九年級物理備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-07 17:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，教學(xué)案既統(tǒng)一又各具個性。課堂教學(xué)要講究教法，培養(yǎng)學(xué)法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。認真研究教學(xué)案的生成，多研究中考試題，教師人人參與找好題。，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，并且及時總結(jié)，做到每次有收獲，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還能優(yōu)化教學(xué)過程，還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等，還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。5 本學(xué)期涉及物理方程式多，幫助學(xué)生過好三關(guān)。建立學(xué)習(xí)小組，充分發(fā)揮小班化教學(xué)的優(yōu)勢，讓學(xué)生互幫互助，讓學(xué)生積極參與討論。利用一切機會做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作，抓好兩頭，促中間，從課堂上要效益。認真討論好教學(xué)案，組織好預(yù)約聽課，以及聽后反饋，特別是青年教師要多聽老教師的課，老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長。7堅持做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)教學(xué)案以中考題中的中檔題為主，注重學(xué)生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高，針對上一學(xué)期培優(yōu)中學(xué)生對培優(yōu)作業(yè)不能認真完成，因此本學(xué)期將減少題量，利用課堂時間進行完成并當(dāng)堂反饋。對于補差，以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學(xué)案中錯得較多的題為主，把補差放在平時的課堂和課間，課后的補差學(xué)生要逐一過堂。每位教師堅持參加每周一的備課組活動，討論教學(xué)案，統(tǒng)一進度，共 同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。討論培優(yōu)和補差的方法和內(nèi)容。，取長補短，主動、積極參與各級公開課的教學(xué)活動,每位教師要認真上好家常課，要嚴究教法。每位教師要勤于記錄,經(jīng)常寫感受及論文。201128第四篇：九年級物理備課組工作計劃九年級物理備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)?？傮w教學(xué)目標為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的，增強教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識，充分發(fā)揮集體的力量；以培養(yǎng)學(xué)生的能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校九年級物理備課組工作水平；加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，依據(jù)課程標準并結(jié)合實際的課堂教學(xué)，進一步完善本年級備課組的教學(xué)案的編寫、討論和實施工作。二、目標任務(wù)加強實踐與理論學(xué)習(xí)，要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)《物理課程標準》，組織教師聯(lián)系課改實際提出自己想法和建議，開展交流討論，扎實有效地開展好教研、教改活動。認真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解其思維特點，把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定適合本校學(xué)情的教學(xué)案，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。借助已有平臺，繼續(xù)完成備課電子化，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。三、具體措施：
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