【總結(jié)】名著閱讀《水滸傳》項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例井陘縣職教中心王國(guó)慶【項(xiàng)目確定】《水滸傳》作為一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說(shuō),人物眾多,情節(jié)曲折而又繁雜,對(duì)其主題思想的評(píng)價(jià)更是眾說(shuō)紛紜,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),要想真正讀懂這部經(jīng)典名著,并不是一件容易的事情。初中生讀《水滸傳》,最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是只去關(guān)注緊張的情節(jié)和感興趣的人物,而忽視對(duì)其文學(xué)性
2025-08-05 04:26
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀——《水滸傳》作品背景?《水滸傳》寫(xiě)的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說(shuō)到力量強(qiáng)大,威脅朝廷,在民間影響深廣。施耐庵把宋元以來(lái)史書(shū)、傳說(shuō)、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫(xiě)成《水滸傳》。作者簡(jiǎn)介?一般認(rèn)為《水
2024-11-30 06:53
【總結(jié)】第一篇:2017安徽中考名著復(fù)習(xí)《繁星春水》 《繁星》和《春水》名著導(dǎo)讀【作者簡(jiǎn)介】 冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人?,F(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)人?!緞?chuàng)作背景】 在五四...
2024-10-08 19:18
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》《傅雷家書(shū)》訓(xùn)練題 九上總復(fù)習(xí)之名著導(dǎo)讀 《水滸傳》訓(xùn)練題 .《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說(shuō)。 2.《水...
2024-10-08 22:39
【總結(jié)】第一篇:水滸傳名著導(dǎo)讀 一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇 1.作者:施耐庵(元末明初) 2.內(nèi)容:全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。 3.推薦理由(或閱讀感受)...
2024-11-09 22:27
【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》名著導(dǎo)讀MicrosoftWord文檔 《水滸傳》名著導(dǎo)讀 一、作者簡(jiǎn)介《水滸傳》的作者,史料記載不一?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界大都認(rèn)為是施耐庵所著,羅貫中做了些編次工作。 二、作品概況 ...
2024-11-15 12:12
2024-11-05 00:31
【總結(jié)】《水滸傳》——反抗封建暴政的英雄傳奇一、作品簡(jiǎn)評(píng)《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以白話為主體的長(zhǎng)篇小說(shuō),相比較《三國(guó)演義》而言,更加口語(yǔ)化,也更容易為一般讀者接受。因?yàn)椤端疂G傳》的空前成功,也帶動(dòng)了明清白話小說(shuō)的進(jìn)一步繁榮。除了開(kāi)創(chuàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)白話為主體的先河之外,《水滸傳》在藝術(shù)上也取得了杰出的成就。首先就是在人物形象的塑造上,能刻畫(huà)出內(nèi)容更加復(fù)雜的性格,人物性格因環(huán)境而形成,同時(shí)
2025-06-28 15:26
【總結(jié)】第一篇:名著《水滸傳》中考試題 名著《水滸傳》中考試題 1.(2011·浙江余姚)名著閱讀。 (1)根據(jù)下列摘錄的人物對(duì)白,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)分別出自作品中的哪一個(gè)人物。 我等一百八人,上應(yīng)天星,生死一...
2024-11-16 05:01
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》《傅雷家書(shū)》訓(xùn)練題(精選) 九上總復(fù)習(xí)之名著導(dǎo)讀 《水滸傳》訓(xùn)練題 .《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說(shuō)。 ...
2024-10-08 22:37
【總結(jié)】 2019年語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)之《水滸傳》 《水滸傳》 1、《水滸傳》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō),它的作者是_____(朝代)的_____。 2、《水滸傳》以描寫(xiě)_____...
2024-12-05 22:12
【總結(jié)】第一篇:名著閱讀《水滸傳》 名著閱讀《水滸傳》復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、積累作家施耐庵及其《水滸傳》的文學(xué)常識(shí); 2、把握《水滸傳》具體情節(jié)及個(gè)性鮮明的人物形象,能有聲有色地講解一兩...
2024-10-13 11:44
【總結(jié)】《水滸》一、簡(jiǎn)介1、作者:施耐庵(明)2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。5、內(nèi)容:描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫(xiě)了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。6、思想意義:⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟
2025-06-28 02:27
【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》導(dǎo)讀課教案 《水滸傳》課外閱讀指導(dǎo)課教案 導(dǎo)讀目的1、知道《水滸傳》在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位,了解本書(shū)的主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)。 2、通過(guò)對(duì)《水滸傳》的...
【總結(jié)】第一篇:中考名著閱讀題備考指導(dǎo)(水滸傳) 中考名著閱讀題備考指導(dǎo) 一、《水滸傳》 1、作者施耐庵,元末明初人。 2、思想內(nèi)容 《水滸傳》通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描寫(xiě),反映了我國(guó)歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展...
2024-11-16 02:32