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正文內(nèi)容

“三嚴三實”專題教育心得體會(紀委書記)(編輯修改稿)

2024-10-08 19:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 余萬元;文家坡礦先后召開了中層干部、外委單位和區(qū)隊職工代表三場座談會,征集制約礦井發(fā)展問題及各類意見建議77條;此外,電力分公司通過與xx地電等方多次溝通商談,在電費收繳上達成友好協(xié)議,預(yù)計全年可節(jié)約電費2200萬元左右。針對當(dāng)前一些干部確實存在精氣神不足的現(xiàn)象和職工隊伍不穩(wěn)定的問題,公司及二級單位認真落實公司黨委《關(guān)于加強區(qū)隊(車間)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,集中開展了形勢任務(wù)宣講、職工隊伍建設(shè)大走訪活動,切實促進了各級黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,解決了職工隊伍中存在的突出問題。xx礦建立了“大走訪”接待日制度,設(shè)立了“大走訪”接待室;xx礦建立了各區(qū)隊職工基本信息庫。近期,公司紀委查處了兩個區(qū)隊存在的作風(fēng)問題和截留克扣工資、獎金問題,并對相關(guān)人員進行了處理。專題教育開展以來,公司將對標管理作為踐行“三嚴三實”要求,提升管理水平,推進企業(yè)改革發(fā)展的重要抓手,由公司黨政一把手帶隊、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)參與,先后6次70多人,對xx、xx等先進企業(yè),學(xué)習(xí)沖擊地壓、瓦斯治理、經(jīng)營管理、企業(yè)文化先進經(jīng)驗,撰寫對標報告20余份,并于7月1日召開了對標學(xué)習(xí)工作座談會,交流對標經(jīng)驗,進一步解放了思想,提升了工作標準,提高了管理水平。為提升職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),在全公司掀起學(xué)技術(shù)、練技能、比絕活的熱潮,公司組織了首屆“彬長杯”職工技術(shù)比武,6個單位36名優(yōu)秀選手分別參與井下電工、膠輪車司機兩個工種比賽,在礦區(qū)形成了人人學(xué)技術(shù)、個個做貢獻的良好風(fēng)氣。我們始終把改善民生作為開展“三嚴三實”專題教育的出發(fā)點和落腳點,堅持為職工辦實事、辦好事。一是大力實施科技創(chuàng)新,xx礦上半年實施了耙矸機側(cè)卸式二運裝載裝置、超前架連接座改造、三角木垛等24項創(chuàng)新成果,大大減輕了職工勞動強度;二是積極實施咸陽住宅小區(qū)二期建設(shè)工程,7月1日交房,885名職工圓了住房夢;三是為礦區(qū)租房職工開通了6趟通勤車,解決了1000多名職工上下班交通問題;四是為生產(chǎn)服務(wù)中、xx、孟村及公司機關(guān)等單位籌建醫(yī)務(wù)所和理發(fā)室,最大限度的解決職工生活方面的問題;此外,xx礦、文家坡礦的職工代表后勤巡視工作、xx礦建立的礦區(qū)直飲水站、文家坡礦擬建的職工籃球場和羽毛球場等也廣受職工點贊。以上幾個個方面是公司及各單位在專題教育中體現(xiàn)出來的一些特點,但在肯定成績的同時,我們也應(yīng)該看到不足:比如專題教育進度不平衡、專題研討交流的次數(shù)不夠、質(zhì)量不高的問題;政治理論學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚、查擺自身存在問題不夠認真、一些黨員干部問題找不準、措施不到位、整改措施簡單等問題。對此,各單位要認真進行一次回頭望,查漏補缺、不留死角、努力改進,始終保持專題教育良好態(tài)勢。二、提高境界、正視問題、嚴格落實中央和省委、省國資委及xx集團黨委非常重視專題教育進展情況。近期,習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志紛紛到全國各地進行調(diào)研,關(guān)注“三嚴三實”專題教育的進展情況,并做出重要指示。省委趙正永書記,省委常委、省委組織部部長毛xx同志就進一步推進全省“三嚴三實”專題教育提出了明確要求。省國資委孫安會書記在監(jiān)管企業(yè)“三嚴三實”專題教育座談會上對三嚴三實專題教育也做出了進一步的強調(diào)。這些新的指示精神,總體概括起來,就是要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭踐行,堅持把學(xué)習(xí)教育貫徹始終,堅持結(jié)合實際推動事業(yè)全面發(fā)展,堅持突出問題導(dǎo)向,堅持邊學(xué)邊查邊改,堅持運用正反面典型,堅持突出責(zé)任落實,堅持以身作則。對此,我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,切實保證專題教育達到預(yù)期目的,收到應(yīng)有的實效。.領(lǐng)會核心要義,用最新指示精神推進“三嚴三實”專題教育。一是要堅持把學(xué)習(xí)教育貫徹始終,扎實開展專題學(xué)習(xí)研討。這次專題教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),是一項經(jīng)常性工作,決定了學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、經(jīng)常化。參加這次專題教育的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要認真研讀這次專題教育規(guī)定的書目,力求學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會好把握好精髓要義,融會貫通,在思想上引起共鳴,在自我修養(yǎng)上見實效。各單位要進一步細化完善黨委中心組學(xué)習(xí)計劃,要加強對學(xué)習(xí)教育的組織安排,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的最新指示精神和趙正永、毛xx等省委領(lǐng)導(dǎo)同志及國資委、xx集團黨委的最新要求,作為專題學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容,堅持聚焦主題、聯(lián)系實際、學(xué)思結(jié)合,切實把握好中央、省委、省國資委和xx集團黨委的要求,真正把交流研討開展起來,真正把自己擺進去、把問題找出來。通過學(xué)習(xí),努力成為忠誠可信、做人干事讓組織放心的好干部。二是要堅持正反兩個方面學(xué)習(xí),聚焦黨的政治紀律和政治規(guī)矩。學(xué)習(xí)教育一定要聯(lián)系實際、聯(lián)系自己,都要把自己擺進去,不能流于形式,不能走過場,不能敷衍了事。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、當(dāng)標桿、作示范,用實際行動作出回答。個人自學(xué)要入腦入心、真懂真信,集中學(xué)習(xí)要突出重點、交流研討要深刻領(lǐng)悟,探索加強經(jīng)常性教育的措施辦法,邊實踐邊總結(jié),做到以學(xué)促思、以學(xué)促改、以學(xué)促行。更要以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒,以近期中紀委查處的政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化的嚴重違紀違法案件為反面教材,知敬畏、明底線、受警醒,要深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,增強嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的自覺性。,緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。歷數(shù)近十五年的幾次專題教育活動,不論是從“三講”到“先進性教育”、“科學(xué)發(fā)展觀”再到“黨的群眾路線教育實踐活動”,都是分四個步驟,一是學(xué)習(xí)教育,二是查擺問題,三是解決問題,四是建章立制、立規(guī)執(zhí)紀,都是將關(guān)鍵點聚焦在問題的整改落實上,只有找準問題才能為下一環(huán)節(jié)解決問題做好基礎(chǔ)。因此,各單位要圍繞“三嚴三實”要求,一項一項查,找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現(xiàn),特別結(jié)合當(dāng)前礦區(qū)政治生態(tài)和工作實際,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子深入查找是否存在修身不嚴、律己不嚴、用權(quán)不嚴的問題;是否存在擺不正既得利益、局部利益、小圈子利益的問題;是否存在謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實、在位不作為的問題。各單位要深入對照班子的整體效能是不是得到發(fā)揮,班子的整體合力是不是得到體現(xiàn),班子成員中有沒有自身要求不嚴、作風(fēng)漂浮的問題,切實解決問題,把自己、部門職能、崗位職責(zé)擺在彬長集團的大格局中來推進。要堅持對照先進典型、歷史先賢、革命先烈找差距。緊密聯(lián)系自身實際、工作實際找差距,切實做到自我反省、自我教育、自我提高。對于查找出來的“不嚴不實”問題要確定整改項目,列出清單、建立臺賬,要真改實改、徹底改,抓好建制度、立規(guī)矩的工作,建立踐行“三嚴三實”的制度機制,實現(xiàn)常態(tài)化、長效化。,用推動改革發(fā)展的實際成效檢驗專題教育成果。一是要強化主體責(zé)任,切實發(fā)揮好以上率下的作用。各單位黨委要切實履行主體責(zé)任,這一點中、省、省國資委、集團公司和公司黨委都有要求,以“嚴”的要求,“實”的作風(fēng),扎實的工作保證專題教育取得實效。黨委(總支)書記要切實履行第一責(zé)任,發(fā)揮第一責(zé)任人作用,班子成員發(fā)揮表率作用,深刻認識自身存在的問題、偏差,主要是不嚴不實的行為。從宏觀上整體謀劃整個專題教育,保證投入足夠的時間和精力,全過程關(guān)注、組織、指導(dǎo)專題教育按照中央的要求扎實推進,對明確問題、“關(guān)鍵動作”要一個一個研討,防止思想出現(xiàn)偏差、落實不到位,防止專題研討脫離實際、流于形式,防止聚焦不實、導(dǎo)向不準,防止以業(yè)務(wù)工作忙為由,而放松對專題教育的嚴格要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實發(fā)揮表率作用,在學(xué)習(xí)研討上帶頭,在提高認識上帶頭,在查找問題上帶頭,在深刻剖析上帶頭,在整改落實上帶頭,在踐行“三嚴三實”上帶頭,用自己的積極行動影響和帶動廣大黨員干部。二是要正確處理專題教育與日常工作的關(guān)系,切實做到兩不誤、兩促進。各單位黨委要從基層實際出發(fā),因地因時制宜,合理安排活動時間、確定活動方式,切實抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,切實抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。既要做到執(zhí)行“規(guī)定動作”不走樣,工作標準不降低,又要做到時間安排不搞“齊步走”,工作要求不搞“一刀切”,方式方法不搞“一鍋煮”。防止把專題教育過分地擴大化,搞層層加碼,要求所有黨員干部都要參與,單純追求材料和文字數(shù)量等形式主義問題。要找準專題教育與推動工作的最佳結(jié)合點,力爭采取的每一個措施都有針對性,實施的每一個行動都著眼解決問題,開展的每一項工作都務(wù)求實效,使專題教育成為搞好中心工作、推動企業(yè)改革發(fā)展的新動力。三是要用推動改革發(fā)展的實際成效檢驗專題教育成果。各要把專題教育放到推動企
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