【總結(jié)】畫平行線教學(xué)設(shè)計黃玉瓊教材分析1．在學(xué)生初步認識直線以后，本單元教學(xué)直線與直線的位置關(guān)系；在同一平面內(nèi)的兩條直線可能相交，也可能不相交。2．在學(xué)習(xí)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和小組合作探究的意識，激
2024-11-24 15:55
【總結(jié)】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對嗎？畫垂線：畫平行線：
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】四上語文卡羅納________，大家_________。課文主要講了一件什么事？我會讀：遭到不幸面容灰白同情憐憫放聲大哭千叮嚀萬囑咐號啕大哭默讀課文，面對遭遇不幸的卡羅納，大家是怎樣做的？請劃出有關(guān)的句子，用一個詞語或者一句話寫下你的感受。學(xué)習(xí)要求：
2024-08-10 17:51
【總結(jié)】畫角教學(xué)目標?⒈使學(xué)生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角，會用三角尺畫30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。重點、難點?使學(xué)生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角，會用三角尺畫30°、45&#
2024-11-11 12:54
【總結(jié)】說課龍泉實驗小學(xué)張迎花一、說教材課題名稱商的變化規(guī)律所在年級四年級上冊第五單元例5的內(nèi)容課時1課時（一）教材分析“商的變化規(guī)律”是一個新的數(shù)學(xué)規(guī)律，在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有十分重要的地位，它是進行除法簡便運算的依據(jù)，也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘、除法、分數(shù)、比的基本性質(zhì)等的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】畫角探究用量角器畫角的方法：1、自學(xué)課本P42畫角的方法。2、嘗試畫一個自己喜歡度數(shù)的角。3、小組交流畫角方法：告訴小組成員，你是按怎樣的步驟來畫的？畫規(guī)定度數(shù)的角1、畫一個65°的角2、畫好后，同座相互檢查1、用量角器畫出下面度數(shù)的角。（1）90°、135°、55&#
2024-11-29 07:13
【總結(jié)】一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標五、教·學(xué)方法六、教學(xué)過程設(shè)計四、教學(xué)重點、難點本單元的主要內(nèi)容垂線畫垂線、長方形和正方形平行線為進一步學(xué)習(xí)空間與圖形的知識打下重要基礎(chǔ)。已學(xué)相關(guān)內(nèi)容本冊第三單元線與角空間圖形第三課時：主要內(nèi)容平行線的概念，平行線間的距離及平行線的畫法。?教材分析?學(xué)
2025-04-29 00:28
【總結(jié)】垂線和平行線測試題一、判斷題。（20分）1、相交的兩條直線一定互相垂直。（）2、過直線外一和已知直線的垂線，只能作一條。（）3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直，它就一定與另一條垂直。（）4、長方形相對一兩條邊是一組平行線。（）5、兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線，
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】電子教材教學(xué)目標教學(xué)重難點教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識目標：a、借助實際情境，認識線段、射線與直線，并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。b、會用字母表示線段、射線與直線。C、會數(shù)簡單圖形中的線段。2、能力目標：經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，
2024-11-15 03:06
【總結(jié)】下面哪幾組的兩條直線互相平行？下面每組圖形中哪些線段是互相平行的？各有幾組平行的線段？調(diào)整一根木條A，使它與底座B平行。A調(diào)整后的木條A與底座B平行調(diào)整后木條A與底座B平行經(jīng)過A點分別劃出已知直線的平行線判斷，兩條直線不是相交就是平行（）。A中，既有平行也有相交。（）
2024-11-24 13:07
【總結(jié)】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗平行線：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。(Parallellines)平行線有什么特征？找一找日常生活中還有哪些實物給人以平行線的現(xiàn)象？我們通常用“//”表示平行。
2024-11-09 06:28
【總結(jié)】平行線的判定(1)復(fù)習(xí)提問三：同學(xué)們回憶前面所學(xué)知識回答問題，在同一平面內(nèi)，兩條直線之間有幾種位置關(guān)系呢？一般相交特殊相交兩條直線位置關(guān)系相交平行判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)
2024-08-24 23:00
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等，兩直線平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯角相等，兩直線平行。Z圖F復(fù)習(xí)
2024-08-14 05:48
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：1、什么叫相交線？兩條直線相交有幾個交點？2、在同一平面內(nèi)兩條直線有什么特殊的位置關(guān)系？溫故知新、引入課題義務(wù)教育教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社第一課時平行線
2024-11-09 21:42
【總結(jié)】色彩的冷與暖陽光小學(xué)：李璐人教新課標四年級美術(shù)上冊第1課欣賞61234578色彩的冷暖是人們長期經(jīng)驗的總結(jié)，我們把偏紅偏黃的顏色稱為暖色。把偏藍偏綠的顏色稱為冷色。冷暖概念色相環(huán)原色與間色色相環(huán)2紅綠黃紫藍橙
2024-12-04 23:44
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