【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要為參加“紅領(lǐng)巾心向黨”慶“六一”校園系列活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。甲：榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”征文比賽的同學(xué)有：三等獎(jiǎng)——張鈺慧、吳佩晨、周樂(lè)游、馮曉彤、謝蕙霞、徐丹彤；二等獎(jiǎng) ——渠慧雯、王靜雯、徐海雅、張鈺涵、何思敏；一等獎(jiǎng)——李雅靜、王藝睿、楊怡涵、秦玉新，請(qǐng)趙校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國(guó)的春天）乙：掌聲祝賀。榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”書畫比賽的同學(xué)有：三等獎(jiǎng)——祁美嬌、郭金澤、翁金偉、竇世軒、孫瀟桐、張雅嫻、陳淑哲、李思思、黃羽新、王霖海、范怡伽；二等獎(jiǎng) ——曾梓涵、赫順瑤、崔宇、蔣思宇、高小雨、田敏燁、李曉陽(yáng)、安柏穎；一等獎(jiǎng)——鮑文軒、崔鶴軒、楊雨潼、李墨芊，請(qǐng)劉書記為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國(guó)的春天）甲：掌聲祝賀。榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報(bào)比賽的同學(xué)有：三等獎(jiǎng)——屈美琪、宋慧瑩、美麗亞、劉香玲、關(guān)云艷、楊晨；二等獎(jiǎng) ——朱霂蕓、韓順萍、黃雪、蔣思宇、陳衛(wèi)齊；一等獎(jiǎng)——潘家琪、王詠琪、成晨、毛青青，請(qǐng)桑主席為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國(guó)的春天）乙：有一種教育，在深遠(yuǎn)的天空下，如河流般綿延著，涌動(dòng)著。甲：無(wú)論久遠(yuǎn)的歷史如何潮起潮落，仍然能聽(tīng)見(jiàn)一種吟誦聲氣定神凝，平和緩慢地從人們內(nèi)心升起。時(shí)刻提醒著中國(guó)人根在何處，魂歸何方，那就是國(guó)學(xué)教育。乙：請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)國(guó)學(xué)》丙：透透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀遠(yuǎn)眺。肩負(fù)著父母沉沉甸甸的囑咐，銘記六年來(lái)老師的諄諄教誨。?。涸谀感?，我們一起同慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，一起走進(jìn)近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就的經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)略中華少年與天不老，與國(guó)無(wú)疆的壯美，憧憬中華少年美好的未來(lái)！丙：誦讀千古美文，傳承中華文明，熏陶一代中華少年； ?。郝?tīng)，幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。丙：看，柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了。丁：請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的節(jié)目《春曉》、《一字詩(shī)》。丙：窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌。丁: 唐詩(shī)就像清泉流進(jìn)我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有祖先在 向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《靜夜思》。甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組的經(jīng)典詩(shī)文誦讀表演《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》甲：古詩(shī)文是濃縮的語(yǔ)言精華，一首詩(shī)就是一幅美妙的圖畫，一個(gè)動(dòng)人的故事，一種震撼人心的精神??它的意境深遠(yuǎn)。乙：請(qǐng)看三年級(jí)組根據(jù)《游子吟》、《四留銘》所述的感人故事編成了課本劇。甲：書香浸潤(rùn)校園，經(jīng)典滋潤(rùn)童年，開(kāi)卷有益，做個(gè)快樂(lè)的讀書人。乙：人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。甲：下面是由四年級(jí)的同學(xué)們朗誦的《三字經(jīng)》片段，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧！丙：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。?。簩W(xué)前班的小朋友，雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用朗朗上口的古詩(shī)和優(yōu)美的舞蹈，表達(dá)自己在“六一”兒童節(jié)快樂(lè)的心情。丙：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的《古詩(shī)連連》，掌聲歡迎。甲：呼圖壁縣第一小學(xué)的校園處處彌漫著經(jīng)典的氣息，洋溢著國(guó)學(xué)的墨香，讓 人強(qiáng)烈感受到一種濃重的傳統(tǒng)文化氛圍和書香雅氣。乙：今天的“一小”人更有信心，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，在經(jīng)典中享受幸福人生！請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的舞蹈《為我鼓掌》。大隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。大隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們一起呼號(hào)，全體起立。大隊(duì)長(zhǎng)：退旗播放《退旗曲》甲：感謝同學(xué)們的精彩表演。乙：感謝老師們辛勤的指導(dǎo)。合：感謝所有同學(xué)的積極參與和配合！甲：今天的節(jié)目真是太精彩了！乙：可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。甲：愿今天的活動(dòng)能讓大家留下美好的回憶。乙：呼圖壁縣第一小學(xué)“品國(guó)學(xué)經(jīng)典 揚(yáng)民族文化”慶“六一”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！播放《校歌——擁抱明天》第四篇：2013六一串詞開(kāi)場(chǎng)白:(甲)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師(乙)：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨(丙)：全體少先隊(duì)員們 合：大家上午好!(甲)：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。(乙)：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。丙：六月的陽(yáng)光金燦燦 丁：六月的紅花最爛漫 甲：六月的花兒開(kāi)不敗 乙：六月的少年最豪邁 丙：今天，我們歡聚一堂合：舉行書苑小學(xué)2013年“慶六一”文藝匯演?。菏紫日?qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝 甲：向來(lái)觀看演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎 乙：向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的問(wèn)候 合：祝你們節(jié)日快樂(lè)！甲：我們是含苞的花骨朵 乙：我們是蒼勁的小雄鷹丙：今天的我們格外歡暢,：今天的歌聲格外響亮,：今天的心情格外美麗,：來(lái)吧，來(lái)釋放我們的快樂(lè)心情, 丙丁合：來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光 甲：書苑小學(xué)“慶六一”文藝演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始！1．瞧，一群可愛(ài)的孩子，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！請(qǐng)欣賞由三一班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞蹈《踏浪》，請(qǐng)