【文章內(nèi)容簡介】 ，但上一段應(yīng)該略寫。）這時，媽媽似乎看透了我的心思，她和顏悅色地對我說：“詠欣，其實(shí)，在生活中，有些事情都是矛盾的，但有時只要勇敢一點(diǎn)，那什么事情都能解決的。知道嗎？”我想：對呀！只要我勇敢一點(diǎn)，上去請阿姨給我一個，那不就行了嗎？再說，這小雪糕我又不是搶回來、偷回來的，人家笑話什么都無所謂，只要我心里踏實(shí)就行！ （媽媽的話，語重而心長，將本文的主題點(diǎn)了出來，但顯得有些套話味了；對自己的心理描寫真實(shí)可感。）于是，我鼓起勇氣，走上去，大聲地對麥當(dāng)勞阿姨說：“阿姨，我也想要一個！”阿姨很熱情：“好?。『冒。〗o你?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，興奮地接過小雪糕。吃著香甜的小雪糕，我懂得了一個深刻的道理：任何事情只要勇敢，都能夠解決。 （再次點(diǎn)題，表達(dá)內(nèi)心的感悟。）篇4：一件小事興奮之中漫延著焦急的氣息。期盼和等待一涌而上，那種心情大概只有思鄉(xiāng)戀親的孩子才會明白吧！“?！蔽覀兞⒖瘫称饡ｉT口奔去，僅管身上背的像石頭般重，也不會因此而放棄快跑。“呼呼……”氣喘吁吁的我終于上了這班車，而有些人只能在外守望著。我很自豪地向他們揮手以示再見。一路上，人們談笑風(fēng)生?！澳銕Я耸裁礀|西回去??？”我從食堂買了些吃的帶回家吃?！闭f完倆人便哈哈大笑，其中一人可能用笑掩飾自己的羞澀?？粗齻兒盟茻o話不談的摯友。而我就“可悲”了，孑然一身，無聊的站著，眺望鄉(xiāng)間的田野，天空湛白的云飄移著，路邊的人在工作著……“章魚，怎么一個人啊？”尋著聲音，我四處張望，滿心疑惑：“誰??？”她便從擁擠的人群中擠了出來，看著她那滿臉的汗水，我朝她笑了笑便再次陷入憂郁之中，而她走向我跟我說了很多話像麻雀一般“嘰嘰喳喳”地說個不停，但她很純真，大大咧咧的不顧別人的看法，這是我羨慕她的地方。終于“解脫”了。我以劉翔百米跨欄的速度向另一輛車跑去，“啊，太好了，有位置坐了。”我很開心的坐下來了，把“石頭”放在了地上，繼續(xù)聆聽車上的話語。緊接著我旁邊坐了一位大概20多歲的年輕人，他看我拿了一本高中的書籍，便問我問在哪兒上學(xué)，我面帶笑容答道：“我在邵伯上學(xué)?！苯又謫枺骸澳愠踔性谀膬寒厴I(yè)的？”“郭村一中?！本瓦@樣他問一句我答一句。在某車站有一位年邁的老人上了車，我偶然看見了他那絕望地目光，我便從座位上下來，“老爺爺，這個座位您坐吧！”他笑了笑，搖了搖手以示不用了，幾次的推讓，他終于答應(yīng)了?？蓜傄叩竭@里一位年輕人便從我身后繞了過去，得意洋洋地坐下了，看著他那悠閑的目光，不知他為什么會這樣心安理得。面對著老人我尷尬了，不如說我對那年輕人很生氣。老人慈祥的面孔，和藹的話語：“沒關(guān)系，我站會兒就要下車了。”年輕人不屑的瞥了我一眼，閑適的塞上耳機(jī)大概在聽音樂，避免看到他那令人討厭的面孔，我背過去站著和同學(xué)說話，他問：“你干嘛站著？”“我讓座給老人，卻被一位年輕人坐了?！薄澳闾昧?，我們擠一下?！蔽倚χf：“不用了，謝謝?！焙髞硪婚_始坐在我旁邊的年輕人站起來，說：“來，給你座，你家太遠(yuǎn)了?！薄安挥貌挥茫姨崆跋萝?，我要去書店買書?！比缓笪覀儾辉谕谱尅＞瓦@樣，我的乘車游行結(jié)束了。車站一片歡聲笑語，而我的心很壓抑：為什么有些年輕人要那么冷漠呢？篇5：一件小事近日，我聽到了一件有趣的事情: 有一名學(xué)生為了完成寒假作業(yè)，買了一個會寫字的機(jī)器人，讓機(jī)器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機(jī)器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長從作業(yè)中看出了破綻――全篇沒有一個錯別字，于是家長憤怒之余將機(jī)器人摔了個粉碎。這是確實(shí)是一件小事，不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。首先來看這位家長。這位家長的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業(yè)，不認(rèn)真也就罷了，整個作業(yè)竟然沒有一個是他自己寫的! ”對于家長制止孩子這樣做的行為表示支持。但，這件事難道就沒有家長的責(zé)任嗎?第一，家長給了孩子太多壓歲錢，卻沒有幫助其進(jìn)行管理。據(jù)我所知，這個機(jī)器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機(jī)器人本身就很昂貴，更不用說會寫字的智能機(jī)器人。我們已經(jīng)無法想象，作為一個理財(cái)能力還不完善的孩子，他的壓歲錢數(shù)目不小。一般來說，小孩子手里都是存不住錢的(我小時候就是這樣，零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財(cái)觀念和能力時，家長應(yīng)該幫助孩子管理(所以說不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押，這對我們而言是種保護(hù))。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢，實(shí)在令人不解。第二，這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經(jīng)說過這個機(jī)器人挺貴，砸掉不太好，畢竟是浪費(fèi)，再說了，這個小機(jī)器人沒有錯啊。當(dāng)然，這件事是因孩子而起，相對而言，孩子的責(zé)任更多些，那我們再來看孩子錯在哪里:第一，孩子沒有樹立正確的價值觀。寫作業(yè)這種事其實(shí)大多學(xué)生都不太喜歡的，但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事，是我們?yōu)樽约憾鞯氖隆?shí)在不會，可以尋求幫助，但須得自己完成?；蛟S他認(rèn)為現(xiàn)代科技能幫助自己解決問題，但他應(yīng)該明白: 人類不斷的改造和突破，是為了幫助人們解決或簡化體力問題，如火車飛機(jī)等，而非腦力問題。如果能解決腦力問題，那人類的存在還有什么意義?第二，他不善于思考。為什么這樣說呢: 機(jī)器人僅僅用了兩天時間，為什么小機(jī)器人能兩天完成的作業(yè)他需要一個寒假?而且他恐怕也是備受作業(yè)煎熬才買的機(jī)器人吧。機(jī)器人是按照程序工作的，如果我們有計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守規(guī)矩地去做事情，是不是也一樣能高效率呢?如果他能這樣想，這樣去做，一個小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。篇6：一件小事以前，當(dāng)我看到某個地方有垃圾時，總是不屑一顧的的走開，認(rèn)為：別人扔的垃圾，跟我有什么關(guān)系！當(dāng)我經(jīng)歷了那件事，才懂得了環(huán)保和精神文明的重要性，看到紙屑、空瓶子、零食袋這些東西，也會自覺地?fù)炱?，把它們?nèi)拥嚼淅?。那是幾天前的一天，晚上，從來沒有幫媽媽做過家務(wù)的我，忽然心血來潮，決定做一件小事――扔垃圾。當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時，媽媽說：“從樓上扔下去就可以了?！蔽蚁耄哼@樣做也太沒有公德心了！也許垃圾會砸到其他人，而且也會污染環(huán)境，但已經(jīng)是晚上了，還是從樓上扔比較省力。剛走到陽臺，心中的兩個小人便爭論起來，善良天使說：“這樣做很沒有公德心，沒準(zhǔn)會砸到人?。　弊运綈耗дf：“哪有那么多巧合，就扔一次，又不會有什么影響。況且下去扔又費(fèi)時又費(fèi)力，多累??！”“不行！”善良天使反駁說，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果人人都從樓上扔，那就狼藉一片了?！眱蓚€小人滔滔不絕地爭論，最終，善良天使取得了勝利――我決定下去扔垃圾。剛剛來到垃圾桶邊，只見某單元某層某戶飛出一不明飛行物――一袋垃圾，我雙手抱頭，還好，垃圾沒有砸中我，但也砸在了垃圾桶旁邊的空地上，垃圾袋破了，垃圾漏了出來，覆蓋了剛才的空地，臭的令我落荒而逃。我邊跑邊想：這人也太沒有公德心了，差點(diǎn)就砸中我了，還好我不是這樣的人。第二天，許多人紛紛效仿，使得那里空中盤旋著蒼蠅，臭氣熏天。這樣做是很錯誤的，不但威脅小朋友們的生命安全，而且蒼蠅也容易傳播病菌，還污染環(huán)境。難道這些人不知道保護(hù)環(huán)境嗎？難道垃圾堆積對我們有益處嗎？難道我們沒有義務(wù)讓地球更加美麗嗎？這雖然是一件小事，卻包含著人們精神文明落后的問題，也有人們不保護(hù)環(huán)境的態(tài)度問題。同學(xué)們，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們的精神文明也應(yīng)該隨之上升一個層次，但表現(xiàn)人們精神文明落后的事例卻愈演愈烈。一個民族，如果沒有物質(zhì)文明的發(fā)展，將會很快滅亡；精神文明的低下，就會更快地滅亡！精神文明落后，應(yīng)該在我們這一代得到終止，不但要有物質(zhì)文明的發(fā)展，還要有精神文明的進(jìn)步！現(xiàn)在很多人都空口無憑、無病而呻地說著“低碳，環(huán)?！笨捎钟袔兹四軐h(huán)保付諸于行動？地球母親曾經(jīng)的美麗、純凈、生機(jī)勃勃，都將消失。讓我們從身邊小事做起：不亂扔垃圾，不使用一次性筷子，少開車或不開車，變廢為寶，例如用易拉罐做臺燈燈罩，用廢鐵做航模??????做一些力所能及的事情，讓我們的地球母親變得干凈，恢復(fù)往日的美麗，保護(hù)動物，是每個人的義務(wù)。因?yàn)?，人類還未找到適合人類生存的星球，而地球，是我們唯一的家園。如果唯一的家園因?yàn)槿祟惖钠茐亩?，那人類也會隨之消失在茫茫的宇宙之中；相反，人類則會在幸福的生活中世代相傳。篇7：一件小事在我的記憶中，有許多事都令人難忘。尤其是那一件小事，總使我揮之不去，因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間的友情是多么珍貴。開學(xué)兩個星期，孫宇涵就因在走廊里奔跑，把腿摔骨折了。第二天，我們大家便看到他拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)教室。老師對我們說：“孫宇涵的腿骨折了，大家多幫助幫助他?！蔽覀兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。一下課，我便走到孫宇涵旁邊，問：“孫宇涵，等會兒就要上下一節(jié)課了，你要不要我扶你去音樂教室？”孫宇涵搖了搖頭，說：“沒事兒，我自己能走樓梯。”我聽孫宇涵這樣回答，便回到位子上，等音樂老師來上課。上課了