【文章內容簡介】 志為主題，給每一位隊員提供一個展示的平臺。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，抓好大隊角建設、標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期四（2）班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學被評為優(yōu)秀鼓號隊員。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。從平時就餐、乘車、路隊，有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練。要求班主任嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。規(guī)范隊員行為采取每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行，文明就餐等日常管理中，實行由大隊委成立的“文明監(jiān)督崗”進行每天值日，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。三、加強少先隊實踐活動，深化“書香校園”，完善陣地建設。學校師生共同捐書，建立了“快樂書屋”學生閱覽室，共有圖書21186冊，分為文學類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設立了每班固定的讀書時間，學生憑學生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護書員”進行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員，他們分別是五（1）班周迪，四（3）班李文超等同學。少先隊春冬游活動是學校一貫的傳統(tǒng)活動，本學期學校組織到鄂州蓮花山冬游，活動中，隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。在元旦前夕，學校發(fā)展了48名新的少先隊員，引導學生增強隊的意識，遵循隊章，完善了少先隊陣地建設。為慶祝建隊58周年，學校特舉辦了“慶建隊喜迎十七大”大隊委競選活動，經過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學校少先隊長期堅持開展的一項活動，旨在使少先隊員的綜合素質得到提高，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選出自己滿意，能為少先隊服務、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程，讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。四、弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高隊員素質。本學期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體，營造活動氛圍，引導全體學生積極參與活動。此后，圍繞“弘揚愛國主義精神，傳承中華文明，感受新變化，迎接十七大”這一主題，相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與，增強了集體凝聚力。學校團支部成立了第一批新團員，增強了學生的愛國主義意識，激勵學生更加勤奮學習，完成使命！本學期即將結束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊” “五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：一、與時俱進的教育觀念開展德育科研活動 我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。規(guī)范各項制度 上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。二、扎實有效的常規(guī)工作加強隊員的思想道德建設 開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。繼續(xù)辦好“少先隊學?！?本學期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。進一步加強我校國防教育特色 本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。三、生動活潑的教育活動 在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質，提高學生實踐能力。以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。清明節(jié)參觀軍史館 清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。開展快樂籃球活動，沙龍 結合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現(xiàn)在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長籃球操展八一風采 積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。開展了班級籃球賽活動 5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用?！靶南禐膮^(qū)、情滿八一” 5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。2011年我校少先大隊工作，在學校領導的高度重視下，在各級部門和社會各界的大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設為基礎，以雛鷹爭章等活動為載體和激勵機制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。通過全鎮(zhèn)大、中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作。一、本學期以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機，開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞建設和諧輝南，以社會主義核心價值體系為根本，深入開展了“祖國發(fā)展我成長”主題教育。抓住了“學雷鋒紀念日”、“”、“手拉手”心系四川災區(qū)、“六?一”、“七?一”、“北京奧運”、“教師節(jié)”、“十一”等重大節(jié)慶日的契機，廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動，引導少年兒童深入了解了祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，廣泛宣傳和諧理念、培育和諧精神，大力推進和諧文化建設，教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，牢固樹立了社會主義榮辱觀，為構建社會主義和諧校園做出一份貢獻。二、全面推進了“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的普及和實施，建立健全分年級的”“雛鷹爭章”細則，完善了獎章體系，把“雛鷹獎章”作為了少先隊員素質發(fā)展的評價標準和獎勵手段，并與少先隊員的各種表彰獎勵相結合。努力推進了“雛鷹爭章”與基礎教育改革的有機結合，推動了新課改條件下少先隊工作的新發(fā)展，進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制。三、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。要以社會主義和諧社會的建設為宗旨，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，以“我們的家鄉(xiāng)，我們的文明”為主題，以“中國了不起，中國人了不起，做了不起的中國人” 實踐體驗活動為途徑，結合少年兒童的學校生活、家庭生活、社會生活的實際，精心設計和組織開展豐富多彩的迎慶活動。活動要緊緊圍繞縣域經濟的發(fā)展、民族歷史文化和區(qū)域特色，依托少先隊主題隊會、假日小隊、紅領巾社團等活動載體，引導少年兒童通過參與活動進一步了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，認清肩負的歷史使命，激勵廣大少年兒童為建設和諧輝南做好全面準備。四、繼續(xù)加強少先隊文化建設。加強少先隊文化建設有形化的探索，規(guī)范大隊部、隊室、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、少先隊體驗教育基地等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理，教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領巾和少先隊干部標志，規(guī)范少先隊禮儀，增強少先隊文化的感染力；加強少先隊隊報隊刊建設，努力辦好《輝南少年報》工作，強化少先隊文化傳媒工具的作用力。五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據以往升旗儀式的特點，規(guī)范升旗儀式，選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進行嚴格訓練，統(tǒng)一著裝，使升旗儀式更加規(guī)范化。(1)(2)本學期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持落實科學發(fā)展觀，結合中心小學和學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質教育，著力構建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。本學期，我校的少先隊工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導和鼓勵全體隊員積極參與，促進學生全面發(fā)展和健康成長。一、強化德育為先，力促隊員健康成長。以豐富多彩的道德實踐為載體，開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心里健康教育，不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。（1）