幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)6―9相鄰數(shù)含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一組，每組幼兒將6mdash。9的數(shù)字胸卡帶上。教師逐一請(qǐng)數(shù)字6mdash。9的幼兒出來(lái)找朋友，全體幼兒一起唱《找朋友》的歌曲，最后把各數(shù)的好朋友找出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)數(shù)字的好朋友是誰(shuí)和誰(shuí)，為什么小結(jié)游戲情況。四、玩實(shí)物卡。幼兒兩兩一組將實(shí)物卡按1mdash。10的順序排好，然后說(shuō)一說(shuō)，找一找各數(shù)的相鄰數(shù)。五、活動(dòng)總結(jié)。師：今天，我們知道了每一個(gè)數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，快樂的生活著。我們小朋友也要像數(shù)字寶寶一樣，大家團(tuán)結(jié)友愛互幫互助。活動(dòng)延伸：教師把胸卡、數(shù)字卡投放到數(shù)學(xué)區(qū)角中，小朋友可在區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行游戲。活動(dòng)反思：通過第一個(gè)活動(dòng)2
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