【總結】學習目標:?1、知道祖沖之推算圓周率的史實。?2、知道《水經(jīng)注》《齊民要術》是中國古代地理學、農(nóng)學的重要著作》。一、自主學習——相信你能行三國兩晉南北朝時期主要科技成就簡表項目人物成就數(shù)學農(nóng)學地理學祖沖之推算圓周率精確數(shù)值:—賈思勰《齊民要術》我國北方農(nóng)
2024-11-27 23:11
【總結】導入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細致的,有些愛是厚重的;有些愛和風細雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學史上永恒的主題。今天我們就來學習朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個不懂得回報愛的人,
2024-12-08 03:08
【總結】22課北方的民族匯聚促進民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實行漢化政策,改穿漢服,學說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.
2024-12-08 07:41
【總結】揮手之間抗日戰(zhàn)爭給中國帶來巨大創(chuàng)傷(—)財產(chǎn)損失6000億美元人員傷亡3500萬想一想:抗戰(zhàn)勝利后,飽受戰(zhàn)爭之苦的中國人民渴望什么環(huán)境重建家園?1945年8月中國民主同盟發(fā)表聲明:我們現(xiàn)在的口號是民主統(tǒng)一,和平建國。——中國民主同盟在抗戰(zhàn)勝利生中的緊急呼吁材料:中
2024-11-30 08:22
【總結】第23課走向戰(zhàn)略進攻北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義了解中共中央轉戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山的史實,知道人民解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進攻。【課程標準】一、教學目標知識與能力了解中共中央轉戰(zhàn)陜北、人民解放軍粉碎國民黨對山東的重點進攻、劉鄧大軍千里躍
2024-12-08 14:30
【總結】第一單元:走進中學生活第2課:開始新學習問一問?你是什么人??你來這里干什么??為什么要學習?第1站:學習的理由(為什么要學習)1、學校是知識的殿堂,進步的階梯。學校教育的重要性:
2024-11-18 19:09
【總結】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之一一、活動目標★學習收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力。★培養(yǎng)主動思考的能力,適當加強分析能力的培養(yǎng)(如對本專題發(fā)展原因
2024-11-27 23:07
【總結】:/中小學課件站看誰最快建立者建立時間都城最后一位王滅亡時間夏商西周禹湯武王公元前2070年公元前1600年公元前1046年陽城亳(殷)鎬京幽王紂桀公元前1600年
2024-12-08 00:28
【總結】中小學課件:/中小學課件站你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個朝代?下面我們就學這些內容。第2課:夏商西周的社會與國家中小學課件:/中小學課件站一、禹傳子
【總結】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之二[通過這次練習,意味著你]1、學會收集材料、調查探究等方法,了解自己身邊的歷史.2、進行小組合作,培養(yǎng)合作意識和交往技能.3、通過了解身邊的歷史,切身感受時代的發(fā)展和生活的進步,激勵學生察往知來,與時俱進,創(chuàng)造更加美好的明天.[課堂同步練習(A)]
2024-12-03 06:24
【總結】第24課異彩紛呈的藝術成就一、教學目標知識與能力學生能列舉出王羲之、顧愷之的代表作品以及著名的石窟藝術代表。引導學生了解王羲之書法藝術的特點,了解顧愷之的繪畫風格,了解石窟藝術是隨著佛教的傳播而發(fā)展起來的。過程和方法指導學生收集王羲之、顧愷之、石窟藝術的有關資料,使學生學會研究性學習。引導學生欣賞
2024-12-08 09:14
【總結】第25課?成語歷史故事競賽中國是世界上歷史最悠久的國家之一,在漫長的歷史長河中,產(chǎn)生了大量的成語和典故,這些都是我國語言文化的精華,它們往往都蘊藏著深刻的哲理和聰穎的智慧。熟悉這些成語歷史知識,了解他們的來龍去脈,不僅可以培養(yǎng)和提高我們的閱讀歷史讀物的能力,也有助于加深我們對歷史知識的理解,增強歷史學習的趣味性。?誓言:
2024-11-12 18:17
【總結】第17、18課先進的科學技術昌盛的文化科技文化代表人物時期主要成就造紙術醫(yī)學數(shù)學宗教史學雕刻勞動人民西漢絮紙、麻紙蔡倫東漢蔡侯紙張仲景東漢《傷寒雜病論》“醫(yī)圣”華佗
2024-12-14 22:52
【總結】第3課傳說時代的文明曙光這些傳說故事可信嗎?你聽說過哪些傳說時代的英雄故事?游戲規(guī)則:老師將一個句子告訴第一個同學,之后,由這名同學傳送給下一名同學下一名同學再用傳送給再下一名同學,直到結束,然后由最后一名同學說出他所理解
2024-12-08 11:00
【總結】昌盛的文化——秦漢時期的文化和藝術一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教的誕生公元前6世紀,印度釋迦部落王子喬達摩.悉達多創(chuàng)立了佛教。?B、佛教的傳播一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教東來佛教在中
2024-11-28 22:59