幼兒園中班教案花園里有什么含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的想法編到散文中?！ ≈攸c(diǎn)提問(wèn)：花園里還有一些東西是真的看不到的，但是如果用心去感覺(jué)還是能夠發(fā)現(xiàn)它，會(huì)是什么呢玩游戲會(huì)說(shuō)話的地毯?！ ⊥娣ǎ撼鍪镜靥?，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)散文的結(jié)構(gòu)仿編句子，站到地毯上，面向集體，說(shuō)說(shuō)自己在花園里的發(fā)現(xiàn)。 導(dǎo)語(yǔ)：想把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái)的小朋友，可以站到地毯中間，不要讓地毯空著，也不要在地毯上爭(zhēng)搶。 (在幼兒游戲之前預(yù)留讓幼兒想象的時(shí)間，游戲時(shí)教師做邀請(qǐng)動(dòng)作提示幼兒自由上前) 小結(jié)：花園里的小可愛(ài)真不少呢!噓!可別吵醒了花園里看得見(jiàn)的、看不見(jiàn)的小可愛(ài)們?！ ∪?、分享在花園里的發(fā)現(xiàn) 此環(huán)節(jié)孩子們把自己在花園里的發(fā)現(xiàn)串連成一篇散文。 集體表演散文《花園里有什么》(由幼兒自由選擇想要表演的部分)。 小結(jié)：這篇散文就在這本書(shū)里，書(shū)里還告訴了我們?cè)S多花園里看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西，讓我們一起到花園去看看、找找。
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