【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安排，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用。在開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、建立發(fā)展性評(píng)價(jià)體系、校本課程開(kāi)發(fā)以及開(kāi)展教學(xué)改革時(shí)，要充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的指導(dǎo)和支持，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛楹饬可倌陜和瘍?nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)，推動(dòng)與課程改革相適應(yīng)的具有少先隊(duì)特色的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的健康發(fā)展。要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的督導(dǎo)評(píng)估范疇，作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評(píng)估的具體內(nèi)容，做到同安排、同部署、同落實(shí)。要支持少先隊(duì)組織開(kāi)展夏（冬）令營(yíng)、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動(dòng)。教育行政部門(mén)的有關(guān)負(fù)責(zé)同志要深入基層進(jìn)行調(diào)研，切實(shí)為基層少先隊(duì)組織辦好事、實(shí)事。7．學(xué)校黨組織和行政部門(mén)在支持少先隊(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的主要任務(wù)是：要把少先隊(duì)工作列入重要議事日程，列入學(xué)校思想政治工作考核目標(biāo)，作為衡量學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的重要標(biāo)準(zhǔn)。要保證每周有相當(dāng)于兩個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，少先隊(duì)活動(dòng)可與學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。要把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，建設(shè)好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、電視臺(tái)、網(wǎng)站等。要支持學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員參與社區(qū)（農(nóng)村）少先隊(duì)活動(dòng)的輔導(dǎo)和組織。要支持和指導(dǎo)少先隊(duì)按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理。8．民政、教育、科技、文化等部門(mén)在支持少先隊(duì)社區(qū)工作中的 3 主要任務(wù)是：要把少先隊(duì)社區(qū)工作納入創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)的重要組成部分，把社區(qū)少先隊(duì)工作委員會(huì)建設(shè)作為社區(qū)黨建帶團(tuán)建的重要內(nèi)容，要與共青團(tuán)和少先隊(duì)密切協(xié)作，積極參與社區(qū)少工委的建設(shè)。社區(qū)少工委要有固定辦公場(chǎng)所、專人負(fù)責(zé)。要把少先隊(duì)社區(qū)工作作為探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的重要內(nèi)容，作為建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度的重要途徑。要督促學(xué)校積極參與所在社區(qū)的少先隊(duì)組織建設(shè)，動(dòng)員廣大少先隊(duì)員到社區(qū)報(bào)到，參加少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教職員工在節(jié)假日擔(dān)任少先隊(duì)的社區(qū)志愿輔導(dǎo)員，創(chuàng)造條件在節(jié)假日向少先隊(duì)社區(qū)組織開(kāi)放校內(nèi)活動(dòng)設(shè)施。要關(guān)心家庭困難或進(jìn)城農(nóng)民工子女，積極為他們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造條件。要建立少先隊(duì)圖書(shū)室（角）、隊(duì)室、宣傳欄等，逐步建立少先隊(duì)的社區(qū)讀書(shū)屋、社區(qū)少年兒童素質(zhì)培訓(xùn)點(diǎn)等。各地少年宮等校外教育陣地要向社區(qū)少先隊(duì)開(kāi)放，鼓勵(lì)社會(huì)各界結(jié)合自身實(shí)際提供各種活動(dòng)和實(shí)踐基地。9．教育、農(nóng)業(yè)、科技、文化等部門(mén)在支持少先隊(duì)農(nóng)村工作中的主要任務(wù)是：要把農(nóng)村少先隊(duì)工作作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮少先隊(duì)在傳播文明理念和生活方式上的獨(dú)特作用。教育行政部門(mén)要適應(yīng)農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展和教育資源逐步整合的形勢(shì)，支持農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮其示范作用；要按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村少先隊(duì)工作的督導(dǎo)和評(píng)估支持少先隊(duì)廣泛開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)，深化在師資力量、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)器材、資金等方面的交流或援助。教育、農(nóng)業(yè)、科技、財(cái)政等部門(mén)在農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)和場(chǎng)所建設(shè)中要重視發(fā)揮少先隊(duì)作用，加大對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和項(xiàng)目投入力度，積極支持少先隊(duì)開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”農(nóng)業(yè)實(shí)用科技實(shí)踐活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)活動(dòng)。加強(qiáng)以接收進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女為主學(xué)校的少先隊(duì)工作，支持少先隊(duì)組織面向農(nóng)村“留守少年兒童”開(kāi)展的各 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項(xiàng)工作。10．財(cái)政部門(mén)支持少先隊(duì)工作的主要任務(wù)是：按照財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則，加大對(duì)少先隊(duì)工作的投入力度并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用情況。三、大力加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)11．深入貫徹《重慶市少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理規(guī)定》（渝青聯(lián)發(fā)[2003]60號(hào)）精神，按照“人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者”的要求，認(rèn)真做好學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任工作，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。12．小學(xué)十五個(gè)教學(xué)班以上、初中一、二年級(jí)八個(gè)教學(xué)班以上的學(xué)校要配備少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，按學(xué)校中層人員進(jìn)行管理，參加校務(wù)會(huì)議，并報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)和團(tuán)委備案。中隊(duì)輔導(dǎo)員一般由班主任兼任。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)入工作量，并相應(yīng)酌減輔導(dǎo)員授課時(shí)數(shù)。各區(qū)縣（自治縣、市）應(yīng)按不低于同級(jí)團(tuán)委或教育行政部門(mén)中層副職任職的標(biāo)準(zhǔn)在同級(jí)團(tuán)委或教育行政部門(mén)設(shè)總輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員可由中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員兼任。13．要在政治、工作、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織的工作，優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列。對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的“十佳少先隊(duì)（志愿）輔導(dǎo)員”，人事、教育和團(tuán)委等單位應(yīng)聯(lián)合給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。各類少先隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)獲得者的事跡和獲獎(jiǎng)情況，應(yīng)按對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)次記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。在教師聘任、評(píng)選先進(jìn)時(shí)要將輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的業(yè)績(jī)作為考核的重要依據(jù)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)要納入繼續(xù)教育培訓(xùn)體系，保證他們參加培訓(xùn)的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。14．教育、民政、財(cái)政、人事等部門(mén)要共同做好少先隊(duì)校外（志愿）輔導(dǎo)員的招募、培訓(xùn)、使用、管理、考評(píng)和表彰等工作，納入志愿者的整體管理體系。按照就近就便的原則，學(xué)校少先隊(duì)組織每學(xué)期 5 要向社區(qū)（農(nóng)村）派出骨干少先隊(duì)輔導(dǎo)員，提供不低于10個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的積極性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城市學(xué)校每個(gè)中隊(duì)、農(nóng)村學(xué)校每個(gè)大隊(duì)和城市社區(qū)少先隊(duì)組織都至少有一名校外（志愿）輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范在少先隊(duì)活動(dòng)中的作用。鼓勵(lì)優(yōu)秀青年人才擔(dān)任區(qū)縣（自治縣、市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)校外（志愿）輔導(dǎo)員。共青團(tuán)重慶市委 重慶市教育委員會(huì)重慶市科委 重慶市民政局重慶市財(cái)政局 重慶市人事局重慶市農(nóng)業(yè)局 重慶市文化局、廣播電視局2006年3月31日主題詞：少先隊(duì)工作意見(jiàn)報(bào)：市委，市人大常委會(huì)，市政府，市政協(xié)，團(tuán)中央，教育部，全國(guó)少工委送：市委辦公廳，市人大常委會(huì)辦公廳，市政府辦公廳，市政協(xié)辦公廳，團(tuán)中央辦公廳，團(tuán)中央少年部，全國(guó)少工委辦公室共青團(tuán)重慶市委辦公室2006年3月31日印(共印180份)6第四篇：(進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn))關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn)為深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中發(fā)?2004?8號(hào)）和第五次全國(guó)少代會(huì)精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年 人思想道德建設(shè)中的重要作用，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》（中青聯(lián)發(fā)?2005?22號(hào)），以及重慶市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（渝青聯(lián)發(fā)?2006?16號(hào)），結(jié)合重慶市江津區(qū)的實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)少先隊(duì)工作提出以下實(shí)施意見(jiàn)：一、充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的重要意義 ，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和后備軍。目前，我區(qū)6到14周歲的少年兒童約有12萬(wàn)，他們大多數(shù)都是少先隊(duì)員。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的核心作用，對(duì)于實(shí)施加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。，我區(qū)少先隊(duì)工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，教育行政部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持配合下，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，堅(jiān)持實(shí)踐育人，廣泛開(kāi)展“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”和“民族精神代代傳”等一系列富有成效的活動(dòng)，堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年 兒童，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型鼓勵(lì)少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮了不可替代的作用。面對(duì)富民強(qiáng)區(qū)、全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史任務(wù)，面對(duì)全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的形勢(shì)要求，面對(duì)基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，必須采取更加有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少