蘇教版小學語文第十冊教案3古詩兩首(編輯修改稿)
2024-10-07 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ； ?、苤鹦欣首x，逐行理解?！ 、葜该囌f詩意： 真是舍不得讓屐齒踩在青苔亡，輕輕地敲打柴門卻久久不開。春色滿園是關(guān)也關(guān)不住的，枝紅杏悄悄地探出墻來；， 4．悟詩情： (1)作者喜愛春天嗎?從哪里可以看出來? 作者看到那枝紅杏后，心情如何?想到㈠十么? (2)創(chuàng)設情境(看圖畫，聽音樂) 現(xiàn)在，你就是葉紹翁，你來到友人家敲門，門久久不開，抬頭正看見一枝紅杏探出墻來。你來朗誦這自詩，讓別人來體會這種情感?！ ≈该收b，體會情感： 有感情地背誦濤句?！ ≈该硌荼痴b?！ ?3)再次試說詩意?！ ‖F(xiàn)在，你已想象出詩人所描繪的情景，體會到了詩人的感受，請用自己的話來描述你所感受到的內(nèi)容。 5．體會寫法?！ ∽髡呷绻粚懩侵Τ鰤Φ募t杏，而去描寫滿園的春景，你認為哪種寫法更好?為什么? 詩人正是采用丁以少勝多的寫法，使后兩句充滿廠理趣，成為千古傳誦的名句。
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