語言學(xué)習(xí)要靠長期積累與訓(xùn)練，只要努力，你的聲音就會有感染力，就會擁有好口才！第三篇：第十八課 文明如廁備課第十八課 文明如廁 備課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識文明如廁的重要性，知道怎樣文明如廁。增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)心的感受從而使學(xué)生知道一個小小的上廁所也應(yīng)講究秩序、遵循要求，遵守公德，既方便自己也要給他人帶來方便。通過自身描述，親身體驗實踐，提高對文明如廁的認(rèn)識，養(yǎng)成良好的如廁行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到文明如廁的重要性、包含的內(nèi)容，并落實到日常行為中。難點(diǎn)：如廁文明所體現(xiàn)的個人、集體、國家的文明。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入現(xiàn)在有人說，一個國家的文明程度，最好看看那個國家的廁所；要想證明一個國家是否注重環(huán)境清潔，也去看看廁所。一個人的素質(zhì)如何也能通過上廁所體現(xiàn)出來。二、指出不文明如廁的現(xiàn)象在廁所里躲貓貓；人為破壞廁所門、水籠頭、拖把池；洗手后沒關(guān)緊水籠頭；把廁所當(dāng)聊天室；便后手紙亂扔；便池周圍滿是污漬；將果皮垃圾扔進(jìn)便池內(nèi)；拖把亂甩等。三、指出如何文明如廁愛護(hù)公物，節(jié)約用水。愛護(hù)所有衛(wèi)生設(shè)施，不將垃圾丟入洗手池、拖把池、便坑內(nèi)，以防管道堵塞。大小便入坑，手紙入簍。男生正確使用小便池，不要把小便撒在地面上、紙簍里、墻上，不能把大便解在小便池里，不能用腳踩小便池。保持廁所潔凈。臟水倒入便坑里，不要潑灑、滴落在地面上，以免地面打滑、骯臟。拖把一定放在拖把池里清洗，洗好后擰干，不能亂甩，以免濺污四周。洗手池洗抹布、毛筆等請把水關(guān)小，洗完后把池子四周的污漬擦一擦。尊重自己，尊重他人。在廁所里不打鬧、不喧嘩，不亂涂亂畫，保持墻面潔凈。四、制定文明如廁公約 采用學(xué)生間互相提醒，互相監(jiān)督文明如廁，每周評比一批文明如廁的好孩子。五、文明從現(xiàn)在做起如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德
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