【文章內(nèi)容簡介】 營銷的促銷策略人員推銷 國際廣告 營業(yè)推廣 國際公共關系教學建議：重點講解國際營銷產(chǎn)品組合、定價方法、分銷渠道的選擇與調(diào)整重點概念：核心產(chǎn)品 形式產(chǎn)品 延伸產(chǎn)品 產(chǎn)品組合第六章 國際企業(yè)的生產(chǎn)管理學習目的與要求：通過本章的學習，掌握國際企業(yè)生產(chǎn)體系的設計思想。廠址國別選擇的決定因素；了解決定海外市場技術選擇和規(guī)模大小的因素以及國際企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的營運；重點掌握國際企業(yè)技術轉移的實施方式、技術引進和技術輸出的決策；掌握國際企業(yè)技術引進和技術輸出的動因。本章的主要內(nèi)容：一、國際企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的配置國際企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設計 理想投資的區(qū)位選擇 生產(chǎn)系統(tǒng)的設計二、國際企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的營運生產(chǎn)性活動的營運 輔助性活動的營運三、國際企業(yè)的技術轉移技術轉移的類型 技術轉移的實施方式 國際技術輸出的動因國際技術引進的動因 技術引進和技術輸出的決策教學建議：本章的教學難點是技術轉移的實施方式，教師應解釋技術轉讓與普通商品交易的不同之處，區(qū)分技術轉讓與商品交易的工作使用權限，包括獨家使用權、排他使用權、普通使用權、轉售權、交叉使用權、回饋轉讓權。重點概念：技術轉移 技術許可證第七章 國際企業(yè)的人力資源管理教學目的和要求：通過本章學習，重點掌握選派海外經(jīng)理人員的標準；掌握人力資本理論、國際企業(yè)管理人員的培訓內(nèi)容、考評方法、獎懲原則以及工資待遇政策；了解從不同國別招聘國際企業(yè)管理人員的利弊、國際企業(yè)勞動力的管理。本章主要內(nèi)容：一、人力資本理論人力資本理論的歷史發(fā)展 舒爾茨的人力資本理論 人力投資理論二、國際企業(yè)中的人員配備國際企業(yè)管理人員的來源 選聘國際企業(yè)管理人員的標準三、國際企業(yè)管理人員的培訓與發(fā)展駐外預備教育 啟程前教育 抵達后教育四、國際企業(yè)管理人員的考評與工資待遇國際企業(yè)管理人員的考評 國際企業(yè)管理人員的獎懲國際企業(yè)管理人員的工資待遇五、國際企業(yè)勞動力的管理勞動力資源的選擇 勞動力的培訓 勞動力的報酬 工人參與管理教學建議：在本章教學過程中，教師應詳細講解跨國企業(yè)人力資源管理發(fā)展的模式。本章的難點是制定駐外人員工資標準的方法；解釋清楚“兩國均樂”的福利待遇模式。重點概念：工作審議會 工作豐富化第八章 國際企業(yè)的組織結構與管理體制教學目的和要求：了解國際企業(yè)組織結構的發(fā)展演變過程，掌握國際企業(yè)組織結構的基本形式、建立的背景及依據(jù)；重點掌握國際企業(yè)管理體制中控制機制的轉化。本章主要內(nèi)容：一、國際企業(yè)組織結構的演變過程國際企業(yè)組織結構的演變的動因、過程、基本特點二、國際企業(yè)的管理體制管理體制模式的歷史沿革、階段、特征、原因、趨勢教學建議：重點講解國際企業(yè)組織結構和管理體制演變的基本特點重點概念：地區(qū)事業(yè)部制組織結構 多維矩陣式組織結構 虛擬公司一體化網(wǎng)絡模型 非中心化（Decentralization）授權（empowerment）第九章 國際企業(yè)的財務管理教學目的和要求：掌握國際企業(yè)財務管理的特點；了解國際企業(yè)財務管理體系的設計、國際企業(yè)財務報表的要求及轉換；掌握國際企業(yè)的財務控制；重點掌握國際企業(yè)的資金管理和稅收管理。本章主要內(nèi)容：一、國際企業(yè)財務管理概述國際企業(yè)財務管理的特點 匯率風險管理 國際企業(yè)財務體系的設計國際企業(yè)的財務控制二、國際企業(yè)的資金管理國際企業(yè)的籌資 營運資金管理 內(nèi)部資金調(diào)配三、國際企業(yè)的稅務管理影響企業(yè)國際稅收的因素 國際雙重稅及其避免 國際避銳及反避稅四、國際企業(yè)的財務綜合管理國際企業(yè)會計報表要求 財務報表的轉換教學建議：重點講解如何運用不同的籌資渠道使籌資成本得以降低、詳細講解國際企業(yè)內(nèi)部資金調(diào)配的各種技巧、國際避稅與反避稅。本章的難點是企業(yè)財務報表的轉換。重點概念：凈額結算 轉移定價 國際避稅 匯率風險第十章 國際企業(yè)文化管理教學目的和要求：重點掌握企業(yè)文化的涵義；掌握國際企業(yè)文化沖突的表現(xiàn)形式；重點掌握國際企業(yè)文化的整合及管理策略；了解美國、中國、歐洲、日本文化的特點；掌握CIS的定義；了解CIS和功能及設計原則、CIS的導入過程。本章主要內(nèi)容：一、國際企業(yè)文化管理中的沖突和整合企業(yè)文化的概念與層面 國際企業(yè)文化的沖突 國際企業(yè)文化的整合國際企業(yè)文化管理中的策略 美國、歐洲、日本、中國企業(yè)文化比較二、跨文化溝通及管理影響跨文化溝通的主要因素 發(fā)展有效的跨文化溝通跨文化管理研究的三個主要派別 使雇員滿意和能接受的管理方式對管理工作的態(tài)度 對領導性格與上下級關系的研究三、國際企業(yè)形象設計CIS定義 構成要素及傳播方式 CIS的功能及設計原則 CIS的導入教學建議：講解并引導學生探討：文化對國際企業(yè)產(chǎn)生的影響及影響程度；國際企業(yè)如何適應東道國的文化；解決國際企業(yè)內(nèi)部的文化沖突的途徑重點概念：企業(yè)文化 文化融合 文化協(xié)同 文化適應策略 文化互動策略 CIS的定義第十一章 中國企業(yè)的國際化經(jīng)營教學目的和要求：了解外商對華投資的特點、問題、發(fā)展趨勢及其借鑒；了解中國企業(yè)國際化經(jīng)營的實踐及其意義；掌握中國企業(yè)國際化經(jīng)營的可能性和優(yōu)勢；重點掌握中國國際企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。本章主要內(nèi)容：一、外商對華投資的借鑒資本構成和組織機構 投資特點和存在問題二、中國企業(yè)國際化經(jīng)營的發(fā)展意義、實踐及特點 問題和挑戰(zhàn) 可能性與優(yōu)勢三、中國國際企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇宏觀發(fā)展戰(zhàn)略 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略教學建議：重點講解中國國際企業(yè)對外直接投資的可能性及優(yōu)勢，吸投資并重的戰(zhàn)略轉換。第三篇：中央廣播電視大學中央廣播電視大學介紹中央廣播電視大學（簡稱“中央電大”），地址：北京市復興門內(nèi)大街160號，是教育部直屬的，運用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡等多種媒體，面向全國開展遠程開放教育的新型高等學校。1978年2月開始籌建，1979年2月6日開學。1990年4月，原國家教委批準成立中國燎原廣播電視學校，設在中央電大、1993年12月，原國家教委決定將中國電視師范學院并入中央廣播電視大學。1997年6月，原國家教委批準成立中央廣播電視中等專業(yè)學校，設在中央電大。中央廣播電視大學設置及其專業(yè)中央廣播電視大學現(xiàn)設文法學院、經(jīng)濟管理學院、工學院、教育學院、外語學院、農(nóng)林醫(yī)藥學院等六個教學學院和直屬學院、繼續(xù)教育學院以及八一學院、總參學院、殘疾人教育學院、西藏學院、中央國家機關學院，專設中國電視師范學院、中國燎原廣播電視學校、中央廣播電視中等專業(yè)學校。中央廣播電視大學現(xiàn)任校長：楊志堅。國際代碼（畢業(yè)證編號）:5116