【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講達(dá)到合格以上等次。實(shí)施細(xì)則由各市教育行政部門(mén)另行制定。（典型課例教學(xué)或新課標(biāo)研究演講）初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試（或會(huì)考）、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)考試中，所任班級(jí)學(xué)科平均成績(jī)（等級(jí)）、合格率，名列同層次學(xué)校前三分之一（省示范、市示范、一般完中及初中分別在省、市、縣市區(qū)范圍內(nèi)比較）或本校同年級(jí)前茅（平行班級(jí)少于3個(gè)的不適用本款，以上均須有縣級(jí)以上教育行政部門(mén)的證明和原始成績(jī)統(tǒng)計(jì)表）。（就是畢業(yè)會(huì)考）面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)，較大面積提高教學(xué)質(zhì)量，在初中、高中、小學(xué)（低年級(jí)或高年級(jí)）的一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間，全班學(xué)生的成績(jī)合格率明顯提高（須附經(jīng)教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)簽字蓋章的所任班級(jí)一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間學(xué)生成績(jī)的原始記分表及本人在分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)方面的總結(jié)）。（就是差生轉(zhuǎn)化）在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所帶班級(jí)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的高中學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的（縣城以上普通中小學(xué)參加市級(jí)以上，音體美學(xué)科、農(nóng)村中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)參加縣級(jí)以上。體育競(jìng)賽限團(tuán)體或個(gè)人前3名，以上均須附獲獎(jiǎng)證書(shū)或市級(jí)以上教育行政部門(mén)的證明）。（就是學(xué)科競(jìng)賽）第十七條 中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師資格應(yīng)具備下列條件之一：在市（縣城以上學(xué)校教師）縣（農(nóng)村學(xué)校教師）級(jí)以上刊物上發(fā)表本學(xué)科有一定價(jià)值的教育教學(xué)文章1篇。積極參加各級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)，且教研文章（包括教學(xué)課件或軟件）在市（縣城以上學(xué)校教師）縣（農(nóng)村學(xué)校教師）級(jí)以上教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)中進(jìn)行書(shū)面交流1次并獲得好評(píng)（須附交流論文）。積極參加新課程改革研究，參與學(xué)科教研活動(dòng)，其研究課題被縣級(jí)以上教研部門(mén)正式立項(xiàng)并確認(rèn)取得明顯的研究進(jìn)展（應(yīng)提供課程立項(xiàng)通知或相關(guān)文件，階段性或最后研究成果）。參加縣級(jí)以上教研部門(mén)組織或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的研究課或課例分析課教學(xué)1次以上，并獲得好評(píng)（須附教學(xué)設(shè)計(jì)和教研部門(mén)的開(kāi)課通知及評(píng)價(jià)意見(jiàn)）；或在縣級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲三等以上獎(jiǎng)項(xiàng)1次，或獲得縣級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)以上（農(nóng)村教師獲得縣級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)）1次（須附獲獎(jiǎng)證書(shū)）。受聘參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的國(guó)家課程、地方課程課程資源開(kāi)發(fā)工作，編寫(xiě)的材料，在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版?；蛟谕茝V新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，成績(jī)突出，且本人主講的新課程錄像課、觀摩課被縣級(jí)以上教育部門(mén)推廣的（附有關(guān)證明材料）。能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受到縣級(jí)以上教育部門(mén)的肯定和推廣（須附情況介紹材料、學(xué)校及教育部門(mén)的證明）。從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)次1次以上。第三篇：中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定浙江省中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定條件職稱(chēng)可評(píng)可考。一般而言，具備職稱(chēng)評(píng)定條件的人不用參加全國(guó)通考，可以直接評(píng)定職稱(chēng)，與考試獲得的職稱(chēng)具有同等效力，政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位等均與認(rèn)可，并且可以將職稱(chēng)評(píng)定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門(mén)。如果有的人不具備職稱(chēng)評(píng)定條件，又想獲得職稱(chēng)，那就需要參加全過(guò)統(tǒng)一考試了。所以說(shuō)，職稱(chēng)可評(píng)可考，考評(píng)效力同等，全國(guó)各地通用。一般而言，通過(guò)評(píng)定獲得職稱(chēng)證書(shū)的人比通過(guò)考試獲得職稱(chēng)證書(shū)的人更容易被社會(huì)認(rèn)可與接受。因?yàn)樵u(píng)定職稱(chēng)的人有資格、有經(jīng)驗(yàn)；而通過(guò)考試獲得職稱(chēng)證書(shū)的人缺少資格、缺少經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今社會(huì)，在能力重于學(xué)歷，水平重于文憑的共識(shí)下，越來(lái)越多的人踴躍評(píng)定職稱(chēng)。評(píng)定職稱(chēng)條件及所需要提供資料： 初級(jí)職稱(chēng)（助理工程師）：提交身份證、畢業(yè)證原件及A4紙復(fù)印件各三份，初中至今的學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷一份，個(gè)人工作總結(jié)一份，大一寸彩照三張、小一寸彩照三張，評(píng)定助理會(huì)計(jì)師的還需提供會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)原件及A4紙復(fù)印件三張，所在單位在職稱(chēng)評(píng)定表格上簽字蓋章。中級(jí)職稱(chēng)（工程師）：中級(jí)職務(wù)：大學(xué)本科畢業(yè)后，擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年以上；專(zhuān)科畢業(yè)后，擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)四年以上；中專(zhuān)、高中畢業(yè)后擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)五年上。對(duì)任助理職務(wù)年限不夠的，必須是本科畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)四年以上；專(zhuān)科畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)五年以上；中專(zhuān)畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)十年以上；高中畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)十二年以上；初中畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)二十年以上，且獲得本專(zhuān)業(yè)一年以上的結(jié)業(yè)證書(shū)。評(píng)審系列工程師系列：助理工程師、(中級(jí))：水利水電、環(huán)境工程、輕工機(jī)械、電力、電子、電機(jī)、電氣、工業(yè)自動(dòng)化、冶金、機(jī)器制造、園林、包裝設(shè)計(jì)、廣告裝飾設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑材料、裝飾裝潢、給排水、測(cè)量、施工管理、林業(yè)工程、水利工程理、路橋、建筑工程、機(jī)電工程、化工工程、工業(yè)工程等。申報(bào)人員上交材料：身份證、學(xué)歷證書(shū)、各種證書(shū)(原件及復(fù)印件)；畢業(yè)證、中級(jí)(本專(zhuān)業(yè))資格證書(shū)及聘任書(shū)的原件；個(gè)人工作總結(jié)(包括工作經(jīng)歷)；業(yè)績(jī)材料每人最少2種（工程項(xiàng)目、方案、合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等），復(fù)印件需加蓋“***負(fù)責(zé)此工程或擔(dān)任**職務(wù)”的單位公章；工作(專(zhuān)業(yè))論文12篇；彩照一寸二寸各5張；中級(jí)職稱(chēng)編輯中級(jí)職稱(chēng)，一般是指：（1）博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核，可以直接認(rèn)定為中級(jí)。（2）碩士研究生畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作五年以上，取得助理職稱(chēng)四年以上。（4）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作七年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。目錄 1職稱(chēng)定義 2申報(bào)條件 ? 員級(jí)職稱(chēng) ? 助理級(jí)職稱(chēng) ? 中級(jí)職稱(chēng) ? 副高級(jí)職稱(chēng) ? 正高級(jí)職稱(chēng) 3破格條件 4申報(bào)清單 5其他問(wèn)題 6相關(guān)專(zhuān)業(yè) 7報(bào)考要求 8其他分類(lèi) ? 講座教授 ? Professor ? 副教授 ? 助理教授 ? 兼任教授 ? 其他概念 1職稱(chēng)定義職稱(chēng)最初源于職務(wù)名稱(chēng)，在理論上職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擁有何種專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國(guó)的現(xiàn)狀下，職稱(chēng)主要代表社會(huì)地位，有高職稱(chēng)的人享有較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和福利待遇，與實(shí)際技能未必有直接關(guān)聯(lián)。職稱(chēng)通過(guò)申報(bào)、評(píng)審，由主管部門(mén)授予，一般認(rèn)為決定是否授予職稱(chēng)是由主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)決定，評(píng)審主要是形式。2申報(bào)條件 助理級(jí)職稱(chēng)（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級(jí)職稱(chēng)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．其他符合評(píng)定條件人員。中級(jí)職稱(chēng)（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評(píng)為中級(jí)