西游記讀書札記(編輯修改稿)
2024-10-08 20:12 本頁面
【文章內容簡介】 說世界。并且他巧妙的結構形式、質樸的語言風格，把小說跌宕起伏的情節(jié)展現得淋漓盡致，讓人不禁拍案叫絕。就是以這樣一種獨特的自創(chuàng)一格的形式，讓每一個手捧《聊齋》靜心閱讀的人都深深的陶醉在這樣神秘奇幻的狐仙的世界里。然后，《聊齋》最大的特點還在于它把狐與仙的形象刻畫成具有善良品質的美麗姑娘，并且她們和人類相親相愛和諧共處，這和傳統上的人鬼殊途形成鮮明的對比，也讓人們不禁反思人與鬼、狐仙之間都能這樣友好的相處，為什么現實中的人與人之間還要互相勾心斗角、互相殘害呢？我不禁聯想到前段時間復旦大學的鉈投毒案，這種違背良心、違反道德的行為，如果不是受現實所迫，又有誰能忍心對自己朝夕相處的室友痛下其手呢？其實正如曹植所吟“本是同根生，相煎何太急?！蔽覀儜摶貧w人性最初的純真與善良，用一顆真誠善良的心去對待身邊的人，那么我們也會收獲到他人的善待。第二篇：【讀書札記】《西游記》簡介摘抄（范文）【讀書札記】《西游記》簡介摘抄《西游記》是中國古典四大名著之一，由吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經的傳奇故事。作者通過虛幻的世界，對封建統治者的態(tài)度頗可玩味。在《西游記》中，簡直找不出一個稱職的皇帝；寵信妖怪的車遲國國王、要將小兒心肝當藥引子的比丘國國王，則不是昏君就是暴君。玉皇大帝手下十萬天兵天將，竟然抵不過孫悟空的一條金箍棒，而讓真正的賢才去當不入流的馬夫，其統治之黑暗不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教，僧人自然不能以錢財所迷，可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂，這反映封建社會官官相護的黑暗情景。山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔第三篇：讀書札記我 的 讀 書 札 記學校：小欖鎮(zhèn)中心小學班級：姓名：推薦書名《》作者：譯者：出版社：分享理由（20字內）：啟示或感悟（300字左右）：精彩話語：出自頁碼：第四篇：讀書札記“走進書香世界，盡享閱讀樂趣”征文
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