中學控輟保學制度(編輯修改稿)
2024-10-08 20:52 本頁面
【文章內容簡介】 春、秋兩季控輟保學宣傳月活動，積極營造控輟保學工作氛圍。每年3月、9月為“控輟保學月”。強化控輟保學制度建設，建立控輟保學長效機制，夯實依法控輟工作基礎。四、建立目標責任制：各班主任要充分發(fā)揮主動能動性，定期分析學生狀況，及時掌握“流失”苗頭，一經發(fā)現(xiàn)，立即與家長聯(lián)系，動員返校，對于返校有困難的學生上報學校后，由學校報請鎮(zhèn)政府或村干部協(xié)同動員返校。對家庭條件差的特困生，由村校聯(lián)合，對這部分學生優(yōu)先享受“兩免一補”，切實解決特困生就學問題，確保不發(fā)生因經濟困難而輟學的現(xiàn)象。加強轉化學困生工作，幫助學困生提高成績或培養(yǎng)學習興趣，全面貫徹教育方針，關心愛護每一個學生，使學困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。加強師德建設，運用科學的教育方法，多做耐心細致的思想教育，防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學生，對教育思想不端正、工作方法不當、產生不良后果，致使學生輟學流失的，一定要追究責任，予以嚴肅處理。五、控輟保學勸返制度：每天早上第一節(jié)課前班主任要親自查點學生到校情況，查出的未到校學生要及時與家長取得聯(lián)系（電話聯(lián)系不到的，一天內要進行家訪），了解學生去向。對一天未到校的學生，班主任要及時與包班教師聯(lián)系，及時進行家訪，家訪教師要當天上報家訪情況并上交家訪記錄。通過家訪確認輟學的學生，班主任要第一時間向教導處、政教處等部門反映，教導處再向校長匯報，校長要組織有關人員(包括村干部)制定勸返方案，并與村干部聯(lián)合開展勸返工作。經反復勸返動員，學生仍不能入學就讀的，學校將名冊及家訪資料分別以書面形式上報樂平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，并協(xié)助鎮(zhèn)政府、村繼續(xù)做好勸返動員工作。對未及時報告或未及時家訪、工作不實造成輟學的，要追究有關人員的責任。六、控輟保學責任追究制度校長與班主任、包班教師簽訂控輟保學責任書，將控輟保學工作指標落實到人，實現(xiàn)人人頭上有指標。學校將把控輟保學工作完成情況作為教師業(yè)績評定、評優(yōu)晉職的重要依據(jù)，并作為教師目標管理考核的一項重要內容。凡輟學嚴重的班級，不得評為優(yōu)秀班集體，班主任及任課教師1年內不得評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等獎項。因教育方法不當造成輟學的，對責任人通報批評并追究相關責任。第五篇：控輟保學制度西潘樓中心小學控輟保學制度為了切實加強學生流動流失，嚴格控制學生輟學現(xiàn)象，保障全民義務教育的真正實施。經教師會議、教研會議反復協(xié)商，學校行政辦公會議研究決定，特制定如下實施方案。一、加強義務教育法的廣泛宣傳教育。定期召開學生會、家長會，宣傳義務教育法；充分利用電視、網絡等媒介，以及給家長的公開信等形式，宣傳義務教育法。二、廣大教育工作者，應首先學法，懂法，做學習義務教育法的先行者，做義務教育法的宣傳員，做義務教育法實施的典范。三、每學期召開不少于兩次的研討會，研究、布置、實施控輟保學制度四、定期向當?shù)厝嗣裾饕I導和分管教育領導匯報控輟保學的情況。五、建立健全在讀、流動、流失告知制度。學期開學，班主任向教務處報告，本班學生流動、流失情況；學期中，若有學生流失、流動情況，必須及時向學校報告，做好統(tǒng)計，若因病、因事停學、轉學等，必須要求家長（監(jiān)護人）帶上相關證明材料，到教務處完善停學、轉學等相關手續(xù)。六、建立健全學藉管理制度，專人管理學生學學籍，及時更新學籍變更情況，建好學籍電子檔案和文字檔案。七、填好學生報名冊，要求班主任每學期開學兩周后，將填寫規(guī)范的學生報名冊交教務處存檔
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