【總結(jié)】巖石會(huì)改變模樣嗎,,教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出和解釋巖石風(fēng)化的主要原因；2、經(jīng)歷巖石風(fēng)化原因的探究實(shí)驗(yàn)；3、風(fēng)化作用是怎樣改變地形地貌的？4、欣賞自然界巖石變化形成景觀，獲得美的感受。,巖石會(huì)改變模樣嗎,我們看...
2024-10-22 14:59
【總結(jié)】執(zhí)教：奉化市岳林中心小學(xué)江偉東鐘乳石鐘乳石?！?觀察巖石是否發(fā)生變化。?！?觀察巖石是否發(fā)生變化。
2024-12-11 02:50
【總結(jié)】《巖石會(huì)改變模樣嗎》教學(xué)反思《巖石會(huì)改變模樣嗎》是五年級(jí)上冊(cè)第三單元的第三篇課文。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和課件演示，使學(xué)生經(jīng)歷巖石變化的探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析，搜集信息的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，探索大自然的興趣。課前的材料準(zhǔn)備是課堂學(xué)生探究活動(dòng)的關(guān)鍵，在上課前，我做了書(shū)中的每個(gè)實(shí)驗(yàn)，在探索冷和熱的作用使巖石發(fā)生變化的原因這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)巖石的種類、厚薄、大小
2024-12-08 22:50
【總結(jié)】第一篇：《巖石會(huì)改變模樣嗎》教學(xué)設(shè)計(jì) 《巖石會(huì)改變模樣嗎》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)生知道巖石在大氣、水、生物等的長(zhǎng)期聯(lián)合作用下會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象，并且知道風(fēng)化作用會(huì)改變地球上的地形地...
2024-10-25 14:10
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)山上布滿裂縫的巖石滾落在山下的碎石溪水上游光滑的大澗石溪水下游圓形光滑的卵石實(shí)驗(yàn)成功寶典。，用外焰加熱。，巖石放入冷水冷卻。，擦去水滴后繼續(xù)加入。(多反復(fù)幾次)，整理器材，放于一旁，結(jié)束實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)須知都放進(jìn)盒子內(nèi)，換取這
2024-12-11 12:35
【總結(jié)】岱山縣高亭小學(xué)科學(xué)（常識(shí)）備課電子教案編寫者執(zhí)教者執(zhí)教時(shí)間：2021年月日（周）課題4·5巖石會(huì)改變模樣嗎第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．提供巖石圖片及巖石實(shí)物，讓學(xué)生經(jīng)歷尋找?guī)r石變化痕跡的活動(dòng)過(guò)程。2．讓學(xué)生經(jīng)歷“假設(shè)——驗(yàn)證”的科學(xué)研究過(guò)程，在經(jīng)歷活動(dòng)中
2024-12-03 12:44
【總結(jié)】《地表物質(zhì)的遷移》教學(xué)實(shí)錄及反思教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和課件穿引，使學(xué)生經(jīng)歷尋找?guī)r石痕跡的變化過(guò)程。2、在探究活動(dòng)和課件演示中，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析的能力。3、在媒體的時(shí)空穿梭下，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，探索大自然的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種自然力量對(duì)巖石風(fēng)化的作用，知道流水具有搬運(yùn)的作用。難點(diǎn)：通過(guò)觀察、模擬巖石風(fēng)化
2024-12-02 10:39
【總結(jié)】《堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎？》教學(xué)設(shè)計(jì)余姚丈亭鳳北小學(xué)桂彬一、教學(xué)內(nèi)容：教科版五上《地球表面及其變化》單元第3課《巖石會(huì)改變模樣嗎？》二、教材簡(jiǎn)析：本課主要由“探索巖石變化的原因”和“風(fēng)化作用改變了地形地貌”兩部分組成，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)由地球外部的力量引起的地表形態(tài)變化。教材通過(guò)探索巖石破碎的原因，認(rèn)識(shí)溫差、水、大氣、生物等各種自然力對(duì)
2024-11-12 05:34
【總結(jié)】模擬晝夜溫差用磚塊模擬巖石加熱磚塊模擬巖石被太陽(yáng)暴曬的情況將加熱的磚塊放入冷水中模擬巖石在夜晚溫度下降后的情況將燒熱的磚塊立即放入冷水中，反復(fù)幾次模擬巖石在晝夜變化過(guò)程中的變化模擬流水的作用用磚塊模擬巖石將幾塊磚塊放入有水的塑料瓶中劇烈晃動(dòng)模擬巖石在水流作用下的變化(巖石間的相互撞擊和巖石與水流的作用)
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】改變陽(yáng)光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光，鏡面的這一性質(zhì)叫反射。在日常生活中，我們?cè)谀男┑胤绞褂昧绥R面？做一個(gè)觀景箱像這樣裝配起來(lái)我們從小孔中看到了什么？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】山上的巖石布滿裂縫溫馨提示1、用鑷子夾緊巖石，放在外焰加熱。2、掌握好加熱時(shí)間，加熱巖石后馬上放入水中觀察。反復(fù)做幾次。3、實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛與酒精燈保持一定的距離,注意安全。4、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，邊觀察邊記錄。5、實(shí)驗(yàn)完后熄滅酒精燈,將物品放回原處，用端正的坐姿告訴老師。由于受水、大氣、氣
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小要求：①水滴的大小一樣。實(shí)驗(yàn)小要求：②側(cè)面觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意，描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求：④把四種材料按吸水性從強(qiáng)到弱排序。思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？
2024-11-30 01:55
【總結(jié)】空氣有重量嗎?1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么？這樣試一試?1、多掛幾個(gè)氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會(huì)流動(dòng)，有固定形狀，有些透明，有些不透明。會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀，有重量有形狀
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻幫幫忙瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，你們能不能利用今天學(xué)的知識(shí)（空氣）把水從瓶子里擠出來(lái)？?實(shí)驗(yàn)材料：橡皮泥、吸管、瓶子?先討論一下?想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中？③你又用什么辦法利用空氣去擠水？溫馨提示?，我們的實(shí)驗(yàn)在水槽里進(jìn)行。?，每人一份材料進(jìn)行實(shí)
【總結(jié)】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物教學(xué)目標(biāo)1、能解釋減少水、添加動(dòng)物、植物會(huì)引起生態(tài)群落的變化。2、經(jīng)歷改變生態(tài)瓶中生物、水的改變引起生態(tài)群落變化的實(shí)驗(yàn)減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果小魚(yú)浮到水面
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