蘇教版六年級下冊習(xí)作2老師不在……2(編輯修改稿)
2024-10-07 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 10日?！ ∈堑模裉煺且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。我們老早就排好了節(jié)目。可班主任黃老師去北京學(xué)習(xí)不能飛回來，這可是我們在這所小學(xué)的最后一個教師節(jié)呀，我的心情有一種說不出的感覺。課前班級里彌漫著一片寂靜。隨著一連串美妙的音樂響起，上課了，我們在這里的最后一個教師節(jié)的慶?；顒右布磳㈤_始。我掃視四周，看見了每一個同學(xué)的眼神中仿佛都蒙著一絲憂傷，大概他們都和我有著一樣的情緒。唯一可慶的是我們的副班主任施老師可以與我們共度教師節(jié)?！ 〗處煿?jié)聯(lián)歡現(xiàn)在開始！隨著主持人甜美而又帶有一絲傷感的聲音響起，聯(lián)歡開始。第一個節(jié)目是幾位女同學(xué)的朗讀，讀得很好，但讀到老師，祝您永遠快樂這一類語句時，聲調(diào)似乎低沉、失落。我下意識地朝數(shù)學(xué)老師的位子望去，空蕩蕩、涼絲絲的。就在此刻，林小跑進來，說了幾聲，我們才知道隔壁班里的一個男同學(xué)摔了一跤，左手嚴重骨折，數(shù)學(xué)老師顧不了今天是教師節(jié)，匆忙把他送往醫(yī)院去了?！ ∥业男那楹苁?，從50度降到了0度，班上在座的50個同學(xué)，50雙眼睛，雙雙都充滿了無限的惆悵。畢竟今天是我們在這兒度過的最后一個教師節(jié)，是小學(xué)階段的最后一個教師節(jié)啊。每一個同學(xué)都默默地坐著，教室里的空氣在一瞬間凍住了。過了不久，一個聲音劃破了這凍住的空氣：聯(lián)歡會還進行嗎隨之教室里傳來幾種不同的聲音： 老師不在還怎么開 可我們辛苦排練了多少次了！ 我們演給誰看啊 不，我們?yōu)榱死蠋?，演！ 對于我最后的堅決回答，一時間眾多同學(xué)都愣住了。不一會兒，同學(xué)們異口同聲地說：
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1