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全民終身學習活動周實施方案最新[精選五篇](編輯修改稿)

2024-10-08 21:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 擴大活動影響,多形式多渠道宣傳終身學習理念。三、主題突出,形式多樣終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產生了較深遠的影響。(1)啟動儀式宣傳。2013年10月25日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式,全園區(qū)企事業(yè)單位村級組織參加了啟動活動。(2)開展各類讀書活動?;顒悠陂g利用學校圖書室、村級讀書屋、職工之家(書屋)認真策劃并開展好活動。要求:開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會,各組織出好一期以建設“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織,認真撰寫學習體會。通過各項活動,讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。(3)開展各種知識普及針對當前一段時間,麻疹、結核病有“抬頭”的形勢,結合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題,我們請衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結核病防治知識宣傳講座,讓廣大師生了解結核病的基本知識,掌握必要的防控常識。(4)讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備家庭婦女是農村剩余勞動力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點,組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳,并根據各自愛好特點所需進行書本推薦,為提高農村婦女的文化科技素質打下了基礎。(5)利用廠企職教中心大力提倡終身學習的重要性康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家,在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質就成為終身學習活動的一個重要內容,對此,我們在亨德意食品有限公司開展了企業(yè)職工參與終身學習周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學習使生活更美好,學習使生活更精彩”的理念,從而進一步樹立自覺學習的自覺性。(6)加強幼兒教師的培訓,促進幼兒教育健康發(fā)展10月31日,我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓,掀開了加強幼兒教師培訓的序幕,我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓,使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務。(7)加大宣傳力度,讓終身學習理念深入人心為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心,我們在舉辦活動的同時,加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳,力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學習活動周剛剛拉開序幕,這是一項長期的工作,需要常抓不懈,堅持下去,我們一定要堅定信念,投入時間、投入精力,努力將該工作做實做好,抓出成效來。第五篇:全民終身學習活動周總結全民終身學習活動周總結全民終身學習活動周總結1為了貫徹精神,落實教育局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的有關部署,樹立全民終身學習理念,促進人的全面和諧,全面落實科教興縣,人才強縣戰(zhàn)略,學習型社會建設與文明城市創(chuàng)建相結合。我縣20xx年全民終身學習活動周時間定于10月31日—11月6日。我校結合教育實際,扎扎實實地組織開展了以“”為主題的“20xx年全民終身學習活動周”活動,活動取得了圓滿成功,有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展。現總結如下:一、明確要求,宣傳到位。學校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營造終身學習氛圍。同時,我校多形式多渠道宣傳終身學習理念,向廣大師生宣傳終身學習的重大意義,讓他們知道學習貫穿于人生的全過程,無論你處于什么環(huán)境之下,也無論你已經是什么年齡,更無論你是從事什么職業(yè),同時,也不論你已經掌握了多少知識與技能,學習對于你來說,永遠都只僅僅是開始,而絕不會是結束;同時讓他們懂得樹立終身學習的觀念,有助于更好地履行自己的職責,有助于人生變得更有意義。二、領導重視,組織有序。11月1日下午,校長組織全體教師召開了學習會議。成立了xx小學20xx年全民終身學習活動周領導小組,學校校長張來項任組長,各班班主任及任課老師為成員,部署活動周的組織及具體活動安排。三、反思總結,引向深入。全民終身學習活動周結束后,我們經過匯總、總結、反思。形成以下共識。(一)活動周的工作開展是順利的,取得了預期的效果,但應該形成長效機制,逐步地把活動引向深入,不能草草收兵走過場。(二)學校教育還要進一步花大力氣,多組織協調各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學習活動,不斷地把學習活動引向并推向深入。全民終身學習活動周總結2為全面貫徹落實國家和省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設,根據灤平縣教體局全民終身學習文件精神,我校決定通過多種形式的終身學習宣傳教育活動,努力構建全民學習、終身學習的學習型學?!,F對一周活動做如下小結:一、成立組織領導小組。為了能使全民終身學習推進周活動方案得到較好的落實,我校成立了“付家店中心校終身學習活動周工作領導小組”,由中心校校長曹柏利擔任工作小組的組長,成教校長、中心校副校長為副組長,各村成人學校校長為成員的,領導小組,督促各項工作的開展。二、制定詳實的活動計劃。根據教育局文件精神,學校安排領導小組副組長宋國君制定《付家店鄉(xiāng)20xx年全民終生學習活動周活動方案》,并交校長室審核,該方案對本周的活動進行了比較周密的安排。三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動工作。10月29日召開了中心校領導班子會議安排部署此項工作,10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20xx年全民終身學習活動周啟動儀式。此后,在學校的紅領巾廣播中又向學生宣傳終生學習活動的意義和要求,把終生學習這一思想深深地印在了學校和老師的`心里。四、開展豐富多彩的活動。在這周里,全校師生積極投入各項活動,活動內容豐富多彩。教師舉行終身學習活動周座談會。11月1日下午放學后,課題組的老師們齊聚在會議室,品茗著清茶,敞開著心扉,交流著閱讀的收獲。開展了小手拉大手活動,中心校編印了《全民終身學習倡議書》和一份《建設學習型社會是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學生吧材料帶回家里和家長一起學習,從而來營造全民學習的氛圍。領導小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項工作做到實處,此次活動共發(fā)放宣傳資料600份,有力的推動力我鄉(xiāng)終身學習活動周的開展。利用班隊會,對小學生進行終身學習教育,讓孩子們從小樹立終身學習的理念,從而更好地學習科學文化知識。雖然今年的全民終生學習周的活動已經結束,但是終身學習、終身教育理念已經在付家店中心校的全體師生和家長心中生根,大家一定會主動投身于各項學習教育活動中,有效推動社會各界共同參與全民終身學習,進一步形成良好的學習氛圍,努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。全民終身學習活動周總結3為了深入貫徹落實街領導下發(fā)的關于開展“20xx年全民終身學習活動周”的通知精神,在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想,樹立終身學習觀念,激勵大家終身學習的熱情,引導青少年及全體居民群眾共同參與全民教育,推進教育公平,形成人人學習,處處學習,事事學習的良好氛圍,我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。一、宣傳動員多樣化。首先,活動期間,社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學習,處處學習”的宣傳標語。其次,利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時,利用座談會,給居民群眾宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。二、活動具體,有實效。全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動后,學習熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學習的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。領導重視,多方協作,是開展活動成功的必要條件。為了做好宣傳周活動的籌備工作,以社區(qū)書記負總責,其他工作人員共同配合的原則開展活動,在書記的精心策劃和安排下對轄區(qū)內的人員結構分布狀況做了全面系統的分析,全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學、流動人口組織學、青少年比著學”為活動主題深入開展了此項活動。另外,根據我轄區(qū)的基本情況,對居民們進行了“財產繼承、環(huán)境保護、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀,受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。三、突出特色,抓落實。在這次“全民終身學習活動周”期間,社區(qū)共開展了11次活動,共有300多人次參與了學習活動,參與面廣,學習熱情高,收獲多也是這次活動的特點。結合我社區(qū)的實際情況,我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學科學,愛學習的倡議,孩子們也是熱情高漲,紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù),活動中我們組織了轄區(qū)青少年和流動人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學帶來的39。好書、好報,大家都爭先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學習的快樂,居民們對這次掀起的學習風尚也都贊不絕口。我社區(qū)還把宣傳周活動的內容納入到科普月活動中,同時注意突出了倡導“終身學習,構建和諧社會”的主題。殘疾協理員對每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學習“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生,從而堅強面對生活。計生專干在這次活動中也是別出心裁,組織了10余名男性并且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負責的同志對社區(qū)概況、人員分布、先進事跡都有了一個全面系統的了解,不僅提高了對這次整理工作的效率,還增強了對終身學習的認識。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學習和年審工作相結合,對前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓的居民提供10余項優(yōu)惠培訓項目鼓勵居民們積極就業(yè),對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時間向大家宣傳本征兵的各種細則。讓她們學有所用。社區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒,但是,大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。四、發(fā)揚終身學習風格,努力開創(chuàng)工作新局面。雖然,本期學習活動已圓滿結束,但是它在廣大居民中產生的影響是深遠的,大家都認識到:在知識經濟和信息高速發(fā)展的今天,終身學習已經成為一種時尚,成為人們提升生活質量、生活品位,促進人的全面發(fā)展,推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風,發(fā)揚不斷進取的精神,將“全民終身學
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