蘇教國標語文第八冊練習5(編輯修改稿)
2025-10-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （4）創(chuàng)設情境，引導學生在具體的語言環(huán)境中進行運用?！ 。?）學生練習朗讀和背誦。 ?。?）指名背誦，集體背誦?！ ”痴b《（上）》?！ 。?）學生看書，自由朗讀，要求讀準字音，讀通句子?！ 。?）指名試讀，相機正音。 ?。?）理解句子意思?！ 、僬垖W生談談自己對句子的理解并提出不懂的問題?！ 、谌嘟涣?，教師適當指點，幫助學生大致理解句子的意思?！ 。?）指導學生朗讀全文，理解賢文蘊含的道理，并能正確、有節(jié)奏、有感情地背誦?！ 。?）課外拓展?！ 〉诙n時 一、教學第三題?！ 忣}?！ 。?）指名讀題目。 ?。?）通過談話讓學生明確練字的目的。 指導。
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