【文章內(nèi)容簡介】 “校財(cái)局管”制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行，使有限的辦學(xué)資金發(fā)揮最大的效益，推動(dòng)學(xué)校管理水平向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。主持：李文強(qiáng) 承辦股室：財(cái)務(wù)股第五個(gè)專題：基層中小學(xué)黨組織建設(shè)情況。學(xué)習(xí)李源潮同志在全國組織部長會(huì)議上的講話，通過深入開展基線調(diào)查研究，全面掌握我縣農(nóng)村中小學(xué)的黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨組織活動(dòng)情況，充分發(fā)揮基層學(xué)校黨組織政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，促使黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)做表率、立足崗位做奉獻(xiàn)，努力提高教育教學(xué)水平，為黨的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。主持：李文強(qiáng) 承辦股室：辦公室第六個(gè)專題：我縣中小學(xué)、幼兒園安全管理存在的問題和對策。認(rèn)真分析目前我縣各級各類學(xué)校安全管理工作存在的問題，指導(dǎo)學(xué)校牢固樹立“安全為先，育人為本”的教育發(fā)展理念，明確目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓措施落實(shí)，完善管理長效機(jī)制，深化安全隱患排查整治，強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識，提高校園安全工作水平，保障師生生命安全和校園和諧穩(wěn)定。主持：劉海軍 承辦股室：安全股第七個(gè)專題：加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》及胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話精神，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。主持：王明智 承辦股室：辦公室第八個(gè)專題：加快高、職中教育發(fā)展。針對目前我縣高中骨干教師缺乏、高學(xué)歷人才少，職業(yè)教育專業(yè)教師和“雙師型”教師嚴(yán)重不足、專業(yè)開設(shè)局限性大等問題，不斷深化課程改革，加大教師培養(yǎng)力度，探索建立科學(xué)合理的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。主持：張志剛 承辦股室：教育股 教研室第九個(gè)專題：十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和解讀十八大精神，牢牢把握正確方向，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，不斷提高教育系統(tǒng)干部職工的理論水平和工作能力。主持：林 江 承辦股室：辦公室第十個(gè)專題：如何全面提升我縣德育教育水平。結(jié)合全縣學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，研究探索德育工作的有效途徑，指導(dǎo)學(xué)校圍繞理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要內(nèi)容，開展多種形式的教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)德育工作的新突破，促進(jìn)學(xué)生健康成長。主持：郭安明 承辦股室：教育股三、機(jī)關(guān)職工及教職員工學(xué)習(xí)安排（一）廣泛開展讀書月活動(dòng)。著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師、學(xué)生的全面發(fā)展，深入開展豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。開展“四個(gè)一”活動(dòng)。活動(dòng)月期間，要求各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校要積極組織師生參與好書評選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。舉辦讀書演講賽。進(jìn)一步激發(fā)廣大教職員工讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)。開展優(yōu)秀讀書成果評比展示活動(dòng)。通過開展校園讀書之星、優(yōu)秀閱讀課指導(dǎo)、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)評選，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和“書香校園”建設(shè)。開展讀書征文評選活動(dòng)。分層組織開展 “學(xué)為人師、行為世范、做合格的人民教師 ”征文評比活動(dòng)，鑄師魂、育師德，不斷提高廣大教師的思想道德素質(zhì)。（二）圍繞讀書主題開展特色活動(dòng)。建好“校園網(wǎng)”、廣播站、圖書室、閱覽室，辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，確立主題鮮活的“讀書節(jié)”、“讀書沙龍”、“讀書交流日”、“學(xué)習(xí)周”等活動(dòng)，定期組織舉辦各種學(xué)習(xí)講座、讀書交流會(huì)，開展學(xué)理論、學(xué)法律、學(xué)科技、學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)先進(jìn)、學(xué)“三字一畫”和推廣普通話的“七學(xué)一推廣”活動(dòng)。明確具體的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果，為廣大教職員工提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。（三）深入推進(jìn) “書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)在全縣教育系統(tǒng)大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步營造“書香校園”文化氛圍，鼓勵(lì)師生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動(dòng)力和智力支持，全面提升教書育人水平，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。一要注重校園環(huán)境氛圍的營造。以書香校園建設(shè)為主題，結(jié)合學(xué)校特色，構(gòu)建有特色的、富有濃厚人文氣息的書香校園文化，營造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。二要啟動(dòng)實(shí)施“三個(gè)共讀工程”，促進(jìn)校長與教師共讀、教師與學(xué)生共讀、家長與孩子共讀活動(dòng)的有效開展。三要加大師生閱讀方面的硬件投入，建立與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的圖書室和閱覽室。有條件的學(xué)校應(yīng)在讀報(bào)欄等傳統(tǒng)閱讀媒介的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)現(xiàn)代化電子網(wǎng)絡(luò)讀書設(shè)備。（四）建立教師終身學(xué)習(xí)制度教師繼續(xù)教育制度。各鄉(xiāng)校要建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促等工作。落實(shí)具體的工作人員，制定具體的實(shí)施方案，認(rèn)真組織引導(dǎo)教職員工積極主動(dòng)參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。樹立“終身學(xué)習(xí)”、“全民學(xué)習(xí)”的思想，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的有機(jī)統(tǒng)一，讓“人人是學(xué)習(xí)之人，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之處”這一理念在廣大教職員工中達(dá)成共識，達(dá)到全員互動(dòng)、全員參與、全員提高的目的。校長、教師培訓(xùn)制度。以培養(yǎng)廣大教職員工良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)廣大教職員工多讀書、讀好書。縣局將適時(shí)組織校長、教師外出考察學(xué)習(xí)，開闊視野，提升學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要作好要點(diǎn)摘錄，善于多問多想多研究，堅(jiān)持寫心得體會(huì)，從學(xué)習(xí)中吸取營養(yǎng)。廣大教職員工要每天做到“七個(gè)一點(diǎn)”，即：學(xué)習(xí)一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、積累一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、體會(huì)一點(diǎn)、轉(zhuǎn)變一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為每一位教職員工的自覺行動(dòng)。圖書室、閱覽室開放制度。各學(xué)校要全天候開放圖書室、閱覽室，為師生提供便利的讀書條件。讓廣大師生徜徉在書海之中，去汲取廣博的知識，激發(fā)濃厚的閱讀興趣，培養(yǎng)健康的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)有效的閱讀能力，弘揚(yáng)愛國主義、民族精神、理想信念、文明禮儀、和諧校園構(gòu)建等時(shí)代旋律，培養(yǎng)高尚的道德情操、促進(jìn)知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高。獎(jiǎng)勵(lì)考核制度。逐步探索建立教育行政干部、師生讀書考核評價(jià)制度，每名教育行政干部、師生每年至少讀完4本經(jīng)典好書，并撰寫讀書筆記或讀后感。要注意發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，并使之形成常規(guī)，每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰活動(dòng)。四、幾點(diǎn)要求統(tǒng)一思想，高度重視。縣局班子成員和各鄉(xiāng)校主要負(fù)責(zé)人要把學(xué)習(xí)作為執(zhí)政為民、廉潔奉公的基本要求，帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，做學(xué)習(xí)研究的表率和思想引領(lǐng)的先鋒，帶動(dòng)和指導(dǎo)各股室及全體教職工形成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大教育工作者養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教育系統(tǒng)廣大干部職工的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。創(chuàng)新形式，豐富載體。教育工作的性質(zhì)決定了我們必須終身學(xué)習(xí)，因此全縣上下一定要牢固樹立學(xué)習(xí)意識，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，積極開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，