【總結(jié)】本單元中我們研究了哪些物質(zhì)的變化?羅列出來(lái)。物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點(diǎn)科學(xué)概念水結(jié)冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化特點(diǎn):不產(chǎn)生新物質(zhì)
2024-11-30 00:57
【總結(jié)】∮3-1地球的衛(wèi)星——月球?我們也許已經(jīng)知道月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞著地球運(yùn)動(dòng);?我們也許認(rèn)真觀察過(guò)月球;?我們也許還希望有一天能到月球上去旅游哩。?因?yàn)樵谖覀儭芭e頭望明月”的時(shí)候,就特別關(guān)注這個(gè)距離地球最近的星球。人類對(duì)月球的探索?自古以來(lái),人們就不斷地改進(jìn)觀測(cè)工具去探索和認(rèn)識(shí)月球。古人觀月
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來(lái)畫(huà)月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫(huà)出我們觀察到的幾種不同的月相,然后把它們剪下來(lái)。給月相排序?我們一起來(lái)貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序,把剪下來(lái)的月
【總結(jié)】放大鏡1、科學(xué)概念A(yù)、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚(凸起)。2、過(guò)程與方法A、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。本課要點(diǎn):1、通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由、
【總結(jié)】日食和月食月食過(guò)程日食過(guò)程討論:一、日食時(shí),太陽(yáng)被遮擋的部分邊緣是什么樣的?這說(shuō)明擋光的天體是什么樣的?討論:2、在日食過(guò)程中,有時(shí)太陽(yáng)的整個(gè)球面都被擋住了,成為黑色。這說(shuō)明擋光的天體,從地球上看有多大?哪個(gè)天體是這樣的?
2024-11-30 01:59
【總結(jié)】4、怎樣放得更大主講:左重任1、如何放得更大?顯微鏡1)、最早的光學(xué)顯微鏡:荷蘭詹森父子制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡。由一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡組成,它是光學(xué)顯微鏡。后來(lái)光學(xué)顯微鏡經(jīng)不斷改進(jìn),最大放大倍數(shù)可達(dá)1500倍左右。2)電子顯微鏡:以電子束代替光束,用磁場(chǎng)代替透鏡。一下子把放大倍數(shù)提高到一萬(wàn)倍
【總結(jié)】本課要點(diǎn):A、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)_________________________
【總結(jié)】設(shè)計(jì):張杰花2020年3月10日除了日常生活不可避免地產(chǎn)生一些家庭垃圾外,工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。這些垃圾是如何處理的呢?這些處理方法對(duì)環(huán)境有什么影響呢?垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn):1、材料:廣口瓶、沙子、清水、墨水、紙巾等。
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】電器名稱電燈電視機(jī)收音機(jī)……電器數(shù)量811……用什么電交流電交流電干電池……
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】“環(huán)形山”月球的環(huán)形山有什么特征嗎?特征:外圍一圈隆起的山環(huán),內(nèi)壁陡峭,外坡平緩??傮w分布雜亂,數(shù)量眾多,有深有淺。1、環(huán)形山與我們地球上的山一嗎?2、為什么人們將月球上的山脈成為環(huán)形山?環(huán)形山是伽利略起的,月面上星羅棋布,重重疊疊的環(huán)形山酷似地球上的火山口。猜想環(huán)形山是怎樣形成的?猜想環(huán)形山是怎樣形
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(科學(xué)六年級(jí)下)時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第8課物質(zhì)變化與我們執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。過(guò)程和方法:用總結(jié)、整理知識(shí)的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概
2024-11-19 22:45
【總結(jié)】填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)(P72):模擬什么:填埋垃圾場(chǎng)各部分代表什么?噴水代表:雨水的降落浸過(guò)墨水的紙代表:垃圾被掩埋杯中的水代表:地下水實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):原來(lái)瓶底的清水變成了墨水色說(shuō)明:垃圾被埋在地底,其中有的東西仍會(huì)浸染出來(lái),污染地下水。垃圾場(chǎng)用不透水的襯墊把“垃圾屋”與
2024-11-30 00:58
【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,創(chuàng)建綠色家園,是我們共
2024-12-04 17:39
【總結(jié)】教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三四單元綜合測(cè)試B一.填空題.1.是太陽(yáng)系中唯一發(fā)光的恒星,太陽(yáng)系中有大行星,離太陽(yáng)最近的是,最遠(yuǎn)的是。,初一時(shí)稱為,十五時(shí)稱。,程中出現(xiàn)的各種形狀叫做
2024-11-28 13:01
【總結(jié)】本課要點(diǎn)1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。分類和回收利用一、填空。1、對(duì)于生活中的一些廢棄物,我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠____
2024-11-30 02:00