蘇教版小學語文第十冊教案培養(yǎng)良好的學習習慣十(編輯修改稿)
2025-10-07 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ) ?、苌傧汝爢T深入農(nóng)村，來到田頭，挽起褲管，在農(nóng)民阿姨的指導下學做農(nóng)活。(引導學生仔細觀察，進一步說出少先隊員不怕臟、不怕苦的精神) (2)教師小結：同學們走出校園，融人社會，可以學到許多書本上學不到的知識。我們不但要積極參加社會實踐活動，而且要做好記錄和文字整理工作，讓社會活動推動我們的語文學習?！ ?．觀察第3頁卜面的四幅圖。 (])引導學生說出整體圖意：這四幅圖的內(nèi)容都是小學生在圖書館借閱課外書刊的情景?！ ?2)逐一說出圖意。 ?、僖晃恍W生在圖書館查找書名目錄?！ 、谕瑢W們在閱覽室里閱瀆課外書報?！ 、弁瑢W們在圖書館的書架前挑選課外書刊?！ 、芡瑢W女』從金陵圖書館借到廠自己想看的書，滿意而歸。 (3)教師小結：高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書籍記載了人類幾千年的文明，是人類智慧的結晶，我們無淪學習哪門學科，都離不開課外閱讀，學習語文更是如此。閱讀課外書刊是學習語文的重要渠道，希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習慣?！ ∪⒖偨Y與延伸 1．通過本課的學習，你丈知道了哪些學習語文的渠道?(板書：社會實踐、課外閱讀) 2．上節(jié)課我們曾經(jīng)布置大家思考學習語文的其他渠道，你們想到了嗎?現(xiàn)在就請大家各抒己見，暢所欲言吧!(提示從家中學語文、校內(nèi)學語文、校外學語文三個方面說。只要學生說的對學習語文有幫助的就給予肯定，對說得較好的則板書在黑板上以示鼓勵) 以下內(nèi)容盡量引導學生說出，如學生不能說出，可由教師給出?！ ?1)家中學語文?！ 、倬W(wǎng)上學語文?！ 、谂c家人交談，學習生動活潑的群眾語言。 ?、埏曫B(yǎng)小動物，種植植物，寫觀察日記，? (2)校內(nèi)學語文。 ?、僮赞k墻報板報，參加興趣小組活動：： ②留心校園生活，做有心人，積累寫作素材?！ ?3)校外學語文?！ 、倭粜拇蠼中∠镏械淖峙茦苏Z學書法 ?、诶眉倨趨⒓由鐓^(qū)活動?！ 、郯l(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的廣告，理解商家用心，學習語言技巧?！ ?．總結：處處留心皆學問。生活和學習中處處有語文，只要我們做學習語文的有心人，養(yǎng)
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