【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠根據(jù)圖示計算5以內(nèi)的加法。2.能夠熟練正確地進行計算。1+3=3+1=443+2=2+3=55++==541415213123＋＋==2+2=4+1=1+2=
2024-11-29 00:56
【總結(jié)】教師電子教案學校授課教師授課時間授課班次課題數(shù)一數(shù)目標1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】12減幾教學內(nèi)容：104頁例1、2，課堂活動1，練習十四1、2教學目的：1.學生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達自己的口算方法3.正確計算教學重、難點：計算方法教學過程：一、復習1.說得數(shù)是12的加法算式2.填空9+（）=12
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】連加教學內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習五1。教學目的：1．通過情景教學說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學重難點：連加的計算方法教學過程：一、復習〇〇〇〇〇學生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2025-11-10 21:09
【總結(jié)】分類教學內(nèi)容：54——57頁，練習6教學目的：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應用。3．養(yǎng)成良好的生活習慣。教學重難點：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應用。教學過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準備怎么辦？3.出示小
2025-11-11 00:11
【總結(jié)】7加幾教學內(nèi)容：94頁例1、2教學目的：1.學生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會口算7加幾，能較清楚表達自己的口算方法3.學生獨立思考，合作交流，進一步鞏固湊十法這種簡便算法教學重、難點：7加幾的口算方法教學過程：一、復習1.游戲：找朋友10的好朋友2.
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學義務教育第一冊一共有多少盒？踢毽子和跳遠的共有多少人？可以提出哪些問題？放進一塊可以湊成10塊。9+3=131012湊十法想法一：9和1組成10。分：12想法二：把9看作10，10+3=13，
2025-11-03 00:45
【總結(jié)】6～10的認識西師大版一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)的數(shù)，知道10以內(nèi)的順序。2.會區(qū)分“幾”和“第幾”。，在活動中體會數(shù)字與生活的聯(lián)系。（）、2、（）4、（）情景創(chuàng)設讀數(shù)：按順序填數(shù)：51314325情景創(chuàng)設圖上有什么？?擺一擺
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】14、15減幾教學內(nèi)容：14、15減幾教學目的：1.能應用前面學過的方法列算式計算14、15減幾2.進一步感悟多種計算方法3.發(fā)展學生思維教學重、難點：計算方法的多樣性教學過程一、復習1.說得數(shù)是14、15的加法2.填空9+（）=14
【總結(jié)】認識物體教學內(nèi)容：58頁例1例2，59頁——60頁課堂活動1、2、3，練習七1、3教學目的：1.通過實物和模型辨認和感知長方體，正方體，圓柱體和球。2.對簡單的幾何形體進行分類。3.養(yǎng)成良好的學習生活習慣。教學重、難點：辨認長方體，正方體，圓柱體和球。教學過程：一、創(chuàng)設情景
2025-11-11 00:10
【總結(jié)】分類教學內(nèi)容：58頁例1、例2，59頁—60頁課堂活動1、2、3，練習七1、3。教學目的：1.通過實物和模型辨認和感知長方體，正方體，圓柱體和球。2.對簡單的幾何形體進行分類。3.養(yǎng)成良好的學習生活習慣。教學重、難點：辨認長方體，正方體，圓柱體和球。教學過程：一
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學上冊15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個十和１個一組成的。一個十一個一11、12、13、14、15、16、17、18、19、20（1）找出書本第13、15、18、20頁。（2）()個十和(
2025-11-02 03:12
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】不進位加法和不退位減法西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。3+2=5-2=10+7=10+9=53171913表示1個十表示3個
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】分一分教學內(nèi)容：54—57頁練習6教學目的：1.通過實際操作感悟分類的方法。2.感悟在生活中的應用。3.養(yǎng)成良好的生活習慣。教學重、難點：1.通過實際操作感悟分類的方法。2.在生活中的應用。教學過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準
鄂ICP備17016276號-1