20xx小學師德師風建設(shè)工作總結(jié)合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-08 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”為主題的系列教育活動開展“我喜愛的好老師”征文活動，讓學生說自己身邊老師的故事，感受老師對他們的愛，從而激發(fā)學生熱愛老師，努力學習。對尊師重教，為人師表，愛崗敬業(yè)、熱愛學生等的優(yōu)秀事跡進行宣傳，使活動能深入每個師生的心中。七、建立考評機制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的。二是互評，互相取長補短，共同進步，形成合力。三是學生評，召開學生座談會。四是家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進取精神。下階段工作打算:對前一階段的工作作總結(jié)回顧，并努力改進前一階段工作中的不足。抓好特色性的工作。廣泛深入抓教育，建章立制強管理。實施監(jiān)督檢查，進一步促進文明行風的形成。新世紀做好師德、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務(wù)求實效，我們富沖小學的明天會更美好。德澤鄉(xiāng)富沖小學 2012年12月25日第三篇：小學師德師風建設(shè)工作總結(jié)小學師德師風建設(shè)工作總結(jié)近日，xx小學采取三項措施落實師德師風建設(shè)工作。一是加強師德學習，展評優(yōu)秀學習筆記。組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。每個老師在學習筆記上工整抄寫，學校組織展評，明確愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的深刻內(nèi)涵。二是開展多種活動，發(fā)揮榜樣效應(yīng)。學校圍繞“立德樹人”標準，積極加強反腐倡廉作風建設(shè)，設(shè)立信箱，自覺遵守并主動接受社會、學生、家長的監(jiān)督，制止有償家教，不吃拿卡要、堅持兩袖清風。定期召開師德教育會，宣傳優(yōu)秀教師事跡和先進做法，通過評選最美教師、師德標兵等活動，樹立師德模范和先進典型，發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣引領(lǐng)作用，在潛移默化中培養(yǎng)教師做人民滿意的教育。三是建立長效機制，加強師德考核和評價。舉行師德師風承諾踐諾宣誓儀式，層層簽訂師德師風建設(shè)責任書。并通過開展師德自評、教師互評、家長評價等形式，將師德考核結(jié)果納入教師各類考核中。第四篇：鐵西小學2016師德師風建設(shè)工作總結(jié)鐵西小學201516師德師風建設(shè)工作總結(jié)我校以全面落實十八大會議精神和黨中央關(guān)于加強干部作風建設(shè)的八項規(guī)定為目標，根據(jù)教育局“突出一個中心，抓住兩條主線”的工作思路，在全校大力開展“強師德、轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”為主題的作風建設(shè)年活動。一、明確目標和任務(wù)建設(shè)年活動以“十個嚴禁”為主題教育內(nèi)容，加強全體教師和教育干部的形象和作風建設(shè)，把教育系統(tǒng)建設(shè)成為風氣正、形象好、文明程度高的示范行業(yè)。二、加強組織，營造氛圍根據(jù)教育局作風建設(shè)年實施方案具體部署，成立了以校長為組長的作風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，組織召開了全體教職員工參加的“強師德、轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”主題活動部署動員大會，傳達和組織學習作風建設(shè)年實施方案，使全體教師都充分認識到開展此次活動的重要意義，迅速掀起規(guī)范教師行為，轉(zhuǎn)變工作作風，加強師德師風建設(shè)的熱潮。學校充分利用板報、櫥窗、校園廣播、?？绕脚_，大力宣傳開展本次活動的目的、意義，營造濃厚的師德教育活動氛圍。三、認真學習，提高認識采取集中和分散學習相結(jié)合的方式，組織教師深入系統(tǒng)地學習了《教育
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