【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）文化基礎(chǔ)課程德育教學(xué)要求：中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，法紀(jì)法制教育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺悟，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。應(yīng)用語文教學(xué)要求：在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。應(yīng)用英語教學(xué)要求：從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣入手，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略，使學(xué)生在原有英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能和閱讀設(shè)備說明書的能力，對(duì)學(xué)生步入社會(huì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。體育教學(xué)要求：通過課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識(shí)，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、休閑方法，增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控、社會(huì)適應(yīng)及創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心健康、個(gè)性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 教學(xué)要求：本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技術(shù)。掌握計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。（二）專業(yè)課程1．中文office xp及其應(yīng)用教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得辦公軟件方面的基本知識(shí)，對(duì)常用辦公軟件有較完整、系統(tǒng)的了解，培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握有關(guān)文字處理、電子表格演示文稿等軟件知識(shí)，具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理辦公方面事務(wù)的素質(zhì)。通過訓(xùn)練，使學(xué)生提高靈活運(yùn)用辦公軟件的能力。2．計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：三大構(gòu)成設(shè)計(jì)原理，分別從理性的二維、三維和色彩的不同角度去研究造型的基本規(guī)律和基本特征，研究平面的、空間的、色彩的組合和構(gòu)成方式，倡導(dǎo)一種新的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到啟發(fā)思維、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的，為將來進(jìn)行具體的專業(yè)設(shè)計(jì)作視覺、審美和技法上的準(zhǔn)備。3．計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生能熟練掌握?qǐng)D形圖像處理軟件，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)以及為網(wǎng)頁制作提供平面制作素材。學(xué)生應(yīng)具有一定的廣告和網(wǎng)頁創(chuàng)意能力，能夠解決一般平面設(shè)計(jì)方面的問題。4．使用photoshop cs2處理圖像（計(jì)算機(jī)類）教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握： photoshop概述、工具的使用方法、圖層的概念及應(yīng)用、路徑的概念及應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用、濾鏡的應(yīng)用、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法。理論結(jié)合實(shí)踐，并能在實(shí)踐中創(chuàng)作出有自我創(chuàng)意的作品。 coreldraw 12繪制圖形教學(xué)要求：本課程主要講授數(shù)控機(jī)床的分類、結(jié)構(gòu)、工藝特點(diǎn)、加工范圍；工量刃具的選用、一般操作技術(shù)；數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)及其發(fā)展趨勢(shì)；數(shù)控車床加工的工藝分析，誤差與質(zhì)量分析，編程，操作規(guī)程。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作、編程、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)的基本理論及方法。 mx網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（計(jì)算機(jī)類）教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)、超文本頁面主要的概念和術(shù)語，掌握常用ｗbe網(wǎng)頁制作軟件的使用，具有較強(qiáng)操作能力，能熟練進(jìn)行web網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)、安裝制作、維護(hù)與管理，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。掌握網(wǎng)頁制作的平面特技軟件使用和高級(jí)設(shè)計(jì)技巧，具有較強(qiáng)操作能力，能熟練對(duì)網(wǎng)站方案優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。（三）：：通過計(jì)算機(jī)上機(jī)操作練習(xí)，能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。：結(jié)合所學(xué)photoshop理論知識(shí)，進(jìn)行上機(jī)操作，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。：結(jié)合所學(xué)coreldraw理論知識(shí)，進(jìn)行上機(jī)操作，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。：通過學(xué)習(xí)學(xué)生將學(xué)會(huì)用dreamweaver 進(jìn)行web頁站點(diǎn)設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。：通過運(yùn)用所學(xué)多種軟件協(xié)作工作，制作作品，提高學(xué)生思維邏輯能力與實(shí)際動(dòng)手能手。（四）選修課程企業(yè)管理教學(xué)要求：本課程主要講授與工程技術(shù)人員相關(guān)的企業(yè)管理的基本知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運(yùn)用企業(yè)管理理論組織生產(chǎn)和安排技術(shù)開發(fā)的能力。五、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總表（附表1）六、各學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排（附表2）第一學(xué)期（20周）基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)第二學(xué)期（20周、其中專業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第三學(xué)期（20周、其中專業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第四學(xué)期（20周、其中專業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第五學(xué)期（20周、其中專業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作第六學(xué)期（18周、實(shí)踐8周、考證2周、頂崗8周）第一至八周畢業(yè)實(shí)習(xí)第九、十周技能鑒定第十一至十八周頂崗實(shí)訓(xùn)七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)篇五：平面設(shè)計(jì)中職教學(xué)計(jì)劃 《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)》專業(yè)簡(jiǎn)介《電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)》專業(yè)招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年。培養(yǎng)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)的中等專業(yè)應(yīng)用人才。開設(shè)的主要專業(yè)課程有：素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、photoshop平面設(shè)計(jì)、coreldraw計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、flash 動(dòng)畫、pop手繪海報(bào)、cad工程制圖、3dmax效果圖制作、商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)典型應(yīng)用等。通過學(xué)習(xí)掌握平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、三維效果圖繪制等技術(shù)技能，獲取勞動(dòng)部中級(jí)廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書。適合廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)宣傳等崗位就業(yè)。第五篇：平面構(gòu)成課件(1)平面構(gòu)成的基本元素是（點(diǎn)）、（線）、（面）構(gòu)成的基本形，以及基本形的關(guān)系和骨骼。(2)色彩的輕重感一般由（明度）決定。(3)骨骼與基本形都具有重復(fù)性質(zhì)的構(gòu)成形式，稱為（重復(fù)構(gòu)成）。(4)漸變構(gòu)成有兩種形式：一種是（骨骼）漸變，是通過變動(dòng)骨骼的疏密比例取得漸變效果；另一種是（基本型）漸變，是通過基本形的有規(guī)律的變動(dòng)(如方向、大小和位置等變動(dòng))而取得漸變效果。(5)密集構(gòu)成是比較自由性的構(gòu)成形式，包括（預(yù)置型）密集與（無定型）密集兩種。(6)我國古代把黑、白、玄(偏紅的黑)稱為（色），把青、黃、赤稱為（彩）。兩者合稱色彩。現(xiàn)代色彩學(xué)，即西洋色彩學(xué)把色彩分為（無彩）和（有彩）兩大色系。(7)低（明度）的色一般有暖感，高（純度）的色一般有曖感。(1)通常所見的（面構(gòu)成）形式包括重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、突變、密集和對(duì)比等。(2)骨骼線和基本形呈發(fā)射狀的構(gòu)成形式，稱為（發(fā)射構(gòu)成）(3)無彩色系是指（黑和白）。(4)（純度）是指色光波長(zhǎng)的單純程度，也有人稱之為艷度、彩度、鮮度或飽和度。(5)（明度）對(duì)比是色彩的明暗程序的對(duì)比，也稱色彩的黑白度對(duì)比。(6)白顏料屬于反射率高的物體，在其他顏料中混入（白，黑）色，可以提高混合色的明度，可以降低混合色的明度。(7)將色彩的三屬性色相、純度及明度，系統(tǒng)地配置成三次元的立體形狀，稱為（色立體）。(1)點(diǎn)的集合可以構(gòu)成虛化的面。（正確)(2)骨骼與基本形變化不大的構(gòu)成形式，稱為近似構(gòu)成。(正確)(3)低明度基調(diào)的配色具有厚重感，高明度基調(diào)的配色具有輕薄感。(T)(4)有彩色系有3個(gè)基本特征分別是色相、純度、明度，在色彩學(xué)上也稱為色彩的三要素、三屬性或三特征。（正確)(5)線立體的素材形態(tài)有垂線形和曲線形兩種。(錯(cuò)誤)(6)無彩色系中，白色和黑色都屬冷色調(diào)，灰色屬于中性。(錯(cuò)誤)(7)半立體是以平面為基礎(chǔ)，將其部份空間立體化，是介于平面與立體之間的形狀，即一般所稱的“浮雕“。（正確)。(1)從廣告的最終目的劃分廣告，可以把廣告劃分為（贏利性廣告）、和（非盈利性廣告）兩大類。(2)根據(jù)廣告的訴求方式，可以把廣告分為（理性）訴求廣告和（感性）訴求廣告兩大類。(3)狹義廣告是指（盈利性）廣告，或稱經(jīng)濟(jì)廣告或（商業(yè)）廣告，如報(bào)刊、電臺(tái)和電視臺(tái)的廣告節(jié)目，以及招貼、幻燈、櫥窗布置和商品陳列等。(4)商品是有生命周期的，根據(jù)所處商品生命周期階段的不同，可以將廣告分為（開拓）期廣告、（競(jìng)爭(zhēng)）期廣告、及（維持）期廣告等3類。(5)廣告設(shè)計(jì)程序，可以分為（創(chuàng)意）和（設(shè)計(jì)）兩個(gè)階段。(6)POP 廣告又稱為（售點(diǎn)）廣告，一般布置在各零售店的店內(nèi)及店門口。(7)招貝占又名（海報(bào)）或宣傳畫。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。(1)對(duì)于一則具體的廣告，它應(yīng)該具有的基本要素包括（信息）（廣告媒介）（廣告主）（廣告費(fèi)用）(2)廣告的作用主要有（廣告能創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求）(廣告策劃增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力)(廣告能有效地提高企業(yè)的聲譽(yù)）(3)從廣告的直接目的劃分，可以把廣告劃分為(商品銷售廣企業(yè)形象廣告企業(yè)觀念廣告)(4)廣告所用的標(biāo)志有（商品標(biāo)志）和（企業(yè)形象標(biāo)志）兩類。(5)報(bào)紙廣告的設(shè)計(jì)一般需要做到(使用戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)的版面．使用突出而醒目的標(biāo)題 ．采以簡(jiǎn)潔明快的構(gòu)圖．不要在YYGT告中故弄玄虛或賣弄聰明)（6）報(bào)紙本身有全國性、區(qū)域性和地方性之分。按其內(nèi)容有綜合性和專業(yè)性之分。按其出版周期，則可分為(日?qǐng)?bào) ．晚報(bào) ．周報(bào) ．旬報(bào))(7)在廣告設(shè)計(jì)方面也