二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷分析(編輯修改稿)
2025-10-07 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、彌補(bǔ)課堂缺陷的課外教學(xué)方式。在課外輔導(dǎo)時(shí)，才可能有針對(duì)性地給基礎(chǔ)差的學(xué)生“找差補(bǔ)缺”。第三篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試題二年級(jí)上學(xué)期月考達(dá)標(biāo)檢測(cè)滿分：100分得分：。（44分）（1）我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)長度單位，它們是（）和（）。量比較短的物體，如鉛筆的長度，應(yīng)該用（）作單位。量比較長的物體，如操場(chǎng)跑道的長度，應(yīng)該用（）作單位。（2）1米＝（）厘米2米＝（）厘米600厘米＝（）米（4）在做加法時(shí)，個(gè)位滿（），向十位進(jìn)1。在做減法時(shí)，個(gè)位不夠減時(shí)，要從（）位退1當(dāng)（）來減。（5）在合適答案后的□里畫“√”。比1米高□比1米長□比1米長□比1米長□比1米矮□比1米短□比1米短□比1米短□（6）量一量。（7）在（）里填上合適的長度單位。一條魚長約30（）。一棵樹高約6（）。玻璃杯高約12（）。長頸鹿高約5（）。（8）30比44少（），比44多30的數(shù)是（）。二、選一選。（共10分）（）。①1厘米②1米③1拃（）。①4米②3厘米③30厘米，（）是線段。（）。①媽媽的身高②書包的長度③旗桿的高度，以這三個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn),能畫出（）條線段。①2②3③4－28得數(shù)相等的算式是（）。①73－37②37＋17③38＋26三、畫一畫。（共4分）。（2分）。（2分）四、用豎式計(jì)算。（12分）61－1970－1548＋4757＋763－875－19五、比一比。（共3分）（）＞（）＞（）六、解決問題。（27分），36個(gè)黃氣球。一共買來多少個(gè)氣球？媽媽去超市購物，買拖把用去37元，付了50元。應(yīng)找回多少元？？購物。8周年店慶，滿60元減10元。（1）一輛玩具汽車比一塊手表貴16元，一輛玩具汽車多少元？（2）買一個(gè)籃球和一塊手表能減10元嗎？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？第四篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析二年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識(shí)技能又了很大的提高，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動(dòng)手操作，語言表達(dá)等方面有了很大的提高，合作互助了意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)，但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。由于這是我剛剛接手的班級(jí)，對(duì)于學(xué)生在各方面不是很了解，但是我覺得他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情還是很高漲的。因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中我將更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上，并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。二、教材分析：本冊(cè)教材包含“100以內(nèi)的加法和減法（三）”；“平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)”；“有趣的七巧板”；“表內(nèi)乘法（一）”；“表內(nèi)除法（一）”；“厘米和米”；“我們身上的‘尺’”；“表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）”；“觀察物體”等內(nèi)容。三、教學(xué)目標(biāo)：、減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會(huì)估算方法的多樣性。，初步直觀地感知平行四邊形的一些特征，能判斷給出圖形是否是平行四邊形，并從中培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)、反思等能力。，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。在具體情境與實(shí)踐活動(dòng)中，建立“平均分”的概念。讓學(xué)生充分經(jīng)歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義。初步
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