幼兒園中班教案斗牛士之歌含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒用身體動作完整的表現(xiàn)《斗牛士之歌》的節(jié)奏?！ ∮變嚎唇處熤笓]，分組合作用身體動作表現(xiàn)《斗牛士之歌》。（教師用與幼兒相同的動作來指揮） 三、幼兒使用樂器為《斗牛士之歌》伴奏?！ √剿麾徆牡膬煞N不同使用方法： 這一組的小朋友腳的動作有兩種，一種是跺腳，一種是腳尖點地?，F(xiàn)在你們使用的樂器是鈴鼓，演奏時的方法一樣不一樣呢不一樣的話，要怎樣使用鈴鼓來奏出相應(yīng)的節(jié)奏呢（引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)敲鈴鼓和搖鈴鼓的動作） 幼兒看教師指揮演奏樂曲一遍?！ ∮變航粨Q樂器看教師指揮演奏樂曲第二遍。 請一名幼兒嘗試當(dāng)小
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