【文章內容簡介】 園”，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面提升教育行政干部、師生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和讀書興趣，拓寬文化視野，夯實文化底蘊，提高文化品位，實現讀書與教育管理、教育科研、教育改革及生活實踐相結合，努力促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、局黨總支中心組學習安排2012年縣局黨支部中心組學習共分十個專題進行。第一個專題：學習全國“兩會”精神。認真學習第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議精神，把握國家對教育改革發(fā)展的新要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央對今年社會文化教育等各項工作的部署上來。主持：林 江 承辦股室：辦公室第二個專題：學習全省開展“聯村聯戶為民富民”行動動員大會精神。學習王三運同志在全省開展“聯村聯戶為民富民”行動動員大會上的講話和《中共甘肅省委關于在全省開展“聯村聯戶為民富民”行動的意見》，討論制定教育局機關開展聯村聯戶為民富民行動實施方案。主持：林 江 承辦股室：會考辦第三個專題：如何更好、更快地發(fā)展我縣學前教育。在全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和我縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的基礎上，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、分步實施、加快普及”的工作思路，探索加快我縣學前教育發(fā)展的管理體制和幼教師資招錄培養(yǎng)機制，切實提高辦園水平和保教質量，推動學前教育又快又好發(fā)展。主持：郭安明 承辦股室：教育股第四個專題：如何加強和規(guī)范學校財務管理。在全面深入調研的基礎上，認真分析總結各鄉(xiāng)校財務管理中存在的問題，進一步完善“校財局管”制度，規(guī)范學校財務運行，使有限的辦學資金發(fā)揮最大的效益，推動學校管理水平向規(guī)范化、科學化邁進。主持：李文強 承辦股室：財務股第五個專題：基層中小學黨組織建設情況。學習李源潮同志在全國組織部長會議上的講話，通過深入開展基線調查研究，全面掌握我縣農村中小學的黨組織建設、黨員隊伍建設和黨組織活動情況，充分發(fā)揮基層學校黨組織政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，促使黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)做表率、立足崗位做奉獻，努力提高教育教學水平，為黨的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。主持：李文強 承辦股室：辦公室第六個專題：我縣中小學、幼兒園安全管理存在的問題和對策。認真分析目前我縣各級各類學校安全管理工作存在的問題，指導學校牢固樹立“安全為先，育人為本”的教育發(fā)展理念，明確目標責任，加強組織領導，狠抓措施落實，完善管理長效機制，深化安全隱患排查整治，強化安全教育和應急演練，增強師生安全意識，提高校園安全工作水平，保障師生生命安全和校園和諧穩(wěn)定。主持：劉海軍 承辦股室：安全股第七個專題：加強黨員領導干部廉政建設。學習《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制》及胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第七次全會上的講話精神，深入推進反腐倡廉工作。主持：王明智 承辦股室：辦公室第八個專題：加快高、職中教育發(fā)展。針對目前我縣高中骨干教師缺乏、高學歷人才少，職業(yè)教育專業(yè)教師和“雙師型”教師嚴重不足、專業(yè)開設局限性大等問題，不斷深化課程改革，加大教師培養(yǎng)力度，探索建立科學合理的評價激勵機制，擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模，不斷提高教育教學質量和服務經濟社會發(fā)展的能力。主持：張志剛 承辦股室：教育股 教研室第九個專題：十八大精神學習輔導。堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入學習和解讀十八大精神，牢牢把握正確方向，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，堅持創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，不斷提高教育系統(tǒng)干部職工的理論水平和工作能力。主持：林 江 承辦股室：辦公室第十個專題：如何全面提升我縣德育教育水平。結合全縣學校德育工作現狀，研究探索德育工作的有效途徑，指導學校圍繞理想信念教育、習慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要內容，開展多種形式的教育活動，不斷增強德育工作的針對性和實效性，實現德育工作的新突破，促進學生健康成長。主持：郭安明 承辦股室：教育股三、機關職工及教職員工學習安排（一）廣泛開展讀書月活動。著眼于提高教育質量和促進教師、學生的全面發(fā)展，深入開展豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，努力形成人人讀書，終身學習的目標。開展“四個一”活動?；顒釉缕陂g，要求各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動。同時，各校要積極組織師生參與好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。舉辦讀書演講賽。進一步激發(fā)廣大教職員工讀書熱情，引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質。開展優(yōu)秀讀書成果評比展示活動。通過開展校園讀書之星、優(yōu)秀閱讀課指導、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀輔導獎評選，全面推進學習型機關和“書香校園”建設。開展讀書征文評選活動。分層組織開展 “學為人師、行為世范、做合格的人民教師 ”征文評比活動，鑄師魂、育師德，不斷提高廣大教師的思想道德素質。（二）圍繞讀書主題開展特色活動。建好“校園網”、廣播站、圖書室、閱覽室，辦好黑板報、手抄報、校報、學習園地等，確立主題鮮活的“讀書節(jié)”、“讀書沙龍”、“讀書交流日”、“學習周”等活動，定期組織舉辦各種學習講座、讀書交流會，開展學理論、學法律、學科技、學電腦、學外語、學先進、學“三字一畫”和推廣普通話的“七學一推廣”活動。明確具體的學習時間、學習形式、學習內容、學習效果，為廣大教職員工提供一個良好的學習的平臺。（三）深入推進 “書香校園”創(chuàng)建活動在全縣教育系統(tǒng)大力倡導讀書學習、終身學習的文明風尚，進一步營造“書香校園”文化氛圍，鼓勵師生以書為友，進行豐富的課外閱讀