教科版三年級上冊它們吸水嗎-資料下載頁

【總結】它們吸水嗎,-,認知導入,思考：有的材料容易讓水浸透，有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料，他們的吸水能力如何呢？,科學探究,選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片，平放在桌面上，用滴管分別...

2024-10-23 05:29

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件6-資料下載頁

【總結】教科版三年級科學上冊植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹？小組討論討論任務：（1）植物在哪些方面發(fā)生了變化呢？（2）我們應該怎樣來觀察植物的這些變化呢？怎樣測量這四張大小不一的樹葉？（3）你想怎么樣觀察茶花的花苞？觀察要求任務（1）測一條樹枝上的最大葉與最小葉、中間葉的長

2024-11-30 01:15

教科版科學三上我看到了什么課件6-資料下載頁

【總結】教科版三年級科學上冊喜歡植物嗎？校園里、大路旁、山坡上??我們都能看見植物，說說你最熟悉的是哪些植物？你了解它的哪些知識？白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識呢？

2024-11-30 01:15

教科版科學五上巖石會改變模樣嗎課件6-資料下載頁

【總結】思考使我們不斷進步！行動讓我們獲得成功！桐廬縣合村小學楊雷勇貴州梵凈山蘑菇巖河道：光滑的卵石山腳：破碎的

2024-11-30 01:07

教科版科學三上空氣占據空間嗎教學課件-資料下載頁

【總結】全國中小學最大最全的教學課件資源網教科版三年級科學上冊來做一個實驗把一團紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣在水中.預測一下，紙團會濕嗎？為什么？?結論：空氣占據空間。我們知道水和空氣都可以占據空間,可空氣和水比較,又有什么

2024-11-30 01:14

它們吸水嗎教科版小學科學三年級說課稿-資料下載頁

【總結】它們吸水嗎教科版小學科學三年級說課稿 《它們吸水嗎》是教科版義務教育小學科學課本三年級上冊第三單元《我們周圍的材料》中的第4課。重點是讓學生了解材料的吸水性與他們的用途的關系，為后面學習打好基礎...

2024-12-04 03:49

教科版科學三上空氣占據空間嗎ppt課件-(1)-資料下載頁

【總結】,,空氣占據空間嗎,-,烏鴉喝水,,烏鴉是石子把水擠出來的，你們能不能利用（空氣）把水從瓶子里擠出來呢？實驗材料：橡皮泥、吸管、瓶子先討論一下。想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎樣讓空氣進入瓶中？③你又...

2024-10-23 05:33

教科版科學三上水和食用油的比較課件6-資料下載頁

【總結】水和食用油的比較?看顏色?聞氣味?感粘度實驗安全?不能將實驗材料放入嘴中。?要在老師的指導下，觸摸沒有危害的實驗材料。?不要打破玻璃器皿，如果破損，向老師匯報。實驗要求1、安靜的實驗：向科學家那樣，安靜的觀察，才能找到最細微的區(qū)別。2、有序的實驗：在組長的帶領下，每位同學參與其

2024-11-30 01:14

教科版科學三上空氣占據空間嗎課件3-資料下載頁

【總結】？仲艷嬌膠州市杜村小學本節(jié)課三個實驗?實驗一：通過五官感受來證明空氣的存在?實驗二:通過實驗證明空氣占據空間?實驗三：通過實驗證明空氣有有重量想一想實驗一的改進?實驗一回顧：①通過扇動空氣感受空氣的流動②傾聽空氣流動時的聲音③捕捉空氣。?存在問題：實驗③工具制作復雜，在實驗室中不

2024-11-30 01:14

教科版科學三上空氣有重量嗎課件4-資料下載頁

【總結】空氣有重量嗎??1、兩端分別掛一氣球,調試使之平衡。?2、吹一端氣球再掛上。?3、你發(fā)現(xiàn)了什么？這樣試一試?1、多掛幾個氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會流動，有固定形狀，有些透明，有些不透明。會流動，沒有固定形狀，有重量有形狀水空氣

2024-11-30 01:14

教科版科學三上空氣占據空間嗎課件8-資料下載頁

【總結】教科版小學科學三年級上冊水和空氣單元探究者慈溪市白云小學三（1）班引領者慈溪市第四實驗小學謝夢璐我們來探究：乒乓球在水中的位置要求和提示慢慢壓到水底，不松手。。2次。完成了把材料放回原處。請準備交流我們繼續(xù)探究：空氣和水占據空間的大小會變化嗎？

2024-11-15 01:20

教科版科學三上空氣有重量嗎課件1-資料下載頁

【總結】空氣有重量嗎?1、兩端分別掛一氣球,調試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么？這樣試一試?1、多掛幾個氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會流動，有固定形狀，有些透明，有些不透明。會流動，沒有固定形狀，有重量有形狀

2024-11-30 01:14

教科版科學三上空氣占據空間嗎課件1-資料下載頁

【總結】點此播放教學視頻幫幫忙瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，你們能不能利用今天學的知識（空氣）把水從瓶子里擠出來？?實驗材料：橡皮泥、吸管、瓶子?先討論一下?想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎樣讓空氣進入瓶中？③你又用什么辦法利用空氣去擠水？溫馨提示?，我們的實驗在水槽里進行。?，每人一份材料進行實

2024-11-30 01:14

教科版科學三上空氣有重量嗎課件5-資料下載頁

【總結】空氣有重量嗎？我的發(fā)現(xiàn)：空氣是有重量的！實驗室測量物體的重量?空氣的重量和相同體積的水和石頭比較，它們的重量有什么區(qū)別？整理我們的觀察形狀占據空間體積流動重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重

2024-11-30 01:13

教科版科學三上空氣占據空間嗎課件4-資料下載頁

【總結】在不傾斜的情況下，利用空氣把水從瓶子里擠出來橡皮泥的作用是什么？“紙的奇遇”把一團紙塞進去底瓶子上端，然后將瓶子倒立豎直扣入水中，預測一下，紙團會濕嗎？為什么？紙團?結論：空氣占據空間。我們知道水和空氣都可以占據空間,可空氣和水

2024-11-30 01:14

教科版科學三上它們吸水嗎課件6(更新版)

教科版科學三上它們吸水嗎課件6(專業(yè)版)

教科版科學三上它們吸水嗎課件6(留存版)

教科版科學三上它們吸水嗎課件6-文庫吧