【總結(jié)】溫馨提示：*在倒進(jìn)漏斗時，要一邊攪拌一邊倒*倒進(jìn)漏斗后，水位不要高出濾紙*倒了一次以后，就把杯子，筷子放在一邊，然后靜靜觀察*注意觀察濾紙上過濾分離出了什么？從漏斗中漏下的液體與沒有過濾的液體比較有什么不同？實驗報告單比較各種試驗物質(zhì)在水中變化的異同（用√和×表示）試驗次數(shù)試驗現(xiàn)象
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】物質(zhì)在水中溶解后有什么特征？你認(rèn)為怎樣才能加快溶解？哪一個溶解得快實驗?zāi)康臋z驗攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實驗結(jié)論一杯攪拌一杯不攪拌。。。。。攪拌能加快溶解哪一個溶解得快實驗?zāi)康臋z驗溫度能否加快溶解改變條件相同條件實
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】保護(hù)我們的聽力認(rèn)真聽音樂，并談?wù)勀愕母惺?？溫馨提?倒置。,小組成員要一起觀察,團(tuán)結(jié)合作才能把事情做好.。。控制物體發(fā)聲的方法：調(diào)查我們生活中們是怎樣減少噪
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】晴雷陣雨多云多云轉(zhuǎn)晴陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云小雨轉(zhuǎn)陰中到大雨小雨大到暴雨小雨多云轉(zhuǎn)雷陣雨晴今天的天氣對我們的生活有什么影響？陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗，宜開燈？洗衣服
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】采蘑菇的小姑娘1、猜猜這是什么聲音？2、模仿一些我們身邊的聲音。點擊聲音ABCDEFG聽聽聲音實驗器材是否有聲音什么物體1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶5號瓶是是是是是石子
【總結(jié)】高壓區(qū)低壓區(qū)風(fēng)是空氣的水平運動流向風(fēng)是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)天氣預(yù)報時，主要要報告風(fēng)的哪些要素？為什么要報告這些呢？天氣預(yù)報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度：沿海地區(qū)：14-16度其它地區(qū)：12-14度明天白天最高溫度：20-22
【總結(jié)】小組討論?要知道100毫升能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應(yīng)注意些什么?研究計劃研究的問題100ml水能溶解幾勺食鹽？準(zhǔn)備的材料100ml的水。。、筷子、記錄紙。研究的方法，每放一勺用尺刮一下
2024-11-30 00:57
【總結(jié)】一個直筒透明杯子，杯子的高度在15厘米以上。以毫米做單位，利用刻度尺在紙條上畫刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度。取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。使刻度的底部正好和杯子內(nèi)側(cè)底部對齊。等級小雨中雨
【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？實驗相關(guān)注意1、有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥
【總結(jié)】葦林二小高良萍食物在體內(nèi)的旅行?小游戲?內(nèi)容：?每個小組照著這個圖片，把桌子上的積木拼上。?規(guī)則：?內(nèi)拼上，并正確無誤，哪個小組算勝出。?，不影響別人。?。口腔食道胃小腸大腸肝消化系統(tǒng)各器官特征和功能
【總結(jié)】水變熱了水變熱了，為什么魚還能自由自在的游來游去？我有問題：做個實驗來探究吧把木屑放在水中，不用手搖，讓木屑在水中游起來。會用到哪些材料，怎么來做呢？小組趕快討論一下吧！快想辦法：?我們想到了“給水加熱”這個辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動手做時，一定要注意安全！燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、
2024-11-15 02:33
【總結(jié)】水變咸了臨沂北城小學(xué)劉建國溫馨提示：1、制作時一杯水中只能放一種物質(zhì)。2、往水中放鹽或糖時要適量，一般半勺~1勺即可。3、認(rèn)真觀察鹽和糖在空氣中的狀態(tài)和放入水中的變化情況。溶解現(xiàn)象的理解：觀察項目現(xiàn)象鹽（糖）在水中的變化顆粒變小，最顆粒變小了，沒有變化
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】四乃小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉想一想骨骼能獨立運動嗎？有哪些組織與骨骼協(xié)調(diào)工作呢？活動：用左手拿起放在地上的啞鈴，慢慢地移到胸前。并在運動時，用右手觸摸手臂的不同部位。思考：手臂做屈伸運動時，分別有哪些組織參與了活動？同桌交流、嘗試描述骨骼：你知
【總結(jié)】小組討論1、要研究這個問題該怎樣做實驗?zāi)兀恳⒁馐裁磫栴}？2、大小不同的杯子里溶解的食鹽一樣多嗎？3、第二勺鹽應(yīng)該什么時候加？第三勺呢？4、什么時候就應(yīng)該停止加鹽了？5、怎樣知道食鹽完全溶解了？4、分析：A、食鹽在一杯水中溶解是有沒有限度？B、怎樣判斷不能溶解了？C、如果水量不一樣，那溶解的食鹽數(shù)量會不會發(fā)生變
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)同步訓(xùn)練6、食物在口腔里的變化（）和（）內(nèi)消化和吸收。（、、）三種，其中的（）齒主要是嚼爛食物。（）器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。（）運輸?shù)轿咐锏摹＃?/span>
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