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正文內(nèi)容

525大學生心理健康日活動策劃書(編輯修改稿)

2024-10-08 19:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)召開例會,各班心理委員針對相關(guān)活動開展情況做匯報,并做相關(guān)總結(jié)。將相關(guān)內(nèi)容報系心理部匯總存檔。第三篇:重慶文理學院林學與生命科學學院 525心理健康宣傳日活動策劃書大學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為進一步推進我院大學生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學,共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要。經(jīng)研究決定,心理健康部開展“”大學生心理健康日系列活動。一、活動主題:和諧心靈,健康成才(暫定)二、活動時間:2014年5月25日三、活動地點:星湖校區(qū)星湖廣場四、活動對象:重慶文理學院全體學生五、活動目的:讓更多在校大學生了解心理健康實質(zhì),培養(yǎng)大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。通過這次活動,加強學院各社團組織的交流和團結(jié)協(xié)調(diào)能力,豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳七、活動可能性分析:(一)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。(二)現(xiàn)在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。(三)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。八、活動項目:(一),分配一下每天值班的人員。,訂好“”條幅(紅底白字)。,4張凳子。,并將“”條幅(紅底白字)鋪在桌上給過來關(guān)注的同學簽名。(二)心理健康知識有獎問答,找好相關(guān)的心理健康知識。,方便問答時查閱。,采取8道題的形式,由干事按照事先準備好的題目出題,答對前三題獲小獎品一份,可以繼續(xù)答題或帶走獎品,繼續(xù)答題到第六題再獲得一份獎品,沒有答對則之前獎品也沒有,可以繼續(xù)答題或帶走獎品,答到第八題拿走最后的獎品,答錯則沒有獎品。(三)心理圖片墻展示及解說amp。心理案例評論墻,安排人員找些心理學的圖片(每種類型都要有,達到面面俱到)和關(guān)于大學校園以及社會重要問題的經(jīng)典案例。,篩選一些有意義和內(nèi)涵的心理學圖片(約35張左右),并從中選出優(yōu)秀的講解員1名(專門負責對心理學圖片的講解和詮釋)。(四)愛心傳遞。(每張賀卡2塊錢),同學們將自己的祝福和收信人的地址填寫到賀卡上,由愛心傳遞員在活動后將祝福送到各個宿舍。九、活動經(jīng)費預算獎品:150元 簽字筆:3*5=15元 打印費:100元 賀卡:2*20=40元 總計:305元十、注意事項(一)前期宣傳活動可根據(jù)當時天氣適當調(diào)整。(二)如果遇到場面混亂
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