20xx醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-10-08 19:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 率，對(duì)患者發(fā)出的指令應(yīng)簡(jiǎn)單、明確，不需冗繁解釋D．為解決患者入院困難、增加病床數(shù)量，某醫(yī)院對(duì)病房?jī)?nèi)的遮擋設(shè)施和物體進(jìn)行了清理拆除，應(yīng)當(dāng)注意（）A．醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量第一 B．須征得患者同意 C．不違反公序良俗 D．不以營(yíng)利為目的，不得無(wú)故對(duì)外泄露其隱私。但下列情形不屬于無(wú)故泄露（）A．應(yīng)請(qǐng)求，將患者病情告知關(guān)心患者的親朋好友B．出于學(xué)術(shù)研究目的，醫(yī)師在公開發(fā)表的論文中大肆引用患者詳細(xì)信息C．善意幫助患者減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、申請(qǐng)慈善救助，向調(diào)查人員詳細(xì)陳述患者個(gè)人信息 D．將法定傳染病患者信息報(bào)告給衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制部門，防止出現(xiàn)身份誤差，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以在患者病床前設(shè)置床頭卡，但應(yīng)注意（）A．征得患者或患者家屬同意 B．標(biāo)識(shí)正確，通俗易懂 C．保護(hù)患者隱私D．方便衛(wèi)生、整潔美觀（），為患者減輕醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù) 、愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私，更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平（）A．不引起醫(yī)患矛盾B．不引起社會(huì)對(duì)患者的歧視 、病情迅速惡化等后果（）A、只是醫(yī)德問(wèn)題 B、只是法律問(wèn)題C、既是醫(yī)德問(wèn)題又是法律問(wèn)題，床頭卡的應(yīng)用在一定程度上觸及患者隱私，增加了患者的麻煩和痛苦，甚至?xí)l(fā)醫(yī)患糾紛，對(duì)此，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)（）A．向患者做好解釋說(shuō)明工作，要求患者必須接受 B．徹底取消床頭卡C．通過(guò)患者家屬說(shuō)服患者接受 D．注意床頭卡的人性化設(shè)計(jì)，屬于醫(yī)師擅自泄露患者隱私的是（）A．向患者家屬交待病情B．向關(guān)心患者的朋友透露檢驗(yàn)結(jié)果 C．經(jīng)患者同意，引用患者病例D．經(jīng)患者同意，實(shí)施醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù) ，屬于患者合法權(quán)益的（）A．參與治療權(quán) B．保護(hù)隱私權(quán) C．選擇醫(yī)師權(quán)D．參與臨床試驗(yàn)權(quán)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)侵犯了患者隱私權(quán)的有（）A．某食品加工廠委托醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行體檢，并根據(jù)醫(yī)院的檢查結(jié)果取消了一名乙肝病毒攜帶者的聘約B．某醫(yī)院為了方便產(chǎn)婦獲得育嬰產(chǎn)品資訊，將產(chǎn)婦的信息擅自提供給商家 C．某醫(yī)院征得患者同意，將患者病例寫入臨床試驗(yàn)研究報(bào)告 D．某醫(yī)院隱去患者個(gè)人信息，將患者病例寫入論文發(fā)表，突出體現(xiàn)保守醫(yī)密作用的是（）A．某醫(yī)院組織了一個(gè)心理俱樂部，以患者真誠(chéng)交流、坦誠(chéng)互助為活動(dòng)宗旨 B．某科室常常針對(duì)所要解決的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題向住院病人做出改善服務(wù)的承諾C．一位急診病人被送到醫(yī)院，因其滿身血污，其他病人及其家屬見了忙掩鼻躲開，而應(yīng)診醫(yī)護(hù)人員則顧不得臟不臟，出于責(zé)任心趕緊給病人做檢查和處置D．醫(yī)師保證不泄露病人隱私，終于使病人放心地述說(shuō)了全部病情信息，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下列防范措施，不當(dāng)?shù)挠校ǎ〢．加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的法制教育和醫(yī)院的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)B．加強(qiáng)病歷文書管理，履行對(duì)病人的口頭承諾，保護(hù)好病人的私人信息 C．避免醫(yī)療糾紛，對(duì)患者反復(fù)檢查，并倡導(dǎo)防御性醫(yī)療 D．尊重病人人格，做好人文服務(wù)（此試卷不需上交，請(qǐng)認(rèn)真填涂答題卡）第三篇：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)急診科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)記錄時(shí)間：地點(diǎn)： 主持人： 參加人員：高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)重在建設(shè)一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是搞好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。增強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,高度重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),將其歸入醫(yī)院發(fā)展計(jì)劃,做到同布置、同檢查,常抓不懈。根據(jù)黨中央和
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