【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積怠工．嚴(yán)重影響生產(chǎn)任務(wù)的完成。上班睡覺、看電視、下象棋、打撲克。工作時(shí)間看與本職工作無關(guān)的書籍。工作中不服從分配，不聽從指揮。無理取鬧、糾纏各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、影響正常工作。聚眾鬧事、打架斗毆、酗酒肇事。私自動(dòng)用他人的設(shè)備、工具。第二部分習(xí)慣性違章的成因與防范習(xí)慣性違章是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全規(guī)程，長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)生的作業(yè)行為。分析習(xí)慣性違章的成因，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害性，應(yīng)高度重視習(xí)慣性違章的預(yù)防措施。一、習(xí)慣性違章的成因一味地想走捷徑。一些員工，特別是青年員工，觀念新、腦子活，干工作也想“多、快、好、省”，但有時(shí)一味地想走捷徑，置安全措施于不顧。對(duì)潛在危險(xiǎn)熟視無睹。員工對(duì)違章作業(yè)所造成的“看得見”的危險(xiǎn)往往比較警惕、重視，但對(duì)潛伏危險(xiǎn)的習(xí)慣性違章往往掉以輕心。他們往往對(duì)已發(fā)生的危險(xiǎn)比較警醒，對(duì)暫時(shí)沒有發(fā)生危險(xiǎn)惡果的習(xí)慣性違章卻容易忽視。僥幸心理作祟。因?yàn)榕既贿`章沒有造成什么惡果，就把潛在的危險(xiǎn)拋之腦后，久而久之，養(yǎng)成了習(xí)慣性違章?！八嚫呷四懘蟆?。認(rèn)為自己熟悉操作技術(shù)，有工作經(jīng)驗(yàn)，理論上也有一套，操作知識(shí)也都知道，因而有關(guān)作業(yè)規(guī)定和程序?qū)ψ约簛碚f都是“不必要的”、“小菜一碟”，別人不敢違章，自己卻敢。誤認(rèn)為“習(xí)慣性違章不算違章”。錯(cuò)誤地認(rèn)為，不良的作業(yè)習(xí)慣只是個(gè)人的工作習(xí)慣和“風(fēng)格”，算不上是違章。認(rèn)為不是檢查，沒人監(jiān)督，執(zhí)不執(zhí)行規(guī)章無所謂。認(rèn)為上級(jí)部門沒來檢查，不用“裝樣子”、“走形式”，工作現(xiàn)場(chǎng)沒有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，也無人會(huì)處罰，自己是單兵作業(yè)或與同事倆、仨人作業(yè)，不用按程序走也可以。3粗枝大葉、不拘小節(jié)。認(rèn)為對(duì)自己熟悉的工作環(huán)境和作業(yè)程序，只要把握主要的操作規(guī)程即可，沒必要每次都顧及“細(xì)節(jié)”、“小事”。逞能冒險(xiǎn)蠻干。認(rèn)為不是特別高就不用使用梯子，低壓電“打不死人”就帶電作業(yè)。誤認(rèn)為按規(guī)章程序作業(yè)是無能膽小的表現(xiàn)，冒險(xiǎn)蠻干方顯“英雄本色”不愿意“小心翼翼”、“如履薄冰”，喜歡“破釜沉舟”、“背水一戰(zhàn)”。單位、班組安全管理不嚴(yán)。個(gè)別單位、班組只重生產(chǎn)，不嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)程序和規(guī)章制度。對(duì)暫時(shí)還沒有造成惡果的習(xí)慣性違章行為姑息遷就，放松了對(duì)員工安全行為的嚴(yán)格要求和教育督導(dǎo)。發(fā)生事故后，不嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行處罰。二、反習(xí)慣性違章的特點(diǎn)反習(xí)慣性違章的必要性多年來的事故統(tǒng)計(jì)表明，90%以上的事故都是由于違章造成的。這充分表明，習(xí)慣性違章存在的巨大隱患與危害是不容忽視的，反習(xí)慣性違章勢(shì)在必行。反習(xí)慣性違章的長(zhǎng)期性反習(xí)慣性違章不能只搞大突擊、集中培訓(xùn)、集中教育，不能搞“季節(jié)性”，只能搞“全天候”。應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不能搞短期行為。反習(xí)慣性違章決不可能一勞永逸，只有長(zhǎng)期艱苦地防范，才能杜絕一犯再犯。三、習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式習(xí)慣性違章是一種長(zhǎng)期沿襲下來的違章行為，它實(shí)質(zhì)上是違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目的行為方式，缺乏認(rèn)識(shí)，習(xí)以為常，習(xí)慣成自然，終于釀成令人可怕的悲劇。習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式有多種，按違章的性質(zhì)來劃分，可分為以下幾種：習(xí)慣性違章操作。即在操作中，沿襲不良的傳統(tǒng)習(xí)慣做法，違反安全規(guī)程規(guī)定的操作技術(shù)或操作程序的行為。如進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽，高空作業(yè)不系安全帶，有毒有害作業(yè)不戴防護(hù)用品等。習(xí)慣性違章作業(yè)。即違反安全規(guī)程，按照不良的傳統(tǒng)習(xí)慣，隨心所欲地進(jìn)行生產(chǎn)或施工活動(dòng)。如電工作業(yè)不掛警示牌，從高處往下拋擲物品等。突出表現(xiàn)為圖省事，認(rèn)為執(zhí)行規(guī)程要辦理手續(xù)，要使用安全工器具，既麻煩又費(fèi)時(shí)，而不執(zhí)行也不一定出事。對(duì)執(zhí)行規(guī)程抱著應(yīng)付的態(tài)度，違反了也不在乎習(xí)慣性違章指揮。即負(fù)責(zé)人在指揮作業(yè)過程中，違反安全規(guī)程的要求，按不良 的傳統(tǒng)習(xí)慣進(jìn)行指揮。如下發(fā)工作票不寫安全要求，在作業(yè)過程中，該執(zhí)行的監(jiān)護(hù)不執(zhí)行等。四、如何防范習(xí)慣性違章狠抓“認(rèn)識(shí)”教育“認(rèn)識(shí)”不到位，行動(dòng)就不會(huì)到位。正確認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害和防范習(xí)慣性違章 的重要意義，是預(yù)防習(xí)慣性違章的第一步，也是重要的一步。因?yàn)樵俸玫囊?guī)章制度也必須要有思想認(rèn)識(shí)正確的人去執(zhí)行，因此要狠抓“認(rèn)識(shí)”教育。狠抓“安全知識(shí)”教育要利用簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議、宣傳欄、班組會(huì)等多種形式做好安全知識(shí)的宣傳工作，增加員工的安全知識(shí)，提高員工防范習(xí)慣性違章的能力。制定相應(yīng)的安全規(guī)章制度可以通過制定“反習(xí)慣性違章工作條例”、“反習(xí)慣性違章獎(jiǎng)懲辦法”、“反習(xí)慣性違章崗位實(shí)施細(xì)則”等。把規(guī)章制度定到單位、定到班組，落實(shí)到每一個(gè)崗位上反習(xí)慣性違章工作要長(zhǎng)抓不懈克服習(xí)慣性違章不可能一蹴而就，需要長(zhǎng)抓不懈。最有效的辦法就是實(shí)行填報(bào)“崗位安全操作不違章日志”，即只要是工作日，無論哪一個(gè)崗位的員工都必須填寫當(dāng)日的安全操作記錄，由班組及區(qū)塊驗(yàn)收。采取每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，每年總結(jié)的辦法，不讓任何一個(gè)習(xí)慣性違章行為成為漏網(wǎng)之魚。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并用有了規(guī)矩，就得按規(guī)矩辦，否則規(guī)矩就是一紙空文，防范習(xí)慣性違章也就成了一句空話。對(duì)于那些一貫堅(jiān)持按規(guī)程工作、一絲不茍遵守安全規(guī)定而長(zhǎng)期無任何事故的班組、個(gè)人要重獎(jiǎng)，以激勵(lì)全體員工。而對(duì)那些違章的現(xiàn)象及責(zé)任班組和個(gè)人，要給予處罰，以警示旁人。實(shí)行違章一票否決制有的人之所以對(duì)習(xí)慣性違章滿不在乎，除了因?yàn)闆]有深刻理解習(xí)慣性違章所潛在的巨大危害之外，還與習(xí)慣性違章發(fā)生后沒有受到嚴(yán)厲的懲罰有關(guān)。所以對(duì)習(xí)慣性違章行為不能只批評(píng)教育或象征性地罰一些錢，而要實(shí)行“一票否決制”，做到安全不過關(guān)，其他都免談。領(lǐng)導(dǎo)重視反習(xí)慣性違章能否取得成效，不僅僅取決于企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決心、態(tài)度是否堅(jiān)決，措施是否得力，而且取決于他們自身的模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣，榜樣的力量是無窮的，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵章守紀(jì)，杜絕習(xí)慣性違章指揮，員工就能跟著學(xué)，照著做，就能帶出遵章守紀(jì)的員工隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)重視就能感召眾人，只要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的反習(xí)慣性違章的凝聚力。完善安全防護(hù)設(shè)施要預(yù)防因習(xí)慣性違章而誘發(fā)的事故，既要解決好習(xí)慣性違章者這個(gè)主導(dǎo)因素，又要注意解決好操作對(duì)象、作業(yè)環(huán)境這些客觀的因素。單純強(qiáng)調(diào)人這個(gè)主導(dǎo)因素，而忽視客觀條件，不符合預(yù)防事故的客觀規(guī)律。特別是有的員工因受不良傳統(tǒng)做法和習(xí)慣方式的影響，雖然身臨險(xiǎn)境卻不知險(xiǎn)，若再加上設(shè)備陳舊，存在許多缺陷和隱患，則事故難以避免。因此，要預(yù)防習(xí)慣性違章造成的后果必須完善安全防護(hù)設(shè)施。六、三違行為監(jiān)理控制與對(duì)策：通過對(duì)“三違”行為的分析，不難發(fā)現(xiàn)，“三違”是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)綜合管理工程，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的“頑癥”。要有效地控制和減少“三違”行為，應(yīng)采取以下幾項(xiàng)對(duì)策：把安全生產(chǎn)工作納入思想教育范疇，不斷提高員工自我保護(hù)意識(shí)。在開展各類“三級(jí)教育”，法律法規(guī)教育、敬業(yè)愛崗教育、安全技能教育、典型“三違”事例解剖等過程中，通過算細(xì)賬式的人情化教育等，增強(qiáng)“勞動(dòng)者遵章守紀(jì)”的自覺性。企業(yè)應(yīng)建立完善各項(xiàng)規(guī)章制