【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所，后川小學(xué)投入1500元維修大門(mén)，楊河小學(xué)投入4000元改造教師宿舍。通過(guò)以上新建及維修，美化了我校的育人環(huán)境，豐富了校園文化建設(shè)預(yù)防為主，狠抓學(xué)校安全工作。百年大計(jì)，安全第一，我校安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由中心學(xué)校校長(zhǎng)總體抓，分管安全的校長(zhǎng)直接抓，各小學(xué)校長(zhǎng)親自抓，值周教師、班主任、科任教師時(shí)時(shí)抓，做到安全發(fā)工作逢會(huì)必講，常抓不懈。在學(xué)校安全管理中，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，根據(jù)教育局、鎮(zhèn)政府文件精神及臨時(shí)安排，我校及時(shí)傳達(dá)上級(jí)汛期安全等工作。為積極預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，我校投入1萬(wàn)余元安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備、配備保安、購(gòu)置安保器械，制定了學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等工作制度、防震等十八防應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)校園24小時(shí)值班制度，并于5月12日全校進(jìn)行了地震積極疏散演練。各校為大力宣傳安全工作，定期辦黑板報(bào)，為宣傳安全工作，我校辦相關(guān)的板報(bào)20余期，主要內(nèi)容有：法制教育、交通、防電、環(huán)境衛(wèi)生、防訊、防震、學(xué)校周邊環(huán)境的治理、安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等。中小、街亭兩校有寄宿生的班級(jí)，班主任和學(xué)生家長(zhǎng)、房東簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任定期深 4 入學(xué)生住宿地方檢查、指導(dǎo)住校生用電安全，培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)作息的習(xí)慣。為加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在征得家長(zhǎng)同意后在中小、街亭、宏羅開(kāi)通校訊通，使家校聯(lián)系不留空缺。5月12日，麥積鎮(zhèn)校園安全工作會(huì)議在我校召開(kāi)，我校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議召開(kāi)后，鎮(zhèn)政府、安檢站、派出所、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合深入麥積鎮(zhèn)所轄學(xué)校、幼兒園，對(duì)學(xué)校、幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行逐一排查，使校園安全不留死角，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。完善各種制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。立足我校實(shí)際，我校進(jìn)一步完善修訂了學(xué)校常規(guī)管理制度，教育教學(xué)評(píng)估制度、例會(huì)制度、教研教改制度、周末揭示制度、財(cái)會(huì)制度、領(lǐng)導(dǎo)包片制度、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度等。班子成員每周下片兩天，在下片過(guò)程中要做到?五個(gè)一?，即聽(tīng)一節(jié)課，看一本作業(yè)，查一本教案，解決一個(gè)問(wèn)題，在中心小學(xué)聽(tīng)一節(jié)課。在教育教學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極兼課4——8節(jié)，聽(tīng)課每周至少2節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)中心小學(xué)管理，班子成員每人包中心小學(xué)一個(gè)級(jí)及地段衛(wèi)生區(qū)域，班子人員在工作中要做好包片、蹲點(diǎn)、抓級(jí)等工作，班子人員績(jī)效工資與各片各項(xiàng)具體工作直接掛鉤，責(zé)任清楚，落實(shí)到人。黨支部工作為進(jìn)一步壯大黨員隊(duì)伍，我校本學(xué)期新發(fā)展何德紅等6名黨員。結(jié)合?爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?活動(dòng)，我校召開(kāi)支部會(huì)議，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、重溫入黨誓詞、民主座談等形式，引領(lǐng)黨員在學(xué)校工作中處于領(lǐng)先位置，讓黨支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。1后勤工作本學(xué)年，順利完成學(xué)校教科書(shū)、本子、辦公用品的發(fā)放、會(huì)計(jì)報(bào)帳、工資正常晉升追加等工作外，在麥積山創(chuàng)5A景區(qū)、伏羲旅游文化節(jié)開(kāi)幕工作的各個(gè)階段，為優(yōu)化周邊環(huán)境，我校定期清理我校責(zé)任區(qū)的河道、公路兩旁衛(wèi)生，通過(guò)學(xué)校師生的共同努力，校園周邊衛(wèi)生有了較大好轉(zhuǎn)，積極配合了上級(jí)部門(mén)重點(diǎn)工作。在玉樹(shù)地震發(fā)生后，我校全體師生積極響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款8000余元，其中中心學(xué)校武鑫爽同學(xué)把自己積攢的200元零花錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。1關(guān)注留守兒童，構(gòu)建和諧校園隨著農(nóng)村務(wù)工人員的增多，留守兒童的成長(zhǎng)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。麥積中心學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童105名，為了給留守兒童在學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)溫暖的家，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初中心學(xué)校對(duì)各校留守兒童進(jìn)行摸底，建立留守兒童各種檔案，學(xué)校定期組織留守兒童在文化活動(dòng)室、體育活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)——和家長(zhǎng)親情電話、親情視頻交流溝通，進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)，使留守兒童在校體會(huì)到家的感覺(jué)，使這些失去關(guān)愛(ài)的心靈有所慰籍。本學(xué)期，東岔中校、臨夏州婦聯(lián)來(lái)我校參觀交流留守兒童之家建設(shè)的情況，我校留守兒童工作為相鄰地區(qū)提供了較好的經(jīng)驗(yàn)。在天水市婦聯(lián)、天水市教育局組織的?留守兒童‘感恩社會(huì) 感恩父母’作文大賽中，我校學(xué)生王濤、張星的作文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，教師何德紅獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。1開(kāi)設(shè)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。本學(xué)期，我校參加美德培訓(xùn)的教師在中心學(xué)校、街亭小學(xué)低年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)美德課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生、禮貌、誠(chéng)實(shí)等19種美德教育，6 讓學(xué)生明白：美德是人類文明的基礎(chǔ)，從小事做起，從自身做起，讓美德的行動(dòng)伴隨我們的生活。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校美德氛圍，學(xué)校布置的?校園三字經(jīng)?的美德墻，辦起了美德教育宣傳版面，在學(xué)校走廊布置圖文并茂的美德宣傳標(biāo)語(yǔ)17副，學(xué)校辦起了美德廣播站，在六一兒童節(jié)文藝匯演中，學(xué)生表演美德教育節(jié)目?jī)蓚€(gè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。1工會(huì)工作工會(huì)工作中，我校重視校務(wù)公開(kāi)。每學(xué)期都要向全校教職工在校務(wù)公開(kāi)欄中公示財(cái)務(wù)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、考核、教師工資晉升等教職工關(guān)注的熱點(diǎn)工作。在工會(huì)工作中，我校把堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事放在工會(huì)工作的首位，繼續(xù)為中小、街亭、教職工辦好生活灶外，各校還通過(guò)各種方式為教職工創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。四、存在問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校管理不力，教師思想認(rèn)識(shí)不高，紀(jì)律松散，對(duì)學(xué)生的思想教育不夠重視。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張，如果組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或請(qǐng)名師來(lái)我校傳授經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)有的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后要加大對(duì)教研教改的投入，加大教研教改力度。進(jìn)一步深化新課程改革，加大校本教研力度。中小、街亭兩校寄宿制校項(xiàng)目未落實(shí)，影響學(xué)校布局調(diào)整工作進(jìn)行。四、今后打算。加強(qiáng)學(xué)校管理，重視師德教育，學(xué)生品德教育。多方籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)圖書(shū)室 7 建設(shè)，使各校圖書(shū)室積極投入使用，發(fā)揮應(yīng)有的作用。進(jìn)一步深化新課程改革，加大校本教研力度。進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育工作。發(fā)揮專業(yè)教師的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)特色學(xué)校、建文化學(xué)校。加快中小、街亭兩校寄宿制校項(xiàng)目的落實(shí)，確保學(xué)校布局調(diào)整工作順利進(jìn)行。第四篇：第二學(xué)期工作總結(jié)2010——2011學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)我校現(xiàn)有在崗教師15名，六個(gè)教學(xué)班、3個(gè)幼兒班，學(xué)生、幼兒共318名。2011年上半年，我校教育教學(xué)工作在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，開(kāi)展“校風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建平安、和諧、書(shū)香校園，加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓老百姓滿意的教育?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展確立“以人為本”“依法治?！钡睦砟睿瑒?chuàng)建一支極具親和力、號(hào)召力、影響力、創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型教師團(tuán)隊(duì)。本著“以人為本”的管理理念，充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成規(guī)范、科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理機(jī)制，建立“職責(zé)分明，目標(biāo)明確，調(diào)控及時(shí)，成效顯著”的目標(biāo)管理體系。堅(jiān)持“民主、平等、公正”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等組織在學(xué)校管理中的作用，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，不斷深化學(xué)校的管理工作，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，制定了各項(xiàng)工作原則及流程，使我校擁有了一套科學(xué)規(guī)范的管理制度，所有教職工都明確了職責(zé)，各項(xiàng)工作均 有章可循，做到了誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)的崗位責(zé)任制，同時(shí)堅(jiān)持常規(guī)檢查，教師出勤實(shí)行早、午自己簽到制，并將這些結(jié)果納入教師績(jī)效工資管理，從而向精細(xì)化管理邁進(jìn)。二、師德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，尤其是師德建設(shè)。首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)