【總結(jié)】感謝您，老師三年級下冊品德與社會老師謝謝您?謝謝您每天教導(dǎo)我們老師謝謝您??謝謝您天天改作業(yè)?老師謝謝您??祝您永遠快樂??長命百歲?辛勤工作中的老師老師您辛苦了再見
2024-11-30 00:48
【總結(jié)】品德與社會三年級(下冊)未來出版社俗話說:“遠親不如近鄰”你們對這句話的理解?導(dǎo)入說說自己與鄰里是怎樣相處的。鄰居之間怎樣相處遠親不如近鄰平時互相來往有事相互幫助多為鄰居著想遇事相互幫
2024-11-16 15:33
【總結(jié)】心中有祖國好大一個家?我國的海域有多大呢？據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》的規(guī)定屬我國管轄的海域，包括內(nèi)海、領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架，約300萬平方公里。我們將它統(tǒng)稱為“海洋國土”。我們國家有那些鄰國呢？鄰國包括陸上鄰國和海上領(lǐng)國。中國陸上鄰國共14個：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】我們生活的地方臨夏市茍家小學(xué)教師趙志穎2020年7月15日（三年級下冊品德與社會）不同的生活環(huán)境我們生活在這樣的環(huán)境中：每個人都有自己的生活環(huán)境，有的人生活在城市，有的人生活在農(nóng)村，人生活在山區(qū)，人生活在草原，人生活在海邊，你熟悉你周圍的生活環(huán)境？生活在不同地方的人們我們在不同的地方過著幸福的生活。城市
2024-11-11 05:18
【總結(jié)】給母校的留念給老師的留念給同學(xué)的留言詩歌欣賞教學(xué)內(nèi)容小學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)生涯的第一程，現(xiàn)在，我們即將踏上第二起跑線。此時此刻，我們忘不了母校對我們的培養(yǎng)，放不了老師對我們的教誨，忘不了同學(xué)之間的友誼。在我們即將告別小學(xué)生活的時候，應(yīng)該給親愛的母校，敬愛的老師，和可愛的同學(xué)留下什么樣的紀念呢？
2024-11-11 05:23
【總結(jié)】鄂教版五年級品德與社會下冊課件第三單元不屈不撓的中國人兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國都是以慘敗為結(jié)局。英、法、美、俄、等一些國家強迫腐敗無能的清政府簽訂了《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》等一系列不平等條約。中華民族面臨巨大危機。師夷長技以制夷?許多有志之士也在思考救國救民的方法
2024-12-04 19:32
【總結(jié)】世界大舞臺1、認真看幻燈片，聽同學(xué)講解。2、積極回答問題。加油哦！聯(lián)合國?聯(lián)合國是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。在1945年10月24日在美國加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國憲章》標志著聯(lián)合國正式成立。在第二次世界大戰(zhàn)前，存在著一個類似于聯(lián)合國的組織國際聯(lián)盟
2024-11-15 01:32
【總結(jié)】聯(lián)合國旗幟世界貿(mào)易組織標志聯(lián)合國總部位于紐約曼哈頓東河沿岸，是1949年10月至1951年6月建成的，包括秘書處大樓、會議廳大樓、大會廳和哈馬舍爾德圖書館4棟建筑。其中秘書處大樓位于中心，是聯(lián)合國總部的核心建筑。聯(lián)合國徽記的意思?這個徽記是應(yīng)舊金山會議的要求繪制，用作一種小徽章的圖案。舊金山圖案作圓形，其中繪有世
2024-12-03 18:08
【總結(jié)】未來版四年級下冊品德與社會執(zhí)教：肅北縣縣城小學(xué)范菊英現(xiàn)在我們穿的衣服顏色、款式比較單一過去我們穿的衣服顏色、樣式多，每人好多件，酷吧！過去我們吃的飯菜過去我們賣糧用的糧票、糧
【總結(jié)】未來版六年級下冊品德與社會第三組7資源亮出黃牌資源是有限的：?人類大肆開發(fā)煤炭資源燃油、天然氣無度開采、利用人類大肆開發(fā)礦產(chǎn)資源“地球之肺”森林不斷減少，地球總有一天會變成禿頭！人類賴以生存的自然資源主要有六類：淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料?有些事可
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】多彩的民間藝術(shù)授課教師：勞動街小學(xué)蘇雪西北秦腔黃梅戲川劇變臉東北二人轉(zhuǎn)京韻大鼓天津快板山東快書吳橋雜技東北大秧歌安塞腰鼓多彩的民間藝術(shù)?地方戲劇?地方曲藝地方戲劇?西北秦腔?東北二人轉(zhuǎn)?四川川劇?黃梅戲返回
【總結(jié)】《走上黃土高坡》教學(xué)設(shè)計作者：學(xué)科專家發(fā)布時間：2021-01-06甘肅省定西安定區(qū)大城小學(xué)邢雁一、學(xué)科：小學(xué)《品德與社會》二、課例名稱：《走上黃土高坡》三、執(zhí)教教師：邢雁四、課型：學(xué)生自學(xué)教師指導(dǎo)型五、年級：五年級（下冊）教材分析：《走上黃土
2024-12-01 08:54
【總結(jié)】五年級品德與社會上冊《首都北京》教學(xué)設(shè)計留守營學(xué)區(qū)韓家林小學(xué)xxx教學(xué)目標1、知道北京是一座歷史悠久的古城，是中華人民共和國的象征，還是一座國際化、現(xiàn)代化的大都市。2、進一步培養(yǎng)認識地圖的能力，培養(yǎng)探究收集資料的能力。3、在探究學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)生愛北京，愛祖國的情感知識與技能、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做
2024-11-19 22:30
【總結(jié)】小學(xué)五年級品德與社會下冊《我們的母親河》教學(xué)設(shè)計作者：蒼耳王小學(xué)張國平一、教材分析品德與社會課程是綜合課程的主導(dǎo)價值，是對學(xué)生進行品德教育和促進學(xué)生社會性的發(fā)展。品德與社會課的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動、交流、溝通、理解、啟發(fā)、補充，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。在品德與社會課教學(xué)時，要給學(xué)生以人文的關(guān)懷，講究教育的道德性，采取開放
【總結(jié)】鄂教版五年級品德與社會下冊第一單元奏響我們共同成長的和弦與友同行有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道：“我感到人情冷漠特別孤獨。如果此時有人哪怕跟我說上一句話，我也不會自尋短見?？墒?，我與人沒有交往，沒有朋友，沒有知己，無奈，我只好訣別人間?！边@份資料告訴了我們什么道理？友誼是學(xué)生渴求的一種
2024-12-04 18:24
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