【總結(jié)】蚯蚓的選擇教科版五年級科學(xué)上冊大家好，我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？實驗主題：該怎樣設(shè)計這個實驗?zāi)?？對比實驗。改變條件：光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。放多少蚯蚓？多少時間查看？1、把長方形盒子一端剪去一部分，蓋上
2024-12-11 09:41
【總結(jié)】測量力的大小點此播放視頻彈簧秤是測力計的一種．國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N．這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的．我國也用牛頓作為力的單位．你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】實驗：讓光通過三個小孔在屏上留下光斑。屏光源1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙再移出去一點。光斑落在哪里？舞臺上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光ABCD
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】蚯蚓的選擇,教科版五年級上冊科學(xué),,第一頁，編輯于星期三：八點二十一分。,大家好，我就是傳說中的蚯蚓。,你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？,你一般在什么地方能看到我？,第二頁，編輯于星期三：八點二十一分。...
2024-10-25 00:28
【總結(jié)】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映？?哪些因素對生態(tài)瓶里生物的生活造成影響？水量瓶子大小動物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長迅速
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】運動與設(shè)計一個物體在另一個物體表面運動時,總是有摩擦力伴隨著.它我們有害還是有利?哪些地方要減小摩擦呢?哪些地方要增大摩擦呢?摩擦力在什么時候?qū)ξ覀冇泻??1、小孩蹬滑板車，摩擦力對滑板前進有阻礙作用.
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】五年級科學(xué)上冊——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的？2、光傳播的速度是多少？3、光從太陽到達地球需要幾分鐘？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光與熱在正式開始時，先問同學(xué)們幾個問題。4、什么叫反光？5、反射光是怎樣傳播的？
【總結(jié)】土壤中有什么？尤溪縣光明中心小學(xué)執(zhí)教：林宜壘枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質(zhì)的表土層土壤中有什么？尤溪縣光明中心小學(xué)執(zhí)教：林宜壘思考——猜想1、猜測：土壤中可能有哪些東西？石頭、沙子、細(xì)小的顆粒、樹皮、植物葉碎片、小動物（如蚯蚓等）、
2024-11-30 01:07
【總結(jié)】雨水對土地的侵蝕地球的運動?雨水的產(chǎn)生．?水的自然界中的循環(huán)．?自然界事物之間存在著廣泛聯(lián)系，處在永恒運動之中。?雨水的危害。學(xué)習(xí)的點滴自然界的水是怎樣運動的？我們時?？匆娎咸鞝斚掠?、下雪，這雨雪為什么總是下不完呢？江河里的水日夜不停地流，為什么也總是流不盡呢？你是怎么
2024-11-30 01:00
【總結(jié)】改變陽光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光，鏡面的這一性質(zhì)叫反射。在日常生活中，我們在哪些地方使用了鏡面？做一個觀景箱像這樣裝配起來我們從小孔中看到了什么？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】1、在河流的上游河床上，我們能看到布滿的，中游河床上堆積了很多的，下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而卻填平了一些低洼
【總結(jié)】,蚯蚓,-,蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下,觀察蚯蚓的身體,1、蚯蚓的身體是怎樣的？,從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓，放在白紙上，用放大鏡觀察蚯蚓，把它的樣子畫在書本的畫板里，并標(biāo)出口、肛門、...
2024-10-23 05:33
【總結(jié)】健康食品：是指安全、無污染、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng)的食品。（食品中殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌、重金屬等對人體有害的成分不能超過規(guī)定。）下面這些食品中哪些是健康食品？并說明理由。A、（1）米飯（2）蠟肉（3）香腸（4）皮蛋（5）牛奶B、（6）炸雞（
【總結(jié)】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)？蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺，并用放大鏡觀察，看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài)，想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快，還是在糙紙上運動快。為什么？視頻：蚯蚓的生活習(xí)性（科學(xué)DV).mp4
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實驗記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實驗組對照組分析思考、交流信息?實驗組與對照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實驗結(jié)論和我們實驗前的猜測一致嗎??我們組的實驗和全班大多數(shù)人的實驗結(jié)果一樣嗎?想一想是為什么呢??從以上實
2024-11-30 01:02
鄂ICP備17016276號-1