【文章內(nèi)容簡介】 流動較多，群體結(jié)構(gòu)差異大，尤其是文化差異更加突出，普法工作必須加強針對性。為此，我們在普法工作中盡量根據(jù)不同的對象確定教育內(nèi)容，并采取相應的方式抓好教育，以達到最佳效果。一是突出五類教育對象，但分不同的教育內(nèi)容。在抓好面上的普法教育的同時，我們重點抓好四類教育對象，并確定相應的教育重點。①社區(qū)專干人員的普法教育。組織培訓學習與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī)，使他們熟練掌握和運用提高自身法律素質(zhì)，秉公執(zhí)法，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。②注重經(jīng)營戶人員教育。組織他們重點學習《民事訴訟法》、《經(jīng)濟合同法》、《公司法》、《勞動法》、《社會主義市場經(jīng)濟法律知識讀本》等法律法規(guī)知識。通過培訓學習提高經(jīng)營戶人員依法經(jīng)營能力。③注重青少年的法制教育。根據(jù)青少年的教育特點，我們主要把著眼點放在增強中小學生的遵紀守法觀念上。聘請司法所、派出所人員為校外輔導員，經(jīng)常為學生講授有關(guān)法律知識。將學生的法制教育引向深入，進而促進校風的轉(zhuǎn)變和青少年學生素質(zhì)的提高。對社會青少年開展經(jīng)常性的法制宣傳教育，組織學習法律知識，座談了解青少年的思想政治工作。④注重外來人口的法制教育。根據(jù)社區(qū)外來人口多且分散的特點，我們對社區(qū)單位、公共場所進行調(diào)查摸底，加強管理，加大對外來人員的普法力度，使他們自重、自省、自警、自愛、守法經(jīng)營。二是講究方式方法，搞好四個結(jié)合。實踐中我們體會到，在新形勢下，法制宣傳教育除必要的集中面授培訓外，更多地還需要結(jié)合實際，并充分利用大小會議發(fā)揮大眾傳播媒介的作用，運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及法律知識，形成社會化的法制宣傳環(huán)境，進而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。①普法集中面授與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中面授，又有分散以小組或個人自學。遇到工學矛盾，就利用晚上時間學習。②普法教育與開展法律知識競賽相結(jié)合。為了更好地發(fā)揮教育效果，我們采取知識競賽等形式，還根據(jù)群眾特點，進行形象化教育，組織法制圖片等巡回展示，擴大了教育面。并集中對轄區(qū)內(nèi)的青少年進行了法律宣傳教育，使受教育的青少年達700多人，收到了良好的普法效果。③普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。寓普法教育與計劃生育“宣傳月”、“”、“”、“”、“掃黃”、“打非”、“除黑”等專項整治斗爭和整頓市場經(jīng)濟秩序等宣傳教育活動中，增強人們依法接受教育的自覺性；不斷深化普法工作，還通過“”婦女節(jié)、”青年節(jié)、“”建黨節(jié)等節(jié)日開展法律法規(guī)知識競賽，以推動“五五”普法的深入開展。④普法教育與“民主法治示范社區(qū)”建設(shè)相結(jié)合。在“五五”普法過程中，社區(qū)黨支部非常重視“民主法治示范社區(qū)”的創(chuàng)建工作，以居民與轄區(qū)黨員共同配合下，幾年來，“民主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建達標，實現(xiàn)真正依法治居、民主治居。三、法治為主，“五五”普法的成效深化落實。“五五”普法落腳點是使各行各業(yè)都逐步走上依法治理的軌道，做到亂則依法而治，不亂則依法而行。因此，我們在“五五”普法中非常注重學用結(jié)合，逐步推進依法治理，為發(fā)展經(jīng)濟和各項工作創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。一是社會治安綜合治理。普法的目的之一是推進社會治安的綜合治理和社會大局的穩(wěn)定。為此，我們以普法教育作為社會治安的綜合治理的基礎(chǔ)，首先充實調(diào)整社區(qū)級治保調(diào)解干事的法制培訓教育，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們能深入第一線，以案釋法，解決問題。另外有重點地組織進行面授法制教育，提高廣大群眾的法律知識和法制觀念。從而使我社區(qū)的民間糾紛解決在基層，消失在萌芽狀態(tài)。同時，我們健全各處防范措施，落實人防、物防，并貫徹“嚴打”方針，打擊和整治各種丑惡現(xiàn)象和不法行為。為了加強依法治理和普法宣傳的力度，把普法宣傳活動與專項整治工作結(jié)合起來，幾年來，我們根據(jù)群眾反映突出的實際問題，制定完善了各項方案，切實排摸出社會不安定因素，消除社會上各種騷動，群眾反映特別激烈的與人民群眾的日常生活、安全息息相關(guān)的現(xiàn)實，在“五五”普法伊始，就專門組織了專項整治活動，嚴厲打擊了一批違法犯罪分子，使社區(qū)的治安案件逐年下降，比率達80%，無刑事案件的發(fā)生，2年來社區(qū)共發(fā)生民事糾紛300余起，受理280余起，調(diào)解成功255起，成功率達91%，%。凈化了社區(qū)的社會環(huán)境，維護了社會穩(wěn)定。二是依法治居。首先，我們建立依法治居領(lǐng)導小組由社區(qū)主要領(lǐng)導任組長，落實專人負責；其次，進行全民動員，廣泛宣傳依法治居工作深入人心，家喻戶曉；第三，認真組織學習《居民委員會組織法》，開展創(chuàng)“安全文明社區(qū)”活動，“安全文明社區(qū)”上。積極推進社區(qū)民主選舉、民主決定、民主管理、民主監(jiān)督，經(jīng)過普法宣傳教育，居民的民主法制意識明顯增強，第四，以司法所、治安室為主干力量，定期組織社區(qū)治調(diào)干部進行法律知識更新、培訓，努力提高干部素質(zhì)，同時結(jié)合居務(wù)公開欄，開展民主與法制宣傳教育，加強社會治安綜合治理，加強社區(qū)基層組織建設(shè)，依法建立健全各項規(guī)章制度，實行居民自治，民主管理。四是開展社區(qū)依法治理，通過開展“法律進社區(qū)”活動，在社區(qū)基本建設(shè)了一支法制宣傳陣地，不斷完善了社區(qū)法律服務(wù)機制，使居民得到了有效的法律服務(wù)，加強了“法律”進社區(qū)“四個一建設(shè)”，即：在每個社區(qū)建設(shè)一個高質(zhì)量的法制宣傳欄，舉辦一次法制講座，贈送一批法律書籍，建立一支社區(qū)法律服務(wù)志愿者隊伍。使社區(qū)工作者依法辦事依法管理的能力和水平進一步提高，社區(qū)自治組織自我完善、自我教育、自我服務(wù)的自治功能得到較好的發(fā)揮，社區(qū)矛盾得到及時化解，違法犯罪不斷下降，社區(qū)基本保持穩(wěn)定。通過五年的普法教育宣傳，社區(qū)營造了和諧、穩(wěn)定、蓬勃協(xié)調(diào)發(fā)展的氛圍。按照全街總的發(fā)展思路，取得了較顯著的成效。人口與計劃生育協(xié)調(diào)發(fā)展，認真搞好《計劃生育法》的宣傳教育，加大力度，%；張貼標語150幅，散發(fā)宣傳資料2000余份。2009年完成拆遷搬遷260戶，這些數(shù)據(jù)表明，“五五”普法工作給社區(qū)各項工作的發(fā)展起到了較大的促進作用。社區(qū)“五五”普法在“四五”普法基礎(chǔ)上，通過總結(jié)經(jīng)驗、查漏補缺，重新布局，制定方案，在各方面都取得了顯著的成效。當然，“五五”普法也還存在一些不足之處，需要在今后的普法工作中進一步完善。我們將進一步以鄧小平理論、“三個代表”“科學發(fā)展觀”重要思想和黨的基本路線為指導，認真全面貫徹黨的十七大以來中央的一系列重要精神，以依法治國方略為指針，按照依法治居、普法規(guī)劃的總體要求，堅持學法與用法相結(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的功能作用，為推進社區(qū)依法治理的進程，促進社區(qū)經(jīng)濟、政治、社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻。第四篇：法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃常州市解放路小學2006年9月在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，在區(qū)教育文體局的直接指導下，我校認真組織實施并完成了法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃，取得了顯著成效。廣大師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，學校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強，法治環(huán)境進一步優(yōu)化，有力地推進了學校依法治教進程。為進一步貫徹落實依法治國方略，切實加強普法工作，根據(jù)國家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃、《法治江蘇建設(shè)綱要》和《江蘇省法制宣傳教育條例》等文件要求，經(jīng)研究決定，學校將開展第五個五年法制宣傳教育活動。一、指導思想、目標任務(wù)：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅持法制教育和教學活動相結(jié)合，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，大力開展法制宣傳教育，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極推進依法治教、依法治校，為學校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。：圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標“法在校園，德伴