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正文內(nèi)容

20xx年小學教師節(jié)慶?;顒臃桨?編輯修改稿)

2024-10-08 19:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。小學慶祝教師節(jié)活動方案2一、活動目的教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關活動。二、活動主題:心存感恩,尊敬老師三、活動時間:9月份第二周(9月4日~9月8日)四、活動內(nèi)容9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。9月5日,學校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。9月8日大課間活動時進行慶?;顒印#?)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。五、人員安排微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:9月8日,城北校區(qū)大屏幕:拍照、信息報道:節(jié)目排練:、主持人和主持稿:印發(fā)《給家長的一封信》:文印室xx中心小學少先隊總隊部20xx年9月6日小學慶祝教師節(jié)活動方案3一、活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。二、活動主題:我愛我?guī)?。三、活動時間:xx月xx日——xx月xx日。四、活動內(nèi)容:(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動?;顒诱f明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動?;顒诱f明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網(wǎng)上資料。(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。(四)教師節(jié)慶祝晚會?;顒诱f明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。xx小學大隊部20xx年xx月xx日小學慶祝教師節(jié)活動方案4今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?;顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。學校層面:加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。教師層面:通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。學生層面:開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。小學慶祝教師節(jié)活動方案5一、活動目的:弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢”。三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日四、活動內(nèi)容:開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。參加人:一、二年級全體學生活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級活動時間:由大隊部會議后安排小學慶祝教師節(jié)活動方案6今年9月10日是我國第xxxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動內(nèi)容::通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。參加人:一、二年級全體學生活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級小學慶祝教師節(jié)活動方案7活動目的:通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)?;顒又黝}:謝師恩 送祝福活動時間:9月8日9月10日活動安排:在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)c、(三至六年級)d、用自己的勞動表達對老師的祝福。9月10日教師節(jié)慶祝活動:(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室
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